高考語文答題策略與技巧解析

篇1：高考語文答題策略與技巧解析

高考語文古詩鑒賞答題技巧總結推薦

古詩的鑒賞題很多時候答案是具有開放性的，沒有要求必須按照觀點來，不能出錯那種。因為現在比較注重培養孩子的創意思維，不要每道題的回答都那么的古板。只要不離開問題中心都可以得到分數的。那么具體來說有哪些答題技巧呢?

語文古詩詞鑒賞技巧

情感主旨類題型主要考查三個方面：對所抒感情的理解，對詩歌深層含義的揭示，對詩歌主旨的把握。

情感——詩歌表達了怎樣的感情情趣(思想感情有何變化)?或要求分析詩句蘊含了作者何種心情。

主旨——反映了怎樣的社會現實(主旨是什么)?或就主旨句、關鍵詞語發問，要求解析情感主旨。

對古典詩歌常見的5種情感類型應該熟知：

1.人生志向，包括建功立業的渴望，壯志難酬的悲嘆，宦海沉浮或仕途失意的苦悶，潔身自好的追求，寄情山水、歸隱田園之志等。

2.憂國傷時，包括揭露統治者的昏庸腐朽，表現山河淪喪的痛苦，反映邊塞征戰的壯烈，憂慮百姓離亂，擔心民族命運，感嘆昔盛今衰等。

3.人生感受，包括傷春悲秋，嘆息人生短暫、韶光易逝，感傷世事多變，抒寫告慰平生的喜悅等。

答題模式：

情感：詩句內容概括+情感特征。

主旨：詩歌具體內容+情感特征或詩歌主題

表達技巧類題型特別要注意審題。首先揣摩命題意圖，區分鑒賞要求。表達技巧有四個層面：表現手法、表達方式、修辭手法、思路結構。題干要求從什么角度鑒賞，這一點首先必須了然于心。一般說來，修辭手法著眼于詩歌小處(某個詞句)設題，表現手法著眼詩歌大處(上下聯甚至全詩)設題，思路結構著眼于整體設題。答題時術語必須準確，還要注意結合具體詩句解說內容，分析情感或表達效果。

古詩詞解答注意事項

鑒賞詩歌技巧應該注意三個方面： 了解詩歌技巧包括哪些內容;先參悟情感，再鑒賞技巧; 鑒賞技巧時注意檔次。

解詩歌的具體技巧 詩歌的表達技巧包括表達方式、表現手法、修辭手法和篇章結構等四個方面。先參悟情感，再辨析技巧 通過對詩句的解讀，作者所蘊含其中的情感就會逐漸明確起來依據檔次，循序漸進 如何去辨別具體的技巧呢?這時要有一個具體的抓手將詩歌的具體技巧串聯起來， 從而 做到綱舉目張。

篇2：高考語文答題策略與技巧解析

高考語文拿分答題技巧 趕緊操練起來

高考就要到來，為了大家都能考出一個好成績，小編為大家整理了一些高考語文的答題技巧，希望可以幫到大家。

語文基礎題答題技巧

1、看清題干要求。

2、先排除最有把握排除的選擇項。

3、學習規律。

音同異義字形解題技巧

1、對讀音相同或相近的字要辨明其義。

2、要學會對字形進行分析、比較。

3、了解成語典故。

語文閱讀答題技巧

1、答題時閱讀文段并找出重點句詞，理解其表達的效果。

2、文章概括：(內容，人物事件和中心思想的概括)。

議論文閱讀答題技巧

1、論點(證明什么)。

2、論據(用什么證明)。

3、論證(怎樣證明)。

4、議論文的結構。

5、駁論文的閱讀。

6、常見考點。

現代文閱讀答題技巧

1、閱讀訓練是學生、文本、教師之間對話交流的過程,其主體是學生。

2、讀訓練又是一個情感活動的過程

3、閱讀訓練還是一個思維活動的過程。

4、閱讀文本更是學生的個性化行為。

5、搜集信息、處理信息是提高閱讀質量的先決條件。

論述類文章閱讀

一是鎖定題目的閱讀區間，在第幾段第幾行，特別是涉及到第一、第二自然段的詞語、句子的理解題。

二是一般第1、2題比較容易，可以直接找到原文中的位置，根據題干指向。表述一般與原文一致的，大都正確。

三是第3題的設題難度稍微大一點。設題的錯誤項大都與原文有些偏差。細微處要搞清楚。

文言文閱讀

1.要學會圈圈點點，因為第I卷使用答題卡，圈點是可以的。把人物、主要事件劃一劃。

2.要先讀文言文的最后一題，即內容的概括分析題。這個題實質上可稱為“文言文的白話譯文”，它對人物、對全文內容、對事件的分析都十分清楚明了。所以先讀了此文。就相當于讀了譯文之后。再去看原文。事半而功倍。

