高中語文答題策略與模板指南

篇1：高中語文答題策略與模板指南

　　語文是高中的三大主科之一，那么高中語文答題策略與模板指南有什么呢？答題技巧有哪些呢？小編整理了相關資料，來看看吧！

　　1.高中語文答題策略與模板指南

　　一、詩歌答題模式

　　1.意境類：描繪畫面(忠于原詩，語言優美)+概括氛圍+分析思想感情

　　2.手法類：揭示手法+結合詩句分析(怎樣用)+思想感情+作用效果

　　3.語言特色類：揭示語言特色+結合詩句具體分析+思想感情+作用效果

　　4.煉字類：該字在句中的含義+技巧(活用、倒裝、手法)+放入句中描述景象+意境感情(作用效果)

　　5.關鍵詞類：主旨作用+結構作用

　　6.感情類：通過XX內容+抒發(寄寓/揭露)XX感情

　　7.概括主旨類：詩歌定位+各句內容+通過XX手法+抒發XX感情+評價

　　8.鑒賞類：寫了什么+怎樣寫的(技巧+語言風格+字句特色)+表達效果(感情)

　　9.形象類：找到詩句+分析基本含義+為何要寫(主旨)+作用效果

　　10.詩歌含義：表層含義+深層含義

　　二、現代文答題模式

　　1.開放型試題：評+引+析+結

　　2.談看法或補敘結尾：感悟+引申

　　3.原因題：客觀原因+主觀原因

　　4.詞語的表達作用：形象性+感情性+精確性+結構性

　　5.聯想感悟型：A.感：根據文本，聯系全文

　　B.悟：聯系實際，結合自身，另舉一例，提出建議

　　6.句子的作用：A.思想內容上：聯系本句含義+突出強調內容或揭示段意+聯系中心、態度、感情+用了修辭或表現手法的要揭示表達效果

　　B.結構上：引起下文、設置懸念、伏筆、渲染氣氛、照應前文、總結上文、使結構嚴謹、承上啟下、揭示文章脈絡層次

　　7.關鍵句子理解：抓句中關鍵詞+聯系上下文

　　8.寫X為什么要從Y寫起：揭示X與Y的關系+引出寫作主體+突出主體特點

　　9.怎樣論證：論證方法+論證過程

　　2.高考語文答題技巧

　　一、句子含義的解答：

　　這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現方法。高考語文答題時，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。

　　二、說明順序：

　　1、時間順序：歷史順序、年代順序、四季交替順序、早晚(先后)順序

　　2、空間順序：注意表方位的名詞

　　3、邏輯順序：先總后分、由主到次、由表及里、由簡到繁、由此及彼、由現象到本質等。

　　三、修辭手法的作用：

　　它本身的作用；結合句子語境。

　　1、比喻、擬人：生動形象；

　　答題格式：生動形象地寫出了+對象+特性。

　　2、排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等；

　　答題格式：強調了+對象+特性

　　3、設問：引起讀者注意和思考；

　　答題格式：引起讀者對+對象+特性的注意和思考反問：強調，加強語氣等；

　　4、對比：強調了……突出了……

　　5、反復：強調了……加強語氣

篇2：高中語文答題策略與模板指南

高中語文考試現代文答題模板

高中語文考試竟然也有模板?是不是覺得很意外，下面小編為大家整理高中語文考試現代文答題模板，歡迎大家閱讀。

高中語文考試現代文答題模板

1.開放型試題：評+引+析+結

2.談看法或補敘結尾：感悟+引申

3.原因題：客觀原因+主觀原因

4.詞語的表達作用：形象性+感情性+精確性+結構性

5.聯想感悟型：A.感：根據文本，聯系全文 B.悟：聯系實際，結合自身，另舉一例，提出建議

6.句子的作用：A.思想內容上：聯系本句含義+突出強調內容或揭示段意+聯系中心、態度、 感情+用了修辭或表現手法的要揭示表達效果 B.結構上：引起下文、設置懸念、伏筆、渲染氣氛 照應前文、總結上使結構嚴謹、承上啟下、揭示文章脈絡層次

