孩子初一成績倒數(shù)還有希望嗎

如何幫助孩子改善初一成績

建立良好學習習慣

孩子初一成績倒數(shù)可能是因為基礎(chǔ)太差，因此需要分析孩子的學習習慣。是否養(yǎng)成了良好的學習習慣？是否認真上課？這些因素至關(guān)重要，必須從良好的學習習慣基礎(chǔ)開始。

關(guān)注基礎(chǔ)和興趣

如果孩子的基礎(chǔ)還可以，只需要用心多花點時間，問題不大。但如果基礎(chǔ)很差，上課基本聽不懂，那肯定不行。首先要找準一個或兩個喜歡的科目作為突破點，以點帶面，逐步提高成績。

溝通與了解

積極與孩子溝通，了解孩子的心理動向。孩子從小學到中學的轉(zhuǎn)變，可能沒有意識到自己需要轉(zhuǎn)變學習方法和調(diào)整學習狀態(tài)。及時適應(yīng)初中的學習生活。

尋找原因

與孩子一起尋找成績倒數(shù)的原因。可以讓孩子先自己找原因，然后家長再結(jié)合自己的觀察和思路，給予鼓勵和引導。

制定明確目標

學習目標要適當、明確、具體。目標不能定得過高或過低，過高會喪失信心，過低則無需努力。根據(jù)實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標，并不斷調(diào)整。

培養(yǎng)自我管理能力

培養(yǎng)孩子的自我管理能力是學習的真正目的。讓孩子養(yǎng)成規(guī)律的學習習慣，如寫作業(yè)時檢查、預(yù)習老師講過的內(nèi)容等。

分清主次科目

初中科目增加，容易分不清主次。引導學生仍以語文、數(shù)學和英語為中心，其他科目也要抓，但重點還是前三科主課。

激勵孩子

在孩子覺得成績倒數(shù)、壓力大時，家長要講一些激勵故事，讓孩子相信自己只是暫時落后，找到適合自己的學習方法后，問題都會迎刃而解。

陪伴與鼓勵

在孩子情緒低落時，家長要多陪伴孩子，講述孩子的優(yōu)點，讓孩子感受到自己在父母心中的重要性。激發(fā)孩子的無限潛力，增強自信心。