3.要借助原文推斷詞義。不要想當然，要調動自己頭腦中的知識儲備。

古詩鑒賞

古詩鑒賞重在字句的理解。要從詩中找答案，各種方法要學，但關鍵是對本詩的理解，特別是在意境上要把握好。意境就是作者寫這首詩表現的心境。或低沉、或昂揚、或沉郁、或思念、或冷漠等等，由此再落實到詞句中。

1、【概念詞語】理解題

答題技巧：找出選項相對應的內容區域，劃出文章中相對應的語句，聯系詞語的本義，抓住語境義。

2、【句子】理解題

答題技巧：理清復雜句子的結構關系，適當作些句子成分的分析。其次要對修飾成分認真思考，這是選項比較的重點。找出文中相對應的闡釋，與選項逐字逐句對照、比較。分析原因和結果的關系。分辨先后順序。檢查該選項的解釋與全文或全段的傾向性是否一致。

3、【信息】篩選題

答題技巧：找出選項相對應的內容區域，依次篩選。原文內容與選項保持一致，選項與題干要能構成因果關系。略過無關緊要的信息，如舉例、描寫等，抓住本質特征。

4、【推斷想象】題

答題技巧：找出推斷的根據。注意敘述角度和表達方式的轉換。分辨可能與必然、必然與或然、未然與已然、全稱與特稱。推斷不夸大,不縮小,不無中生有。

5、【文言實詞題】

答題技巧：分析字形，辨明字義。從字音相同推測通假字。用互文見義對照解釋前后詞。用成語比較推導詞義。聯系上下文，前后照應，保持一致。

篇3：高考語文答題策略與技巧解析

高考語文140分學霸總結 高考語文答題策略與技巧解析

高考在即，很多考生認為語文就得死記硬背，背得越多，考得越高。其實并不是這樣，學習語文，最重要的是要積累，多閱讀經典，積累知識。其次是要掌握答題技巧，有的家長說：“語文還有答題技巧嗎?”當然，在語文的考試當中，如果能掌握下面的答題技巧期末至少多考20分!下面有途網小編給大家分享一下高考語文140分學霸總結，希望對你有所幫助。

基礎知識包括字音、字形、病句修改、成語運用、詩詞默寫、文學常識等。這些都是語文考試中只要努力，人人都可以拿到滿分的題目。

基礎知識的拿分沒有什么特別的要點，就是背誦、記憶。基本上出題范圍都是在課本中，都是課本中出現的重點詞匯、重點詩句或者文學常識，因此首先要把課本要求記憶的部分背熟。此外可以在課外補充一些其他的詩詞和成語的記憶，多多留心課外的文學常識等。

當然對于時間較緊的同學來說，背誦課本就足夠了，記住重點詞的發音和字形，要求背誦的詩詞要全文背誦，不要求背誦的詩詞可以選擇性掌握重點句子，重點課文的相關知識和作者背景要了解。

詩詞的理解應當由“共情”產生，但在應對考試的時候，模板的確是一個十分有用的東西。一般而言，詩詞鑒賞類的題目無外乎就詩詞手法、作者感情、詩詞含義等進行提問，在作答時可以利用相關的模板進行套用。

尤其是表達手法，其實一般考察的表達手法只有幾個，可以多看幾道考題，進行整理歸納。

至于作者感情，詩詞內涵，則需要結合作者的個人生平，寫這首詩詞時的時代背景以及詩詞中出現的意向進行理解。意向的使用雖然不會直接在題目中進行考察，但是對于理解詩意卻十分重要，因此應當對詩詞中經常出現的意向進行歸納整理，能大大幫助自己的理解。

閱讀主要是指現代文閱讀，現代文閱讀也是除作文之外最靈活也比較容易丟分的部分。在做閱讀題的時候最關鍵是把握作者要表達的中心思想，然后后面的問題都盡量圍繞著中心思想來作答，基本可以做到不跑題。至于有關現代文個別段落的含義，個別語句的表達方式，這些都是有模板可以用的。

關于提高閱讀能力，主要還是靠日常積累，增加閱讀量。如果想要系統訓練的話，建議可以每天(視情況而定，也可以是每兩三天，建議至少是每周)都進行一定量的閱讀，最好是一篇泛讀，一篇精讀，一篇做題訓練。

提高寫作能力的方法其實很簡單，就是多看，多讀，多感受，多思考，沒有其他捷徑可走，是要靠日久天長的積累的。但是想要提高應試分數，還是有一定的技巧的。

主要說議論文，如果你現在是一個基礎比較薄弱的，沒有什么積累的，除了課本之外很少看課外書的(網絡小說不算)學生，那么下面這些方法，可能可以幫助你提高你的作文分數，但是切記，要根本上改善寫作能力，還是要靠扎實的基本功和一顆敏銳的心。接下來我從論點、結構、論據三個方面來闡述一下提分方法：論點的選擇——安全至上作為一個基礎一般的同學，在選擇論點的時候就盡量不要追求劍走偏鋒了，避免能力不夠造成眼高手低的尷尬情況。其實就算是普通的觀點，只要寫的比較充實，結構比較清晰，語句比較通順，一樣可以拿到高分的。