7.關鍵句子理解：抓句中關鍵詞+聯系上下文

8.寫X為什么要從Y寫起：揭示X與Y的關系+引出寫作主體+突出主體特點

9.怎樣論證：論證方法+論證過程

高中語文考試現代文答題模板

1.分析人物形象：人物形象定位(性格、身份地位)+抓住修飾語逐一舉例分析

2.評價人物形象：人物形象定位(性格、身份地位)+塑造人物形象的意義

3.小說中插敘的作用：情節角度(上、下文)+主題角度+人物形象角度

4.小說主題：通過XX人的XX事，歌頌了(批判了)XX的精神(社會現象)

5.簡析人物：人物定位(性格、身份地位)+舉例分析人物形象+塑造人物形象的意義(情 節、主題)

6.小說表現形式：表現手法+描寫手法+結構安排+語言特色

7.人物形象的塑造：肖像+神態+動作+語言+心理

篇3：高中語文答題策略與模板指南

高中語文考試詩歌類答題模板

高中語文考試竟然也有模板?是不是覺得很意外，下面小編為大家整理的高中語文閱讀理解答題模板大全，歡迎大家閱讀。

高中語文考試詩歌類答題模板

1.感情類：通過XX內容+抒發(寄寓/揭露)XX感情

2.概括主旨類：詩歌定位+各句內容+通過XX手法+抒發XX感情+評價

3.鑒賞類：寫了什么+怎樣寫的(技巧+語言風格+字句特色)+表達效果(感情)

4.形象類：找到詩句+分析基本含義+為何要寫(主旨)+作用效果 10. 詩歌含義：表層含義+深層含義

5. 意境類：描繪畫面(忠于原詩，語言優美)+概括氛圍+分析思想感情

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高中語文考試詩歌類答題模板

1.手法類：揭示手法+結合詩句分析(怎樣用)+思想感情+作用效果

2.語言特色類：揭示語言特色+結合詩句具體分析+思想感情+作用效果

3.煉字類：該字在句中的含義+技巧(活用、倒裝、手法)+放入句中描述景象+意境 感情(作用效果)

4.關鍵詞類：主旨作用+結構作用

篇4：高中語文答題策略與模板指南

高中語文古詩鑒賞答題模板大全

誰不想做一個學習好的學生呢，但是要想成為一名真正學習好的學生，第一條就要好好學習，就是要敢于吃苦，就是要珍惜時間，就是要不屈不撓地去學習。下面小編帶你看一下有關語文古詩鑒賞的一些內容吧，僅供參考!

高中古詩文鑒賞的整體技巧

認真研究古詩的題目，有的題目實際上就概括了詩的主要內容。或者給你理解該詩提供了感情基調。

賞析詩句時注意用詞的巧妙、修辭手法及其作用(尤其是常見8種修辭)。

仔細閱讀全詩，注意詩中出現的意象(即描寫的對象)，調動常識儲備，揣摩形象的象征意味。

評價要恰當，嚴禁人為拔高。圍繞人之常情考慮詩歌的感情基調。

儲備一些詩歌鑒賞中常用的名詞術語，要敢于大膽使用，不懂也要裝懂。

語文古詩鑒賞的答題模板

在做高中古詩鑒賞時要粗知全文大意，把握文意的傾向性。詳知譯句上下文的含義。逐字對應翻譯，做好換、留、刪、補、調。抓住句子中關鍵字詞翻譯，要與上下文對應，這些字詞是得分點。注意詞類活用、倒裝、通假、偏義復詞。復雜句子要作句子成分分析，抓住主干，注意句間關系，注意特殊句式。意譯詞語根據上下文推導，不拘泥于原文結構，由實到虛。組合成句子，前后通順。

詩歌鑒賞題讀懂古詩

古詩鑒賞時我們可以回憶作者所處的朝代和作品風格。分析詩題的中人和事。逐字解說詩句，理解詩的大意。詩最后兩句一般是運用議論、抒情，是詩的主旨和意境所在。詩題、描述、議論、抒情一致。

這首詩用了什么表現手法表達方式有哪些，語言有什么特點、修辭和表現手法各是什么。作品中具體的人和物意向成了什么。表達了作者怎樣的思想感情迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、仰慕、激憤，堅守節操、憂國憂民等。

