高考選擇題高分答題策略

篇1：高考選擇題高分答題策略

高考政治非選擇題答題技巧

政治應該有所方向的復習，而不是忙不得、沒有重點的復習。由于考試范圍廣，知識點多，時政性強，識記要求高，這就要求教師在復習時，必須把幫助學生建立和運用知識體系放在首位。下面是有途高考網小編整理的高考政治非選擇題答題技巧，希望對你有幫助!

從總體來看，應該把答案看作是一篇結構完整的說理性文章。它要求論點正確、鮮明，論據真實，論證具有必然性，要言之有理。思路正確清晰，邏輯性強，要點準確全面，字體工整清楚，答題要規范。

(1)審題：審清設問：定位試題限制的知識范圍并明確答題方向。明確知識范圍一般有三種情況：一是提問直接明確加以限制，如“體現的經濟常識道理”、“反映了什么政治現象”等，這些限制只要稍加留心，就能準確把握;二是提問沒有直接明確限制，要根據材料或提問來進行判斷，這就要看材料介紹的是經濟現象、文化現象、政治現象，根據材料的特性來確定相應的知識;三是提問本身所涉及的知識(如怎樣堅持一切從實際出發)。審設問還必須明確總指向，需要回答的是什么問題。審材料，從材料中提取有效信息，看清主體，弄清題目要求回答的中心問題究竟是什么，以免走題，造成答非所問的失誤。首先把該背景材料以及設問的問題分成若干個層次或幾個小問題分別進行思考。

(2)構思 ：要通過構思來理清答題思路，要搞清用什么原理以及如何運用該原理進行表達;要找準答題的切入點;可以采取在心中打草稿的方式來理清答題思路。

(3)作答：作答時要注意把它們分成幾個自然段，以要點化的方式，正確運用學科語言，要書寫清楚，將答案準確完整地表達出來。作答(答題)要求：

①要有針對性，即答題思路要正確，要針對題目的設問作答，不要答非所問。

②要有邏輯性，即先答什么，后答什么;先說那句話，后說那句話。

③要有層次性，要層層分析，大的層次包含哪些小的層次。

④要點化，即一定要用阿拉伯數字清楚地表明答題要點。

⑤全面化，答題要點要全面，不要遺漏答題要點。

⑥規范化，包括書寫規范和語言表達規范。禁止使用自己創造的或社會上的語言;語言要簡潔明了準確。

要注意克服以下常見的毛�。�

①急于求成。不審題，不構思，怕時間不夠，想一句寫一句，結果不是會錯題意，用錯原理，就是重重復復，顛三倒四，該回答的沒回答好，不用回答的卻寫了很多。

②照本宣科。不理會題目的具體要求，不注意具體問題具體分析，不緊扣題意進行回答，只是一味地按照復習資料或輔導老師給的相似題的答案答，結果由于答題的針對性不強，得分率不高。

③表達不準確、不科學。原理表述不準確，分析用詞不當，慣用口語作答。

④書寫不認真。字體潦草，涂改過多，論述不分要點，卷面不清晰。

⑤貪多求穩。認為回答得越多越好，來個撒網式戰術，掩蓋了重點，浪費了時間。

注：夯實學科的基礎知識是解題的前提和關鍵。要牢牢掌握好基本概念、基本原理、基本觀點，千萬不能舍本逐末，只學習解題方法，不注重課本基本知識的掌握。

1.認識、看法、理解、分析上述現象等類設問。(l)“是什么”(內容);(2)“為什么”(原因、結果、意義、作用、影響);(3)“怎么辦”(對策、措施、方法、建議等)。

2.依據、理由、原因、為什么等類設問。理論依據﹙考點﹚+現實依據﹙意義、作用或影響﹚

3.啟示、啟發等類設問。理論依據﹙考點﹚+﹙主體﹚怎樣做

4.作用、意義、影響類設問。有利于，或有助于﹙多角度、多層面回答，但有些題目要辯證分析﹚

5.評析、評論等類設問。先判斷，后逐層分析，并說明理由。

6.是如何堅持××觀點、上述做法怎樣做到××觀點等類設問。從共性﹙知識﹚+到個性﹙材料﹚

7.體現了、蘊涵了××道理等類設問。從材料具體內容+知識

8.建議等類設問。先看清運用哪個模式知識，要具體、合理

9.舉例說明類設問。事例要符合題干精神，要把來龍去脈完整敘述，并適當分析

以上《高考政治非選擇題答題技巧》由有途高考網收編整理，復習的方法很多，但是考生一定要結合實際制定出適合自己的復習計劃，才能真正取得實效，在的高考中獲取得最大的成功。