篇4：高考語文答題策略與技巧解析

高考語文有哪些答題技巧 需要避開哪些問題

在語文的學習中，有哪些答題的技巧呢?其實語文高考的每一個題型中，都有一個獨特的答題模板，下面有途網小編為大家講解一下。

默寫名句的時候應該注意什么

在語文默寫名句名篇時，也是有一定的答題技巧的。首先就要做到“三清”和“三不”這兩點，“三清”指的就是在語文答題的試卷中，要保持語文試卷的清潔，字跡清楚，筆畫清晰。“三不”指的是語文的答題中，不填字，不誤寫，不漏字。在語文的答題中，特別需要注意的就是那些同音異義詞，這些詞往往是出題人設計的陷阱。所以要掌握一定的答題技巧，避免這些盲點。所以在答題的時候，要選擇那些自己有把握的，句中沒有生僻難寫字和易錯字。

語文試卷中歸納內容要點，概括中心意思這一題型中需要注意什么

這一考點考察的是語文閱讀中的重點，考察考生在理解文意的基礎上對文章進行分析綜合的能力。他要求考生對于文章的中心內容進行總結并加以提煉，對于此類題型，答題技巧有以下兩點：1.歸納內容要點需要分清文章體裁。2.概括中心時要全面。

所謂準確全面，就是在語文的答題中要正確理解關鍵性語句的意思，對于言外之意或者隱含的信息的分析和判斷要合理。將語文閱讀中具有敘述性或有說明性的內容關系搞清楚，要分清做作者贊成和反對的事情。答題技巧上最主要的就是不要遺漏，條理清晰。

寫作的時候總覺得沒有什么可寫的，有什么寫作上的答題技巧呢

對于那些內容空泛的語文作文確實不會得到太高的分數，既然覺得腹中空空，那就要想辦法應對，以下是語文作文的答題技巧。

寫作時力求專而廣。“廣”的意思指的是積累的文章體裁要廣泛，一篇作文中如果只有古代的材料，那就沒有現代信息;如果只有外國材料，那就會缺乏說服力;如果只有現實材料，那就可能沒有文化底蘊。

篇5：高考語文答題策略與技巧解析

高中語文病句改錯題解析 高考語文答題策略與技巧解析

對于語文答題來說，總是有一些學生在語文病句改錯題型中出錯，那么該類語文題型有哪些答題技巧呢?有途網小編為大家整理了一些答題方法。

高考語文經典病句改錯題型及答案

1.下列各句中，沒有語病的一句是( )

A.美國專利和商標局中央復查部已經對蘋果訴三星侵權案中的一項關鍵iPhone設計專利進行了復查，最終該專利無效。

B.南京大屠殺死難者國家公祭日這一天，觀眾為悼念遇難同胞敬獻了鮮花;幸存者還講述了親人在大屠殺中當年被殘害的情形。

C.廣告中吹噓：這種治療糖尿病的新藥無任何毒副作用，只要糖尿病患者堅持服用三至六個療程，就能徹底根治糖尿病。

D.在聯合國兒童基金會的支持下，民政部制定了困境兒童分類保障制度，使我國縣級行政區域初步形成基層兒童福利服務體系。

2. 下列各句中，沒有語病的一句是()

A.由于朝鮮執意發射衛星的行為，加劇了半島的緊張局勢，進一步惡化了東北亞的安全環境，不利于東北亞的和平與穩定。

B.吸煙產生的煙霧中含有上百種對人體有害的化學物質，這些物質使機體發生病變，會引發心血管、肺癌等嚴重疾病。

C.去冬今春，頻發的霧霾天氣不僅給人體健康帶來巨大威脅，而且影響了人們的正常生活，應引起環保部門的高度重視。

D.消費者建議，對一 次性餐具要采取措施，從生產、流通到消費各個環節進行全程監管，從而保證其質量合格，使用安全。

3. 下列各句中，沒有語病的一句是( )