作用：深化意境 深化主旨 意境深遠 意境優美 意味深長 耐人尋味 言近旨遠等。

篇5：高中語文答題策略與模板指南

高中語文閱讀理解答題模板大全

高中語文考試竟然也有模板?是不是覺得很意外，下面小編為大家整理的高中語文閱讀理解答題模板大全，歡迎大家閱讀。

高中語文閱讀理解答題模板大全：詩歌

1. 意境類：描繪畫面(忠于原詩，語言優美)+概括氛圍+分析思想感情

2.手法類：揭示手法+結合詩句分析(怎樣用)+思想感情+作用效果

3.語言特色類：揭示語言特色+結合詩句具體分析+思想感情+作用效果

4.煉字類：該字在句中的含義+技巧(活用、倒裝、手法)+放入句中描述景象+意境 感情(作用效果)

5.關鍵詞類：主旨作用+結構作用

6.感情類：通過XX內容+抒發(寄寓/揭露)XX感情

7.概括主旨類：詩歌定位+各句內容+通過XX手法+抒發XX感情+評價

8.鑒賞類：寫了什么+怎樣寫的(技巧+語言風格+字句特色)+表達效果(感情)

9.形象類：找到詩句+分析基本含義+為何要寫(主旨)+作用效果 10. 詩歌含義：表層含義+深層含義

高中語文閱讀理解答題模板大全：實用文

1.訪談提問的藝術：緊扣主題，不蔓不枝+善于引導，環環相扣+適時應和，便于溝通

2.新聞作品優秀之處：選材+對象+見解+提問技巧

3.寫XX多余嗎?：主題+人物+文體特點 (

4.長句：A容量大，氣勢盛+B能細致嚴密地說明事物+C表達復雜豐富的感情

5.短句：A句子短，簡潔明快，干脆有力+B音節少，停頓多，容易造成一種急促的氣勢+C 便于表達豐富的情緒，強烈的感情

6.自然環境描寫的作用(在小說中)：A渲染烘托氣氛、形象、心情+B推動(或襯托)情 節發展+C象征意義+D交代背景(時間、地點等) 7.自然環境描寫的作用(在散文中)：A渲染烘托氣氛、形象、心情+B抒寫美+C抒發作者 情感+D作為串時間的線索+E見證歷史滄桑

8.文學作品中的環境包括：A具體的風景描寫+B生活和社會環境+C社會歷史背景及時代 特征

高中語文閱讀理解答題模板大全：現代文

1.開放型試題：評+引+析+結

2.談看法或補敘結尾：感悟+引申

3.原因題：客觀原因+主觀原因

4.詞語的表達作用：形象性+感情性+精確性+結構性

5.聯想感悟型：A.感：根據文本，聯系全文 B.悟：聯系實際，結合自身，另舉一例，提出建議

6.句子的作用：A.思想內容上：聯系本句含義+突出強調內容或揭示段意+聯系中心、態度、 感情+用了修辭或表現手法的要揭示表達效果 B.結構上：引起下文、設置懸念、伏筆、渲染氣氛 照應前文、總結上使結構嚴謹、承上啟下、揭示文章脈絡層次

7.關鍵句子理解：抓句中關鍵詞+聯系上下文

8.寫X為什么要從Y寫起：揭示X與Y的關系+引出寫作主體+突出主體特點

9.怎樣論證：論證方法+論證過程

篇6：高中語文答題策略與模板指南

高中語文萬能答題模板 值得收藏

馬上要高考了，大家都想了解關于語文學科的答題模板，小編在這里給大家搜集了一些語文的答題模板。

高中語文萬能答題模板有哪些

1、審試卷本身

①題干。如選擇題要注意選擇的是“正確”還是“有錯誤”，是“一項”還是“兩項”;②選項;③要求;

2、審命題者

①命題依據。一般命題的依據應是“教學大綱”和“高考說明”。

②考查目的。思考此題是“考哪個知識點”，是“哪個能力點”，像作文就要揣摩命題者對本次作文的立意是什么。

3、不可忽視高考試卷的“枝枝葉葉”

如果把高考試卷比做是一棵大樹，試題結構與組成是其軀干，那題目中的提示語和附加

語則是“枝枝葉葉”，諸如題目中的注釋、出處、提示說明用語，作文中的寫作要求等。

通過這些內容，我們往往能明確答題范圍，明確解題的方向和方式，減少盲目性，提高

高中語文主觀題答題技巧

1.故事情節：①用簡明的語句概括故事情節。②這一情節在文中起什么作用?

