個性化分析
這孩子不愛學地理,選課時首先斃掉了地理,理由地理要背的太多,尤其看到地圖一臉懵叉,但地理要合格考試,不得不學,怎么辦呢,就找老師,通過易教網認識我,誰知通過兩次學習,改變了他對地理科的認識,最后決定選考地理,通過幾個學的學習,前幾天考試,竟然考了個第一!
輔導方案
第一次上課,通過與孩子聊天,了解學生愛好性格,據學生情況通過藝術講解,讓學生接受老師,接受地理,第一次上課深入淺出,讓學生學的會,樹立學習信心,以后循序漸進,每次講課都要把上次課提問鞏固,重基礎,多練習,講方法,提能力。
輔導效果
選課拋棄地理到最后地理成績成為班級第一