A.調查顯示，我國居民普遍憧憬幸福而自由的退休生活，并且希望能夠享受更長時間的退休時光是大家普遍的愿望。

B.近日，深圳一名年僅35歲的外企女白領突然猝死于深圳地鐵的臺階上的報道，引發了人們對職場白領健康狀況的關注。

C.我國即將出臺覆蓋大中小學各教育階段、覆蓋聽說讀寫譯綜合能力和各種形式外語學習成果，使我國英語教學和測評“車同軌，量同衡”。

D.APEC工商領導人峰會在每年的APEC領導人非正式會議期間舉辦，是各經濟體領導人與工商界開展對話交流的重要平臺，也是亞太地區最具影響力的工商界活動。

答案：

1. D(A成分殘缺，后半句應在“該專利”前加“認定”;B語序不當，“當年”應調至“親人”后;C“徹底”與“根”語義重復)

2. D A ,成分殘缺，可去掉“由于”。 B，不合邏輯，“心血管”不是“疾病”。C，語序不當，應為“不僅影響了人們的正常生活，而且給人體健康帶來了巨大威脅”。

3. D【解析】A句式雜糅，應去掉“是大家普遍的愿望”;B “突然猝死”，成分贅余;C成分殘缺成分殘缺，“學習成果”后加“的評價系統”。

高考語文病句答題技巧

辨析病句就是對病句的辨別和認識，要想快速而準確的辨析病句，除了平時多閱讀名著，增強語感外，掌握一定的方法也是很有必要的。辨析語病的方法一般有以下幾種：

1.語感審讀法。在審讀過程中，從語言的感性認識上覺察語句是否有毛病，如果覺得句子別扭，就再作分析比較，從而找到語病之所在。

2.筋脈梳理法。所謂筋脈梳理法，就是劃分句子成份法，即運用語法手段，先理出句子的主干(主語、謂語、賓語)，審查句子主干是否存在搭配不當或殘缺等錯誤;再清理句子枝葉(定語、狀語、補語)，仔細審查修飾成分內部是否有毛病以及與中心語的搭配是否得當。

3.邏輯分析法。有的語病不好從語法上查，這時要從事理上對其進行分析，看其是否違反事理。進行邏輯分析，要注意從概念、判斷`和推理等多個側面進行分析，不可一葉障目，不見森林。

4.造句類比法。有的句子是否有毛病，從語法、事理等方面不好斷定，一時拿不定主意，這時仿照原句的結構造一個常用的句子，經過分析比較，從而確定該句是否有語病。

5.規律標志法。有些句子本身具有一定的標志，其語病往往就出現在那些有標志的部位。如：有多個否定詞的句子，往往出現否定失當的錯誤;出現了“忌”“禁止”“防止”“預防”等詞的句子，其錯誤也往往出現在否定失當上;有“能否”“是否”“成敗”等詞語的句子，往往出現一面與兩面不能對應的錯誤;介詞出現在句首的句子，往往出現介詞掩蓋主語的錯誤;概念并列時往往出現包容與交叉的關系等等。

篇6：高考語文答題策略與技巧解析

高考語文啟示題如何解答 高考語文答題策略與技巧解析

近年來，高考語文現代文閱讀題中的啟示類和意義作用類的題頻率極高，然而很多高考生在面對這樣類型的語文現代文閱讀題時會感到迷茫，不知道該如何作答。下文有途網小編給大家整理了《高考語文啟示題如何解答 高考語文答題策略與技巧解析》，僅供參考!

高考語文啟示類題型答題技巧一、提高整體閱讀意識

對于高考語文現代文閱讀中的任何一篇文章，第一步考生們要做的都是先整體的通讀全文，知道文章的大概內容是什么意思，在宏觀上對文綜的主旨有一個了解。這樣在作答下面的解答題時也會讓自己的思路更清晰和明了。

高考語文啟示類題型答題技巧二、掌握好文章各個結構的具體作用

1、一般的開頭段主要是文章的主旨部分，一般在內容上起到渲染氣氛和揭示主題的作用。開頭段常常會采用設置懸念的方式來引起讀者的興趣和思考。

2、高考語文現代文閱讀的開頭段在結構上一般是起到開門見山的作用，開篇點題，統領全文。考生在作答開頭段作用時切忌不要只寫答題術語，一定要結合文章的內容進行作答，才能拿到高分。

3、高考語文現代文閱讀的中間段落一般是起到過渡的作用，主要是承上啟下。在表達效果上則是起到襯托的效果。

4、現代文閱讀的結尾段一般是點明中心，揭示主旨的效果。在結構上一般是照應開頭，使文章的結構更加嚴謹。

高考語文啟示類題型答題技巧三、了解各段落在文中的表達意義

高考語文現代文閱讀常考的題型就是解答段落的作用和意義。在作答這類題型時，考生一定要緊扣文章內容進行作答，先明確掌握文章的主題意義，才能對其中的段落含義有一個清晰和準確的認識。

以上《高考語文啟示題如何解答 高考語文答題策略與技巧解析》由有途網整理發布，更多高考答題技巧及最新高考動態請持續關注有途網!

篇7：高考語文答題策略與技巧解析

高考語文古詩詞答題技巧 關鍵時候絕對有用

高中語文中，古詩詞是學生的一大難題。每次考試的時候都會在這個上面丟分。下面有途網小編就為大家介紹高考語文古詩詞答題技巧，希望能對大家有所幫助。

高考語文古詩詞答題技巧：分析意境型

提問方式：這首詩營造了一種怎樣的意境?

提問變體：這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達了詩人怎樣的思想感情?

高考語文答題步驟：

(1)、描繪詩中展現的圖景畫面。高考語文答題的時候應該抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現畫面。描述的時候一定要忠于原詩，還有用自己的想象加以創新，語言力求優美。

(2)、概括景物所營造的氛圍特點。一般用兩個雙音節詞即可，如：孤寂冷清、恬靜優美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等等，注意能準確的體現景物的特點和情調。

(3)、分析作者的思想感情。答這樣高考語文題目的時候千萬不要空洞，例如“回答表達了作者感傷的情懷”是不夠的，也得不到多少分，應回答出因為什么而“感傷?”。

高考語文古詩詞答題技巧：分析技巧型

提問方式：這首詩用了怎樣的表現手法?