2.人物形象：①指出小說對人物進行描寫的具體方法，并說明好處或者作用;②簡要概括人物的性格特征;③對文中人物進行客觀公平的評價。

3.環境描寫;①在文中景物描寫有什么特點，起什么作用;②就指定的環境描寫分析其對人物或表達主題的作用。

4.主題思想：①用自己的話概括作者的寫作意圖，作品的主題;②這篇文章的主旨是什么，為什么?③前后說法，是否有矛盾，為什么?④闡釋小說社會意義。

5.語言特色：①在語言運用上有何特點;②從語言運用角度，鑒賞文中畫線句子。③本文人物語言有哪些特點?請分別舉例說明。

6.寫作技巧：①文中運用了什么表現方法以及用它塑造形象時所起的作用;②文中特有的表達方式是如何為作者表情達意服務的。

7.分析構思：①說說作品在材料安排有何特點，分析其好處;②這句(段)話在文中結構上起什么作用;③聯系全文，指出某某物在文中結構上起什么作用。

如何提高語文成績

1.分類記各種內容(如文言文，議論文，詩歌鑒賞等等)，買一個活頁本，分為哪幾類你自己決定，高三真的有用。

2.素材積累本，把平時看的雜志，素材里有的一些好看的句子抄上去，早讀讀一讀，課下背一背;把時事看完后最好自己寫個短評

3.背背背，抓住時間背

篇7：高中語文答題策略與模板指南

高中語文萬能答題模板及答題技巧

在所有學科中只有語文成績和英語成績提高很難，因為這兩門學科需要扎實的基本功和日常的積累。下面有途網小編為大家整理了關于高中語文的答題技巧。

詩歌表達技巧

1、修辭方法：比喻、擬人、設問、反問、借代、對偶、夸張、襯托、用典、化用、互文、反復等。

2、表達方式：記敘、議論、描寫、抒情。

抒情：可分為直接抒情，間接抒情(借景抒情、托物言志;情景交融)。

描寫：可分為動靜結合、虛實結合、點面結合、明暗結合、正側結合、粗筆勾勒、白描工筆;樂景寫哀、哀景寫樂等。

3、表現手法：賦、比、興;抑揚變化、鋪陳描寫、象征、聯想、襯托、對比、想象、聯想、照應、托物言志等。

4、篇章結構：開門見山、曲筆入題、卒章顯志、以景結情、總分得當、以小見大、層層深入、過渡照應、伏筆鋪墊等。

5、思想感情有：迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、仰慕、激憤，堅守節操、憂國憂民等。

6、作用：深化意境、深化主旨、意境深遠、意境優美、意味深長、耐人尋味、言近旨遠等。

易混術語區分

(1)“方式、手法”的區分

藝術手法，又叫表達技巧，包括：

①表達方式：記敘、描寫、抒情、議論、說明。

②表現手法：起興、聯想、烘托、抑揚、照應、正側、象征、對照、由實入虛、虛實結合、運用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古諷今、化動為靜、動靜結合、以小見大、開門見山。

③修辭：比喻、借代、夸張、對偶、對比、比擬、排比、設問、反問、引用、反語、反復

(2)“情”、“景”關系

區別借景抒情、寓情于景、情景交融都是詩人把要表達的感情通過景物表達出來。“借景抒情”表達感情比較直接，讀完詩歌后的感受是見“情”不見“景”;“寓情于景”、“情景交融”。表達感情時正面不著一字，讀完詩歌后的感受是見“景”不見“情”，但是仔細分析后卻發現詩人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景語皆情語

篇8：高中語文答題策略與模板指南

高中語文現代文的答題模板有哪些

要學好語文需要靠平時日常積累。但同時，我們還需要掌握一些答題技巧。下面有途網小編為大家講解一下高中語文有什么答題技巧。

語文現代文的答題技巧

文章(段落)開頭

1.如果開篇即點題，那么，首段的作用往往是總括全文，點明題旨，或者表達與主旨相關的某種感情。

2.如果開篇沒有點題，那么，首段的作用就是開啟(引出)下文，或與下文形成對照，或為下文做鋪墊。

3.文章開篇如果是景物描寫，那么，首段的作用，從結構上看，它可能是鋪墊作用，從景

物描寫上看，它的作用是襯托、勾勒環境，提供背景，或營造(渲染)某種氣氛。

4.如果開篇即連續感嘆，那么，首段還兼有強烈的抒情作用。

5.如果首段連續發問，那么，首段還兼有引人入勝或發人深思的作用。

文章(段落)中間

1.中間段如果比較短，那么，它在結構上的作用可能是承上啟下(過渡)的作用。(近三年中間段從結構上考查多此類。)