篇2：高考選擇題高分答題策略

　　1、做選擇題首先得仔細審題

　　要想做好選擇題，仔細審題是必不可少的步驟。只有你清楚了題干信息和問題，才能才能準確的找出答案。如果連題目都沒看清楚，就很容易選錯，這就是為什么每次考試卷子發下來以后，總有一部分學生說明明會做的題，考試的時候卻做錯了的原因。

　　2、注意題目的隱含條件

　　審題的時候要注意題干信息給出的隱含條件。一般隱含條件對于能否選出正確答案有很大的影響，如果忽略了隱含條件，那么這道題做出來的可能性就很小。（當然了，還可以靠蒙，而且夢到正確答案的幾率也是很大的，畢竟是單選題）。

　　3、注意選擇題的限定條件

　　做選擇題除了認真審清題意、注意題目中隱含的條件以外，還要注意限定條件。歷史選擇題經常出現這種情況：符合條件的選項不止一個。這種情況大多是因為沒有注意到題目的限定條件，如果有了限定，那么符合題目的選項就剩一個了，也就是正確答案。

　　4、利用排除法

　　排除法是做選擇題常用的方法，不僅能提高答題的正確率，還能提高答題速度。做歷史選擇題的時候，可以根據題目的信息，確定時間或者空間范圍，先把不符合的選項排除，然后在在符合條件的選項里找出正確答案。

　　總的來說，做選擇題最重要的就是細心、認真利用一切可以利用的信息，幫助找出正確答案。

篇3：高考選擇題高分答題策略

高考歷史選擇題高分答題技巧

高考歷史材料大題以其設問靈活、考查能力高、分值大等特點，在高考歷史試題中占有突出地位，下面有途網小編跟大家分享一下高考歷史選擇題答題技巧，希望對你有幫助。

高考歷史選擇題答題技巧

指將同一類的事件或現象按一定的關系進行組合的高考歷史選擇題，通常將題干中列出4個或4個以上的歷史事物，并冠之以數字序號組成若干選項，然后將序號組合成高考歷史備選答案作為選項。

高考歷史組合型選擇題主要有3種形式：1)雙序式。即試題有2個正確的序號。2)三序式。即試題有三個正確的序號。3)不定式。即高考歷史試題正確的序號不定。

命題有以下可能：1)小切口型。將同一歷史時期或同一歷史事件影響下的知識進行歸類組合，此類題的跨度不大，但分析深，角度廣，考查分析理解能力。2)大跨度型。將不同歷史時期的同類知識進行歸類，此類高考歷史題分析程度不深，但時間、空間跨度大，主要考查歸納和比較能力。

即以人物的活動、評價為主要考查內容的高考歷史選擇題。主要從以下3個方面： 1)考查人物的活動。2)考查人物的觀點、思想、主張。3)考查對人物的綜合評價。

【方法小結】1)要準確記憶歷史上重要人物的重大活動。2)除準確記憶、區別不同人物的觀點主張外，還能對其分析比較。3)要能初步運用歷史知識，客觀地全面地對人物進行評價。

做高考歷史選擇題要審清條件限制：

高考歷史條件限制一般有時間限制、地點(或國別)限制、領域(包括政治、經濟、軍事、外交、思想文化等)限制、人物限制(如唐太宗)等。高考歷史就時間限制而言，通常有四種情況，一是有明確的時間限定，如20世紀四、五十年代，等等;二是有上限，無下限，如秦代以來中央集權制的發展;三是有下限，無上限，如明朝中期以前我國對外關系的突出特征;四是上下限皆不明確，如資產階級革命時期、辛亥革命時期等。解答時間限制的題目時首先必須根據歷史知識，準確判斷時間的上下限制(也就是我平時所說的時間定位)。近年來文綜試卷中出現的高考歷史專題式選擇題，除了總序中對時間有限定以外，每一道小題中均有指定的概念，所以做這一類選擇題，既要把握總序中的時間限制，又要弄清楚每個小題的時間要求。