提問變體：請分析這首詩的表現技巧(或藝術手法/表現手法)。詩人是怎樣抒發自己情感的?這樣表達有何效果?

高考語文答題步驟：

(1)、準確的指出用了何種手法。

(2)、結合詩句，闡述為什么用這種手法。

(3)、闡述此手法有效傳達詩人怎樣的感情?

高考語文古詩詞答題技巧：煉字型

提問方式：某聯中，最生動傳神的是什么字?為什么?

提問變體：本詩中某字歷來為人稱道，你認為它好在哪里?用某個字替代行嗎?為什么?

(1)、解釋該字在句子中的含義。

(2)、展開聯想，把該字放入原句中描述景象。

(3)、點出該字烘托了怎樣的意境?或者表達了怎樣的感情。

(4)、如果說用某個字替代，好不好?結合原文好的原因是什么?如何生動貼切的表現作者思想感情的?

高考語文古詩詞注意事項

默寫時要注意：

(1)高考語文選擇最有把握的幾句來填寫，千萬不要多默。

(2)字跡一定要工整清楚，嚴禁潦草，切勿賣弄書法。(建議拿到試卷就先填寫默寫內容)

(3)要求“一字不差”。如默寫內容印象不深，可先記得幾個字默幾個字，后面想起來了再默。

詩歌鑒賞題

考綱陳述：(1)鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧(2)評價文章的思想內容和作者的觀點態度

準確解讀文本：在了解“詩家語”多省略、多倒裝特點的基礎上，抓關鍵點：

(1)上看：看高考語文詩歌題目，圈出題眼(某一詞語)，認真研究古詩的題目，有的題目實際上就概括了詩的主要內容，或者給你理解該詩提供了感情基調。再看作者，回憶作者所處的朝代和作品風格。注意時代對作家的影響(如南宋的愛國思想);

(2)下看：看注解提示，了解詩歌的背景，尋找詩歌內容和情感的線索。

(3)中看：看全詩主體，每句圈出一兩個詞作為句眼，特別注意詩歌中的表現情感的形容詞和副詞(如：孤獨自寂)。后部分一般運用議論、抒情手法，是詩的主旨。

篇8：高考語文答題策略與技巧解析

高考語文高考答題技巧及解題方法有哪些

對于一些語文基礎差的學生，有途網小編為大家整理了一些高考語文高考答題技巧及解題方法，幫助大家更好地提升成績!供參考!

高考語文高考答題技巧總結

一、語文基礎題先說時間的分配。第一大題的3個選擇題，一般同學可控制在5分鐘。這部分題目因題型穩定，平時訓練也多，基本套路考生應該是相當熟悉的，因此在審題清楚的前提下可大膽作答，中等速度解答為宜。另外，答案要看重第一印象，沒有充分的依據，不要擅自改動。答題策略：1.看清題干要求。選的是正確的還是錯誤的項，有沒有其他可供答題參考的信息等，務必看仔細，看清楚。2.先排除最有把握排除的選擇項。如“詞語、成語(含熟語)辨析題”可從感情色彩、范圍大小、程度輕重、搭配得當與否、是否重復累贅等方面考慮。3.幾點常規的提醒。讀音正誤辨別時，注意越是你平常最有把握、人人似乎都這么讀的字越要謹慎;錯別字正誤辨別，看題不宜太長久，時間長了原本是正確的反而會覺得像是錯的，如無把握，可先放一放不去做它;選詞填空題宜用“排除法”，而且要注意“搭配”問題;成語使用題忌“望文生義”的理解，越是想要你字面理解的成語越要注意陷阱，有時試題中那“特別陌生”的成語往往是對的。

二、自然科學和社科類文章閱讀這兩部分的內容考查，一般采用單項選擇的形式，共設四個小題。做好這四道題，要注意以下幾點：1.注意思考的嚴密、周詳。2.務必找到與試題選項對應的詞、句、段，反復對照理解，仔細判斷選項正誤;依據原句進行推理要合理，否則成為“無中生有”。3.了解設置干擾項的幾種情況：偷換概念，以偏概全，無中生有，擴大或縮小概念的范圍，缺乏依據，因果顛倒，先后錯亂，張冠李戴等。4.自然科學類文章閱讀有時選文可能枯燥，要保持大腦清醒。靜下心仔細閱讀，力求準確理解。

高考語文有哪些解題方法

1、文言實詞的理解：堅持“詞不離句”的原則。利用字與字、詞與詞的結構特點。采取由彼到此的聯想方式，迅速理解詞義。選項中給出的解釋，可代入句中，結合上下文，反復印證。另外要特別注意詞的多義、詞的活用、詞的古今異義、通假、詞的偏義等文言現象。平時我們積累的一些成語中個別語素的解釋，有時也能給我們一些啟示，也要為我所用。

