“狀元筆記”緣何熱賣(mài) 只怪家長(zhǎng)有誤區(qū)

導(dǎo)語(yǔ)：狀元的筆記真的能提高成績(jī)嗎，也許吧。每個(gè)人有每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法，狀元的筆記可能只適合狀元，而不適合每一個(gè)人。因此大多數(shù)家長(zhǎng)更可能是花錢(qián)買(mǎi)踏實(shí)吧。

每年高考分?jǐn)?shù)公布后，哈爾濱市一些重點(diǎn)中學(xué)門(mén)前就會(huì)擺起長(zhǎng)長(zhǎng)的攤位，很多高三畢業(yè)生開(kāi)始出售筆記，高考狀元和狀元班學(xué)生的筆記尤為好賣(mài)，有的學(xué)生十多天能賣(mài)出上萬(wàn)元，購(gòu)買(mǎi)者以學(xué)生家長(zhǎng)居多。教育專(zhuān)家表示，高分訴求之下，家長(zhǎng)和學(xué)生可能走入誤區(qū)，在由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變過(guò)程中要擺正態(tài)度，更多關(guān)注孩子成長(zhǎng)。

學(xué)生出售狀元筆記收入過(guò)萬(wàn)

高考成績(jī)公布后，作為黑龍江省最知名的重點(diǎn)高中，哈爾濱市第三中學(xué)的畢業(yè)生們開(kāi)始擺攤出售筆記和練習(xí)冊(cè)等資料，價(jià)錢(qián)從幾十到數(shù)百元不等，狀元筆記售價(jià)最高，這已成為學(xué)校多年的傳統(tǒng)。記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，學(xué)校旁邊的一條小路上，學(xué)生們將筆記、練習(xí)冊(cè)、試卷等資料擺在兩側(cè)出售，一些學(xué)生家長(zhǎng)也前來(lái)幫忙。

十多天的時(shí)間，狀元班學(xué)生李梓括已賣(mài)出近萬(wàn)元的筆記。公布高考成績(jī)的第三天，他將6科筆記各復(fù)印十份和同學(xué)們一起在學(xué)校旁邊擺攤出售，每科售價(jià)150元至200元。還剩幾本筆記，其余基本都賣(mài)出去了，這都是高三一年的心血啊，給自己掙點(diǎn)學(xué)費(fèi)。

記者看到，這些出售的筆記大多為隨堂記錄，包括課程知識(shí)點(diǎn)、老師講解及個(gè)人理解等，有的還帶有錯(cuò)題本，學(xué)生們將筆記原件復(fù)印出售。據(jù)介紹，他們學(xué)校理科狀元今年考了705分，筆記售價(jià)最高，每科300元不講價(jià)，有同學(xué)估算狀元賣(mài)筆記的收入接近2萬(wàn)元。

為了賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，學(xué)生們還在攤位旁邊貼出自己的高考成績(jī)、排名或錄取學(xué)校，供購(gòu)買(mǎi)筆記的家長(zhǎng)參考。狀元班全套筆記名師筆記等字樣較為常見(jiàn)，成為大賣(mài)點(diǎn)。

來(lái)買(mǎi)筆記的一般都是家長(zhǎng)，他們會(huì)看筆記做得細(xì)不細(xì)，每門(mén)課的老師是誰(shuí)。高考成績(jī)?yōu)?04分的狀元班學(xué)生王逸男說(shuō)，班里學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生基本都會(huì)來(lái)賣(mài)筆記，高考分?jǐn)?shù)不一樣，價(jià)錢(qián)也不一樣，自己每科筆記售價(jià)為200元－300元，每科基本都賣(mài)了十本左右。大家勢(shì)均力敵，筆記都賣(mài)得還不錯(cuò)。

人最多的時(shí)候，這條小路幾乎看不到頭。王逸男向記者出示她用手機(jī)拍的照片，蜿蜒數(shù)十米的小路上滿是人。

狀元筆記緣何多年熱賣(mài)？

一些高三學(xué)生告訴記者，賣(mài)筆記已成為名校傳統(tǒng)，十多年前就開(kāi)始盛行，有的學(xué)生認(rèn)真記筆記的動(dòng)力甚至著眼于畢業(yè)后可以出售。記者采訪發(fā)現(xiàn)，來(lái)買(mǎi)筆記的很多家長(zhǎng)并不清楚買(mǎi)回去是否有用，但仍認(rèn)真地幫將要上高中或正在讀高中的孩子挑選筆記。