篇4：高考選擇題高分答題策略

高考物理選擇題有何答題技巧

對于高考的物理選擇題來說，說難不難，說簡單也并非簡單，但是只要掌握了一定的答題技巧，物理的選擇題也是非常好答的。

特殊值代入法。

如果問題涉及到可以逆算的，如果以正常思路難以判斷時，則可考慮運用逆向思維法來分析、判斷。有些可逆物理過程還具有對稱性，則利用對稱規律是逆向思維解題的另一條捷徑。有的高考物理選擇題的選項代數表達式比較復雜，需要經過比較繁瑣的高考物理公式推導過程，且解答起來比較浪費時間，此時可以在不違背題意的前提下選擇一些能直接反應已知量和未知量數量關系的特殊值，帶入有關物理表達式進行預算，依據結果對選項進行判斷。這種方法可以將抽象的，繁瑣的物理問題簡單化，從而達到解題的目的。

進行物理的模型歸類

做過一定量的物理題目之后，會發現很多題目其實思考方法是一樣的，我們需要按物理模型進行分類，用一套方法解一類題目。

例如宏觀的行星運動和微觀的電荷在磁場中的偏轉都屬于勻速圓周運動，關鍵都是找出什么力提供了向心力;此外還有杠桿類的題目，要想象出力矩平衡的特殊情況，還有關于汽車啟動問題的考慮方法其實同樣適用于起重機吊重物等等。物理不需要做很多題目，能夠判斷出物理模型，將方法對號入座，就已經成功了一半。

學習物理時要重視基礎，放棄難題

如果基礎都沒打好的話，再怎么研究難題都是對牛彈琴。在物理復習過程中要適時地、有機地將科學方法如：理想化、模型法、整體法、隔離法、圖象法、逆向思維法、演繹法、歸納法、假設法、排除法、對稱法、極端思維法、等效法、類比和遷移法等進行歸納、總結，使之有利于消化吸收，領悟其精髓，從而提高解題能力和解題技巧。 從考試試卷來講，簡單的和中等難度的題目占80%左右，如果把這些簡單題能搞定，考上一所好大學完全沒有問題了。

篇5：高考選擇題高分答題策略

高考地理選擇題答題五大技巧

地理學是研究地球表層自然要素與人文要素相互作用及其形成演化的特征、結構、格局、過程、地域分異與人地關系等。下面有途網小編就給大家分享一些做高考地理選擇題時的答題技巧，希望對你有幫助。

仔細審清每一小題題干的題意，明確其表示的地理內容的知識類別、時空范圍及數量特征。針對題干，聯系地理事物的概念、分類、原理及規律，進行全面思考和綜合分析，并通過對比答案的異同，得出結論。這是選擇題最基本的方法和技巧。

選擇題一般有題干和選項兩部分組成，第一步選細讀題干和選項，看題干提供了什么條件，找出題干中的“關鍵詞”和“限定詞”，排除干擾信息。第二步進行回憶聯想，聯想調動與本題有關的地理名詞、概念、原理，地理事物的名稱、分布、特征、因果聯系等基礎知識。第三步，對選項進行綜合分析、提取有效信息、比較得出正確答案。

逆向進行，從選項入手，一邊審題一邊排除，一個一個地排除掉，直至得到正確選項，看似復雜的問題會變得很簡單。

對于一些計算類的題目和讀圖選擇題可能其本身沒有圖形，或者圖形不能準確的表達題目的含義，我們可以畫出示意圖，或者在圖上作出一些輔助線，題目就迎刃而解了。

一題多問的題目，一般是在呈現一張信息量豐富的圖表或信息量較大的材料的基礎上，設計若干個相關提問。其綜合性特別強，著重于考查學生的綜合分析能力，在解這類題目的時候往往可以根據題目之間的相互印證增大正確率。

在高考的過程中，有的試題所涉及到的內容我們可能陌生，沒有十分的把握，這就要求我們在解題中先把一定錯誤的選項排除，再在剩下的選項中選出下你認為最有可能的選項。

篇6：高考選擇題高分答題策略

　　高中政治的考試題型包括選擇題和非選擇題，選擇題當中有單項選擇題、不定項選擇題以及多項選擇題。要想政治拿高分，選擇題盡量不要丟分。做政治的選擇題可以使用排除法。先看題目選項再看題干內容，然后快速運用排除法得出正確的答案。