2、虛詞的意義和用法：以理解句意為前提，根據詞在句中的位置化虛為實，斷定詞性和用法。

3、“篩選信息”和“把握文意”：這是文言文閱讀的最后兩道題。要注意整體把握。尤其最后一道“把握文意”題，該題四個選項的設置。大多是按原文內容先后順序排列的，往往選不恰當的項，這既對理解全文有幫助，也為解前面的題提供了有效的信息。此處宜稍放慢速度，力爭做正確，做完后，回過頭來檢驗前面幾個題的正誤。

答題方法：1.要學會圈圈點點，因為第i卷使用答題卡，圈點是可以的。把人物、主要事件劃一劃。2.要先讀文言文的最后一題，即內容的概括分析題。這個題實質上可稱為“文言文的白話譯文”，它對人物、對全文內容、對事件的分析都十分清楚明了。所以先讀了此文。就相當于讀了譯文之后。再去看原文。事半而功倍。

篇9：高考語文答題策略與技巧解析

高考語文偷分技巧不看后悔 語文高考答題技巧

高考語文作為高考考試中的一個大科目，也是至關重要的一個科目。高考語文考試中文字量非常大，因此，閱讀能力和理解能力對于高考語文來說都是必要的技能。下文有途網小編給大家整理了《高考語文偷分技巧不看后悔 語文高考答題技巧》，僅供參考!

高考語文偷分技巧不看后悔

高考語文偷分技巧1.寫作時間掌握在50分鐘內

寫作文的時間一定要控制在50分鐘內，并且要寫完，寧可結尾很短也不要沒有，否則會扣分。

想一個新穎的標題，讓閱卷老師眼前一亮，千萬別照搬話題當成標題。

語文基礎不好的同學可嘗試些短點的句子，基礎好的同學可以多多調動腦中的文章庫，使文章文采飛揚，但切不可堆積辭藻，要把握好度。

高考語文偷分技巧2.整體閱讀，搜索提取

高考語文閱讀題，不單考查對段落和某些主旨句、關鍵句、關鍵詞的理解闡釋，還要考查對整個全文內容的總體把握。包舉萬象，駕馭全局，這是一種更高的思維要求，也是閱讀能力的一種最高境界，也是高考命題的必然選擇之一。

高考語文偷分技巧3、理清文脈，舉綱張目

高考現代文閱讀主觀試題，在強調整體閱讀的同時，必須緊緊把握文章的主旨，抓住文章的線索、理清文章脈絡。只有把握了文章主旨，理清了文章的脈絡，才能舉綱張目。

高考語文答題策略與技巧解析方法

1.語文病句類題目須要注意得高分的方法

從小就接觸漢語，對于漢語的句子非常熟悉，這就使得我們對漢語有著較強的語感，這是我們辨析語病的優勢。做題時，首先通讀句子，借助于語感初步判斷，然后再根據語法或邏輯知識進行檢驗，從而得出準確答案。考生判斷不準是因為只是跟著感覺走，忽視了用語法或邏輯去檢驗。

2.高考語文擴展語句分分類

擴展語句可分為以下幾種：單句的擴展;復句的擴展;綜合擴展，這類擴展可以是由單句到單句，也可以是由單句到復句，總之是使句子生動形象、豐滿具體起來;語段的擴展，給定一個話題或提供一個情境，讓考生加以闡釋、發揮、引申，從而使話題或情境明確、具體，構成一個完整的語句或語段。

3.高考語文命題主要有3個特點

(1)考查運用能力。不考查對修辭方法的辨認，考查修辭方法的運用，即根據規定的情境，運用一定的修辭方法表達一定的思想感情，或表達對事物的認識。

(2)選材具有時代氣息。所給材料，所設情境，多來自于現實生活，與自然、社會、人生密切相關，往往涉及社會熱點問題。

(3)考查具有綜合性。高考考修辭，往往與語言表達準確、生動、連貫、得體等結合起來考查，即使是單純考修辭方法，也很少只考某一種修辭方法，往往多種修辭方法放在一道試題中考查。

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篇10：高考語文答題策略與技巧解析

　　高考語文如何備考？北京學校高考語文名師楊洋給你權威指導！趕緊看看吧~~

　　北京高考語文考察內容上會發生什么變化？

　　楊洋：

　　在各個學科里面語文變化是非常大的。其實高考語文變化從去年開始就開始出現非常動蕩激烈調整。比如閱讀部分，考點變化已經開始出現兩篇文章對比的題型，今年把這個東西放到考試說明的考點里面來進行體現，這在閱讀部分表現得比較重要。再有就是閱讀部分的題型變多，而且體量加長，這就給學生們帶來非常大的閱讀的難度。此外，寫作中的應用問題，要解決現實中的問題主要體現在微作文上，那么再有一個就是學生的獨立思考能力，體現在大作文上。所以總體看來其實變化是比較大的。