一位學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)，不知道這些筆記有沒(méi)有用，孩子學(xué)習(xí)很忙，把人家整理好的筆記拿回去看或許能節(jié)省點(diǎn)時(shí)間。很多孩子周末都請(qǐng)名校老師補(bǔ)課，我家孩子也沒(méi)補(bǔ)課，這些都是學(xué)生整理的名師講課內(nèi)容，孩子可以把自己學(xué)校的內(nèi)容和人家的比照一下，應(yīng)該還是有些用處的。即使不一定有多大用處，也想給孩子提供點(diǎn)方便。

一位從大慶來(lái)哈爾濱辦事的學(xué)生家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)回去一套英語(yǔ)筆記。我也看不懂好不好，我家孩子今年剛升高一，筆記記得很爛，買(mǎi)回去給孩子做個(gè)參考，以后記得不全的話也可以參照著補(bǔ)充一下，也不知道這么做對(duì)不對(duì)？

記者發(fā)現(xiàn)，買(mǎi)筆記的家長(zhǎng)中有不少是從黑龍江省其他市縣來(lái)的，他們到哈爾濱辦事順便幫孩子買(mǎi)回去，本校學(xué)生購(gòu)買(mǎi)筆記的并不多。

一位賣(mài)筆記的高三學(xué)生說(shuō)，有的家長(zhǎng)買(mǎi)筆記不一定非讓孩子看多少，買(mǎi)回去覺(jué)得心里安穩(wěn)。

哈爾濱師大附中教育科研室副主任吳克勇說(shuō)，看別人筆記對(duì)學(xué)生幫助作用不一定很大，高考題目大多是教材基礎(chǔ)知識(shí)及其延伸、拓展，好的老師能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力，這種引領(lǐng)作用在學(xué)生筆記上很難體現(xiàn)。

高分訴求下的無(wú)奈

狀元筆記并非一天兩天火起來(lái)的，在應(yīng)試教育的導(dǎo)向之下，高分訴求是眾多學(xué)生和家長(zhǎng)追捧狀元筆記和狀元班筆記的直接原因。

黑龍江省社科院研究員趙瑞政說(shuō)，在高考指揮棒之下，分?jǐn)?shù)被放在了一個(gè)不太合理的位置，家長(zhǎng)送孩子上補(bǔ)習(xí)班，請(qǐng)名師講課，給孩子買(mǎi)狀元筆記，這些做法都體現(xiàn)了對(duì)高分追求的無(wú)奈。

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院老師何大軍說(shuō)，在國(guó)外狀元筆記熱賣(mài)的事情不太可能發(fā)生，多樣的考試形式讓學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)的緊張程度沒(méi)那么高。

一些分?jǐn)?shù)考得不錯(cuò)的學(xué)生告訴記者，參考別人的筆記來(lái)調(diào)整自己的進(jìn)度會(huì)有所幫助，但指望別人筆記肯定不行，畢竟跟著老師學(xué)才是最好的。

趙瑞政說(shuō)，狀元筆記熱賣(mài)也不排除家長(zhǎng)取巧的思想，希望能有捷徑幫助孩子的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)帶著這種教育理念過(guò)多地干涉孩子學(xué)習(xí)，很有可能反而給孩子帶來(lái)負(fù)擔(dān)和干擾。

名師崇拜也是狀元筆記熱賣(mài)的原因之一。很多狀元筆記師出名門(mén)，一些沒(méi)有占據(jù)太多優(yōu)秀資源的學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)買(mǎi)筆記也算是一種心理的安慰。

趙瑞政說(shuō)，在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變過(guò)程中，家長(zhǎng)應(yīng)破除教育誤區(qū)，在現(xiàn)有條件下擺正態(tài)度，注重對(duì)孩子成長(zhǎng)的培養(yǎng)，而不是一味對(duì)高分的追逐。