　　1、高考政治選擇題答題方法

　　1、答題基本要求“四審五排法”

　　四審：

　�、賹忣}干：把握關鍵詞(時間、方位、主要、核心、根本等)明確題目主旨意思

　�、趯徳O問(正向或逆向選擇)

　�、蹖忣}枝(正確或錯誤)

　�、軐忣}干與題枝的關系

　　五排：

　�、倥胖嚪�(排錯法)

　�、谂女惙ǎ河^點正確，但與題干無關

　�、叟胖胤ǎ号c題干意思相同，重復的題枝

　�、芘诺狗ǎ阂蚬�關系顛倒的題枝

　　⑤排亂法：題枝的共性或個性，與題干共性或個性不符的題枝

　　例：我國現階段，階級斗爭已不是社會的主要矛盾，這是因為(DGH)

　　A、敵對勢力和敵對分子已經消滅(排謬)

　　B、國際競爭的重點已經轉向綜合國力的競爭(排異)

　　C、我國的主要矛盾已經發生變化(排重)

　　D、剝削階級和剝削制度已經消滅

　　E、我國的根本任務是解放和發展生產力(排倒)

　　F、地主階級已經被消滅(排亂)

　　G、我國的階級結構已經發生根本變化

　　H、我國的社會主義制度已經建立

　　2、注意幾種特殊的選擇題

　　I組合選擇

　　此類題目在審清題意的基礎上，可以確定候選項中有些應該選或應該不選。在四個選項中，包含有不該選的內容可以排除，不包含有該選的內容的也可排除。(即排誤與選對相結合)。

　　II反向選擇題

　　此類題目的題干設問常為“下列理解錯誤的有”或“下列說法不正確的是”。

　　III、辨析型選擇題

　　此類題目一般以引文、漫畫等作為材料。引文的內容不正確或不完全正確，漫畫往往帶有諷刺性。該類題型注重考生的理解和判斷能力�？忌�要能夠理解引文或漫畫中的人物出現的錯誤是什么?原因又是什么?要特別注意：

　�、偃绻�題目的“設問”考查對引文或漫畫的理解，那么判斷一個選項選與不選并不是以這個選項正確與否為依據，而是以該選項的觀點是否蘊涵在材料中為依據。即使這個觀點是錯誤的，也可能選;

　�、谌绻�題目的“設問”考察分析引文的作者或漫畫中的人物錯誤及其原因，請注意是站在“我們”的角度，還是站在材料作者或漫畫中的人物的角度，這是有區別的。

　　IV、不定項選擇題

　　此類題目判斷選項是否入選的標準是：在正向選擇的情況下，該選項說法錯誤的不選;觀點正確，但與題意無關的不選;與題意有關，但不符合題目設問具體要求的不選。注意，在不定選中即使僅與題干中某層意思吻合，也可能入選。特別要題干最后的設問性表述。通過上述思考仍不能排除的，應該入選。

　　2高中政治選擇題答題竅門

　　1、使用排除法做單項選擇題

　　先看題目選項再看題干內容，然后快速運用排除法得出正確的答案。大家都知道，選擇題是一種客觀題，每個題目都會有唯一的正確答案。我們常說提出問題比回答問題更難，命題人在命制選擇題的時候，也會遇到同樣的難題。

　　因為命題的時候不能超出大綱，更不能出偏題、怪題，那么在這種范圍的限定下，只能是通過變換選項來考了。具體來說，政治考試的選擇題選項主要會運用偷換概念、張冠李戴、絕對化、肯定語氣、重復題干等形式設計答題選項。

　　因此，在做政治考試中的選擇題時，最好的辦法就是使用排除法。即把與題干完全不相干的選項排除，把與題干意思完全一樣的選項排除，把絕對化、肯定式的選項排除，最后就可以快速得出正確的答案。

　　2、常識道理思維做不定項選擇題和多項選擇題

　　盡可能把符合題目要求的答案都選上，是做這類題目的技巧。比如說一個不定項選擇題有4個選項，如果你覺得每一個選項都基本符合題目要求，但是你又不確定的時候，那就毫不猶豫全部選上。

　　這里要特別注意，不定項有可能只有一個正確答案，也有可能全部都是正確的答案。這是整個政治考試中選擇題部分最難的地方，要學會運用常識道理來解答這些題目，再結合排除法就可以基本得到正確的答案。

　　對于多項選擇題也是如此，多項的概念就是至少有2個以上的正確選項，所以在做題的時候千萬別忘記了。

篇7：高考選擇題高分答題策略

高考歷史選擇題答題技巧大全

高考歷史選擇題怎樣做得又快又對?其實高中的歷史答題也是有一定規律可言的，下面有途網小編為大家整理了歷史的答題技巧。

解答選擇題的基本方法

(1)排除法

在不能確定正確選項或對考查的知識模糊不清的情況下，可以用此法逐一排除，縮小選擇范圍，從而確定正確選項。?