　　另外，我個人認為語文考察難度的增加，跟學生對于題型的陌生有非常大的關系。所以無論是從題型的新意上面給同學們造成閱讀難度上來看，還是從知識本身命題的難度上來看，今年都會有所提升。我認為同學們還是應該提前做好一個充分的心理上面和知識能力解題技巧上的準備，但是我相信，有去年這一年鋪墊，我們還是會有很大分數的提高的。

　　對12本名著考察是自選的嗎？沒有讀過這些書籍怎么辦？

　　楊洋：

　　其實對于名著的這種理解和評價，而且它提到的是中外名著的理解和評價。那么它并沒有說一定要把這些作品全都看過。至少從以前的模擬試卷中看，你并不需要把這名著完全讀過。但是你要把它內部的一些主題思想和內部的人物關系有起碼的理解。我個人感覺其實這個考點今年第一次加入到北京考試說明中相對來說比較輕松的。因為它的確提到它并不是從今年直接開始進行考察，考試說明中有，那么你就需要對于課本內容進行恰當的擴展。

　　閱讀部分該如何入手進行備考？

　　楊洋：

　　我個人認為大家應該分成兩個比較重要的動作，第一個就是我們要面對一個嶄新的題型，就是三篇說明文閱讀連在一起進行考察。那么這個里面它其實又有對文章信息的一些分析、篩選、整合，同時還有一些比較嶄新的命題，例如比較辨析，所以大家需要拿出一個時間來，對這種新題型進行分析。

　　第二個就是閱讀中涉及到的文言文和古詩詞部分閱讀，從北京卷上來看文言文出這種紀傳類型的文章是比較多的。從整個試卷上來看，如果它第一篇說明文閱讀已經設計得比較難了，那么它后邊的題目適當會有一些難度的降低，綜合調整。我們就感覺文言文的考察普遍會偏向基礎的認知，所以同學們應該把精力多放在一些基礎的內容上面。而古詩詞我覺得今年有可能繼續考兩首詩歌的比較的，所以也希望同學們要能夠在文言文和古詩詞這部分拿出一些時間來關注它一些基礎層級的知識和鑒賞方法，要注意新的題型的出現的可能。而且我做一個大膽的預測，第十四個考點叫做中外名著的分析評價解釋，那有沒有可能，我們今年在進行文章比較的時候出一個中國和西方詩歌的比較。

　　聽說今年會大量地考名著，有一些什么樣的備考建議？

　　楊洋：

　　第一個，首先大家必須要明白，既然你沒有讀過你必須采取一些非常規的方式，那么我建議你可以讀一些名著導讀的書，但是請你把時間控制好。我認為你可以把它當做一個復習間歇中的調整，它不可能考非常大的分數。第二個工作就是你要明白一個事情，高分者，多半高明，你的知識和能力已經到一個比較難提高的層級了，這個時候考察的是你臨場應變的能力。比如考察你《紅巖》里的人物都有誰，就算你沒讀過，你也能猜得到是“許云峰”，因為只有這個名字像革命英雄人物。

　　作文部分該如何入手進行備考？

　　楊洋：

　　從北京本市命題來看它的時政性非常強的。比如說的時候它考的題目叫“鹿特丹世乒賽中國隊包攬了全部冠軍”，的北京卷叫做“老規矩”，其實就是央視春晚節目宣傳片，它肯定跟傳統文化一些事件有關系。所以作文一定還是要結合現實進行分析解讀再認識，這個很有意義。

　　考試說明里也提到，就是說它倡導個性化寫作，但是我就很難想象，一個學生他用自己的個性去寫作，他能夠去得一個非常非常高的分數。因為我覺得這是違背語言邏輯的，如果你寫得特別有個性，并且因為有個性而得分了，那我覺得你只不過是體現了跟命題者相同的共性而已。如果你的個性是真個性，跟命題老師想得不一樣的話，那你就可能是零分作文。所以當我們面對一個規范式的標準式的考試的時候，我覺得同學們你應該去想一想，我們如何該在考場上拿到高分，而并不是在短暫的那一刻，通過表現自己的個性來獲得滿分，因為也許這樣的思路是鋌而走險的。

　　要不要每周都要寫上兩篇以上作文做練習？

　　楊洋：

　　我建議一周一篇是最少的。這些作文，你既要有自己寫的，同時還要有列出提綱來的，有一些部分是要列出思路，有一部分是要把整個全部寫出來，還有一些可能比較難的，是我把例文給你以后，你還應該去抄寫，甚至去背誦例文，他應該是根據這個題目的經典、難度、前瞻性，他做出不同層級的準備工作來，而并不是全是一個方法，說我只寫一篇，可能這個也不是很科學合理的。

　　請問基礎選擇題怎么提高？

　　楊洋：

　　北京卷現在基礎考題比較少。它所考試的內容還是字音、字形、選詞、成語這些基本的點。這些內容比較散，但是我建議同學們，這個的確網上有很多復習的資料。我覺得這些東西是你在高一高二的時候解決的，高三最后階段能夠看一看，把古詩詞背誦背誦背好了，我覺得你基本就沒有什么問題了。以往北京卷語基，像字音、成語這些東西它還是有一些分析的方法和技巧的。同學們請相信一點，就只要有命題形態，它就應該有命題思路。