2.如果中間段描述的次要物象與選文的主要物象在形象、意境或情感上一致，那么在表達上的作用一般是襯托(或烘托、鋪墊)。

3.中間段如果比較長，而且描寫的是選文的主要物象，那么，它在內容上的作用一般是擴展思路，豐富內涵，具體展示，深化主題或照應前文。

文章(段落)結尾

1.末段的作用一般是總結全文，點明題旨，深化中心，呼應開頭，或兼而有之。

2.末段作用也可能是委婉含蓄，意在言外，發人深思。

3.末段有暗示主題的作用或者強化作者感情的作用。

古詩詞題的答題技巧

古詩看到題之后一定先分類，分成唐詩、宋詩、豪放詞、婉約詞。不同的類型回答時內容是不一樣的。因為唐詩是以情入詩，宋詩是以理入詩。比方我們正常生活中表達思鄉，成天把思鄉掛在嘴邊是低級的表達情感的表現。寫景才是王道，比方寫明月，進而寫到家鄉的月～比方寫捧起家鄉的黃土狂吻。這比單純的語言表達強多了。

篇9：高中語文答題策略與模板指南

高中語文閱讀答題技巧及萬能答題模板

想要提高高中語文成績，那么提高語文閱讀理解的成績是非常重要的，其實語文閱讀理解的答題過程中是有一定的規律可循的，下面小編為大家提供高中語文閱讀理解答題方法及模板，僅供大家參考。

高考語文閱讀理解答題方法

(一)某句話在文中的作用：

1、文首：開篇點題;渲染氣氛(記敘文、小說)，埋下伏筆(記敘文、小說)，設置懸念(小說)，為下文作輔墊;總領下文;

2、文中：承上啟下;總領下文;總結上文;

3、文末：點明中心(記敘文、小說);深化主題(記敘文、小說);照應開頭(議論文、記敘文、小說)

(二)修辭手法的作用：(1)它本身的作用;(2)結合句子語境。

1、比喻、擬人：生動形象;

答題格式：生動形象地寫出了+對象+特性。

2、排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等;

答題格式：強調了+對象+特性

3;設問：引起讀者注意和思考;

答題格式：引起讀者對+對象+特性的注意和思考

反問：強調，加強語氣等;

4、對比：強調了……突出了……

5、反復：強調了……加強語氣

(三)句子含義的解答：這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現方法。答題時，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。

(四)某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?

動詞：不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……

形容詞：不行。因為該詞生動形象地描寫了……

副詞(如都，大都，非常只有等)：不行。因為該詞準確地說明了……的情況(表程度，表限制，表時間，表范圍等)，換了后就變成……，與事實不符。

(五)一句話中某兩三個詞的順序能否調換?為什么?

不能。因為(1)與人們認識事物的(由淺入深、由表入里、由現象到本質)規律不一致(2)該詞與上文是一一對應的關系(3)這些詞是遞進關系，環環相扣，不能互換。

高中語文閱讀理解情節安排答題模板

①順敘：按時間(空間)順序來寫，情節發展脈絡分明，層次清晰。

②倒敘：不按時間先后順序，而是把某些發生在后的情節或結局先行提出，然后再按順序敘述下去的一種方法，造成懸念，引人入勝。

③插敘：在敘述主要事件的過程中，插入另一與之有關的事件，然后再接上原來的事件寫。對主要情節或中心事件做必要補充說明，使情節更加完整，結構更加嚴密，內容更加充實豐滿。

④補敘：在敘述主要事件的過程中，補充敘述另一與之有關的事件，然后再接上原來的事件寫。對上文內容加以補充解釋，對下文做某些交代，照應上下文。

⑤平敘：敘述兩件或多件同時發生的事，使頭緒清楚，照應得體。