(2)轉化法

有的題干中的詞語是我們平時不經常接觸的，此時可以找一個意思相近的詞語換位思考。如“功績”換成“積極作用”，“重大舉措”換成“重大措施”等。

(3)參照法?

有的選擇題中，幾個選項直接是有關聯的，有的是同類史實，有的是包含與被包含的關系，有的相互矛盾，解題時可以利用這些“特殊關系”進行推敲、排除，從而確定答案。

(4)關聯法

此法主要是通過聯系教材有關內容，進行時空定位，依據推理邏輯作答。此處應注意兩點，一是堅持先入為主(沒有十足的把握，一般不要輕易修改之前作出的選擇)，二是防止走極端(如果備選項中出現了“完全”“最”“絕對”之類的關鍵詞，一般有誤)。

因果選擇題

此類題目，旨在考查綜合分析、運用知識的能力。通常將歷史現象中存在的不同因素列出，再根據題干的指向列出相應的原因淚的或結果等。考查的角度有兩方面：第一種形式由結果推斷出原因，其結構是題干為果，備選項為因。第二種形式是由原因推出結果或影響，其結構是題干為因，備選項為果。常用根本原因、直接原因，根本原因、主要原因等表示。

解題方法：此類題目主要著眼于歷史現象的背景、條件、結果、影響等方面的考查。要審清題意，明確因果關系，搞清命題意圖。同時注意區別根本原因、直接原因、主觀原因、客觀原因、內外因等要求。切忌因果顛倒，互相混淆，不分主次等。

排序選擇題

此類題目是要求考生能根據題目要求，把歷史事實或歷史現象按一定的順序加以排列，如時間先后等，其形式有序號式或非序號式兩種。

解題方法：巧解此類題可以獲得事半功倍之效。采用首尾結合法，首先找出打頭的歷史事件的序號，找出備選項的代碼;再找出結束事件的序號，結合首尾序號，選擇備選項符合順序排列的那一個。若存在相同的備選項，則要比較他歷史事件發生的先后順序。

篇8：高考選擇題高分答題策略

高考歷史選擇題答題技巧與方法

選擇題具有客觀性公正性等特點，是當前高考不可或缺的重要題型。從選擇題分數在試卷中的比重來看，準確性是非常重要的。下面小編帶你了解一下高中歷史選擇題的答題技巧，僅供參考!

“基礎不牢，地動山搖”， 基礎知識好不一定能考好，但沒有基礎知識做后盾卻一定考不好。而所謂基礎，包括高中歷史必修課本中所學的時間地點人物事件背景目的影響評價，基礎知識可以幫我們在考場上迅速排除那些明顯錯誤的白癡選項，節省大量時間。

排除法是在做高考歷史選擇題最常用而且屢試不爽的妙招，但是如果想要排除的又準又快，就要掌握高中歷史選擇題中排除法的幾個種類：

(1) 白癡選項排除法就是那種明顯不合史實的選項。

(2) 無關選項排除法是指那些與題干內容無關或者與題目要求無關的選項。

(3) 片面選項排除法主要是指那些只概括出材料的某一方面，但忽視了材料另一方面內容的選項。

(4) 高考材料主語就是材料中主要圍繞的那個行為主體，而選項往往設置其他的行為主體作為干擾項，若遇見這樣的選項也要果斷排除。

(1)因果推理法：我們做題時常常感覺有些選項很對，但若仔細推敲，則會發現它和材料中所反映的現象構不成因果聯系，這樣的選項特別具有迷惑性，所以我們做題時要培養這種歷史思維。