篇11：高考語文答題策略與技巧解析

　　一、高考文言文考什么？

　　高考古文其實就是一道送分大題，但是由于對綜合知識考查的范圍較多，所以拿到高分并不簡單。高考“文言文”的選題主要有6個方面：

　　第一，“二十四史”中的人物傳記和《資治通鑒》中的名句選段；

　　第二，先秦淺易文言文，如《孟子》《韓非子》《論語》等傳記；

　　第三，唐宋八大家的散文；

　　第四，筆記體小說，如《世說新語》，講述時代的真實風貌；

　　第五，古代科技短文，如《夢溪筆談》；

　　第六，短篇文言文小說，如《聊齋志異》是最常考的選題。

　　二、高考“文言文”答題技巧

　　1.利用好卷子

　　第一，如何利用好卷子很重要，那就是看注釋，對于難詞還有某個字有提示作用，千萬不要小看注釋。

　　第二，文言文翻譯注意分辨人名、地名、官名、物名以及典故等。這樣對串聯文意和上下文的聯系起到關鍵作用。

　　第三，掃題，拿到題先看一遍題和答案，重點看最后一道題，就是對文章內容分析的題，看看能不能從最后找到共通之處。

　　2.重要實詞的點睛之處

　　答題技巧：分析字形，字義，是否用了通假字，比如“毋”。如果是實詞，出在選擇題，那么就將選項的答案帶進去，看哪個更合適，哪一個更通順。如果是翻譯題，就需要根據字形、字義就翻譯，語句通達就可以了。如果是古今異義詞，將現在的意思代入文中，看看是否通順合理。

　　3.文言文虛詞的多變

　　答題技巧：借助語句的結構，看看句子中的成分缺不缺。最好的辦法就是，把老師課上重點強調過得例句記下來，每一種情況是怎么翻譯的，然后進行對比和代入，看哪一個更合適。常見的文言虛詞有而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。

　　4.內容分析題技巧

　　內容分析題多考查的是文言文的正題把握，比如給出句子，讓你找到答案中最符合文章的選項。這時候，注意有沒有偷換概念，比如時間、人物等。找出文章中的語句，把選項放在文中分析，重點分析文章的主旨，注意順序的一致，還有無中生有的情況！

篇12：高考語文答題策略與技巧解析

高考語文偷分技巧不看后悔 語文答題時的注意事項

高考即將到來，高考語文作為高考考試中的一個大科目，也是至關重要的一個科目。高考語文考試中文字量非常大，因此，閱讀能力和理解能力對于高考語文來說都是必要的技能，考驗考生的語文功底。那么作為一名高考生如何讓自己在高考語文中發揮超常，取得理想的高分呢?

高考語文偷分小技巧

1.聯系上下文理解詞語，聯系高考語文文章前后文的句子明確詞義，在具體語境中揣摩詞義的變化，用自己最通俗的語言表達出來。其實高考語文中解釋詞語的方法有很多，找近、反義詞;抓住關鍵詞解釋等。

2.弄清文章的結構，從結構形式入手比較容易把握高考語文文章的思想內容，把結構層次弄清了，也就比較容易理解文章的中心思想。

3.概括段意(內容)的方法

(1)組合法：將每一段的意思疊加起來，就是這一段的意思。用誰干什么的語句來表達。

(2)摘抄法：找到這一段的中心句，一般是總起句或者總結句來概括段意。

(3)拓展法：文章中心句可以幫助你進行概括段意，找到每一段的中心詞和文章的中心詞掛鉤，用拓展法來概括即可。

4.理清要點，認真答題

(1)引用原文。題目要求引用原文答題的，直接找出答案認真的寫上。

(2)抓住對應的關鍵詞句。沒有明確要求引用原文答題的，不能機械地照抄原文的句子。一般來說，答案中涉及到的一些關鍵詞語、句子就在原文中，我們應抓住這些重要的詞句，進行有效的提取、剪輯、概括、重組、歸納。

答語文題的注意事項

答題時，要做到冷靜、細心，必須認真研究每一個題干要求，題目怎么問就怎么答，既不能"想當然"，也不能"憑老經驗"，盡可能做到準確、完整地答題。

做選擇題時，我們必須看清是選擇"正確的一項"還是"錯誤的一項"，避免平時練習時出現的粗心大意的毛病;選擇過程是個逐步縮小包圍圈的過程，應先將明顯需要剔除的選項排除，然后再進一步慎重考慮答案。

選擇題完成后，應把答案及時填入答題卡，以免后面因時間緊而漏涂、錯涂。

做文字簡答題時，我們必須看清題意，避免答題時出現張冠李戴的情況;如果有字數限制的，要嚴格按照規定的字數去表達，無把握回答的，要先在草稿紙上草擬答案，然后謄寫入答題卷，尤其要注意答題時千萬不能出現"越出界外"的現象。