(2) 材料主旨確定法：每個材料都有主旨，選擇題就是讓我們選擇一個符合材料主旨的選項。主旨就是指揮棒，讓咱往東咱不能往西，讓咱打狗咱不能掐雞。

(1)凝神聚力，聚精會神。一定要保持做題時有百分之百的專注度。

(2)筆不離手，圈畫重點。題目中的時間無論是什么一定要勾畫出來，其次要勾畫關鍵人物，時間以及反復出現的字詞。

(3)理解大意，劃分層次。劃分出材料都講了哪些方面的事兒，大致表達什么意思。

(4)找準主語，抓住主旨。

(5)快速排除，快準穩狠。

(1)認真分析你的錯題，這點非常重要，一定要搞清楚為什么錯，原因是什么，是基礎不牢?審題不清?思路跑偏?還是別的什么?另外還要想清楚你怎么才能避免題不二錯，不在一個坑上跌倒兩次。

(2)多和老師交流，注意模仿老師分析問題的視角和邏輯鏈。

(3)總結題型，總結套路，總結失誤角度。

篇9：高考選擇題高分答題策略

高考政治選擇題超實用答題技巧

高考政治是高考文綜中的一門很重要的科目，高考政治的選擇題也是占分比很大的一部分，下面有途網小編跟大家分享一下高考政治選擇題怎么答，希望對你有幫助。

高考政治選擇題怎么答

要認真審題讀題，這是最基本也是最簡單的要求。政治選擇題一般分為單項選擇題和多項選擇題，不管是哪一種題目，我們都要認真的審題讀題，做到不大意，不馬虎。

要學會咬文嚼字，之所以要學會咬文嚼字，是因為在一些題目中會出現一些特別明顯的錯誤，學會的咬文嚼字，我們就能很容易發現這些錯誤，選項自然就會明了了。

排除法，單項選擇題中，如果問下面正確的選項的話，一般出現決策性特別強的詞匯，都不要選。比如，”肯定“、”必然“、”就是“等詞匯，一般都不要選，正確率百分之八九十。

關聯法或者也可以叫相關法，單項選擇題中，看ABCD四個選項之間的關聯性，一般和其他三種都不同的可能就是答案。這個時候也可以先用排除法排除一定不正確的哪一個選項，其他再用關聯法。

超實用高考政治選擇題解題技巧

1.題干審查

明確題干對題肢的要求，判斷題干的說法是全正確的還是全錯誤的，或者是正誤混雜的;它對題肢選擇的要求是相關的還是無關的。理解題干的要求是做對題的前提和關鍵。

2.審查題肢

考生在答題的過程中，一定要注意題肢是否具有迷惑性是否本身就是錯誤的，準確判斷題肢的正誤。

3.審查題肢與題干的關系

如果題干本身表述正確，而且在正項選擇的前提下，有以下幾種方法：

第一，排謬法：排除本身表述錯誤的題肢。

第二，排異法：題肢盡管正確，但是與題干毫無關系，須排除掉。

第三，排重法：題肢的觀點不是回答題干的問題，而是對題干意思的變相重復，這樣的題肢也需要排除掉。

第四，題肢中概念的外延大于或小于題干的規定性和內涵的，同樣需要排除掉。

篇10：高考選擇題高分答題策略

　　01

　　答題基本要求“四審五排法”

　　四審：

　�、賹忣}干：把握關鍵詞(時間、方位、主要、核心、根本等)明確題目主旨意思

　�、趯徳O問(正向或逆向選擇)

　�、蹖忣}肢(正確或錯誤)

　�、軐忣}干與題肢的關系

　　五排：

　�、倥胖嚪�(排錯法)

　�、谂女惙ǎ河^點正確，但與題干無關

　�、叟胖胤ǎ号c題干意思相同，重復的題肢

　�、芘诺狗ǎ阂蚬�關系顛倒的題肢

　�、菖艁y法：題肢的共性或個性，與題干共性或個性不符的題肢

　　例：我國現階段，階級斗爭已不是社會的主要矛盾，這是因為(DGH)

　　A、敵對勢力和敵對分子已經消滅(排謬)

　　B、國際競爭的重點已經轉向綜合國力的競爭(排異)

　　C、我國的主要矛盾已經發生變化(排重)

　　D、剝削階級和剝削制度已經消滅

　　E、我國的根本任務是解放和發展生產力(排倒)

　　F、地主階級已經被消滅(排亂)

　　G、我國的階級結構已經發生根本變化

　　H、我國的社會主義制度已經建立

　　02

　　注意幾種特殊的選擇題

　　I、組合選擇題

　　此類題目在審清題意的基礎上，可以確定候選項中有些應該選或應該不選。在四個選項中，包含有不該選的內容可以排除，不包含有該選的內容的也可排除。(即排誤與選對相結合)。

　　例：手機短信方便了人們交流溝通，也被少數人用來進行詐騙或騷擾。對此，正確的認識是：B

　�、賹Υ�任何事物都應該一分為二的態度

　�、谑謾C短信弊大于利

　　③評價手機短信的利弊要看其主流

　　④取消手機短信，發展替代性服務

　　A、①②B、①③C、②④D、③④

　　解析：結合哲學知識，聯系社會實際，不難判斷出第①項是正確的，第④項是錯誤的，據此，可以立即排除含有第④項的C、D。第②既不符合實際，在題干中也沒有反映，故選B項。

　　II、反向選擇題

　　此類題目的題干設問常為“下列理解錯誤的有”或“下列說法不正確的是”。

　　例：21世紀初，我國和非洲國家之間建立了發展關系和深化合作的“中非合作論壇”，中國與“論壇”參與國確定長期穩定、平等互利的新型伙伴關系。三年來，中非貿易每年以超過20%的速度增長。下列關于中非貿易增長的觀點中，不正確的是：C

　　A、中非經濟的互補性，促進了雙方貿易的增長

　　B、中非貿易增長建立在平等互利的基礎上

　　C、中非貿易發展中，我國要最大限度地追求順差

　　D、發展中非貿易符合中非雙方利益

　　解析：此類試題為反向選擇，在整個試卷中間或會出現一、兩題，受思維定勢的影響，稍不留神，就會選反。所以，審題必須要細心。

　　III、辨析型選擇題

　　此類題目一般以引文、漫畫等作為材料。引文的內容不正確或不完全正確，漫畫往往帶有諷刺性。該類題型注重考生的理解和判斷能力。考生要能夠理解引文或漫畫中的人物出現的錯誤是什么?原因又是什么?要特別注意：

　　①如果題目的“設問”考查對引文或漫畫的理解，那么判斷一個選項選與不選并不是以這個選項正確與否為依據，而是以該選項的觀點是否蘊涵在材料中為依據。即使這個觀點是錯誤的，也可能選;

　　②如果題目的“設問”考查分析引文的作者或漫畫中的人物錯誤及其原因，請注意是站在“我們”的角度，還是站在材料作者或漫畫中的人物的角度，這是有區別的。

　　IV、不定項選擇題

　　此類題目判斷選項是否入選的標準是：在正向選擇的情況下，該選項說法錯誤的不選;觀點正確，但與題意無關的不選;與題意有關，但不符合題目設問具體要求的不選。注意，在不定選中即使僅與題干中某層意思吻合，也可能入選。特別要題干最后的設問性表述。通過上述思考仍不能排除的，應該入選。

　　例：我國改革開放20多年來，隨著經濟政治的變化發展，人們的人才觀念、就業觀念、消費觀念和價值觀念發生了很大變化。這表明(B)

　　A、人的思想觀念決定社會的發展

　　B、社會存在決定社會意識

　　C、社會意識對社會存在具有反作用

　　D、社會意識具有相對獨立性

　　解析：A項違背了歷史唯物主義的基本觀點，是錯誤的;D項正確，但與題意無關;C項說法正確，且也是關于社會存在和社會意識關系問題的表述，但依據題干設問，與材料的意思不吻合，也不能選。只有B項完全符合題干要求。

　　總之，單項選擇題是政治試卷上比較容易得分的題型，但也必須要慎重考慮，馬虎不得。不定項選擇題是容易失分的題型，一定要反復斟酌、再三推敲，既不能抱投機思想，也不能為了保證的一分而放棄三分的機會。

篇11：高考選擇題高分答題策略

　　高中和高考歷史中的材料類選擇題是材料解析題的變形，在材料解析題基礎上孕育而生。近年來，它在選擇題中的比重就有增無減。因其能將其他如比較型、組合型、逆向型、因果型等各種類型選擇題融為一體使試題類型變幻多樣，而且能提高考查學生獲取分析信息的能力，故而一直深受命題者的青睞。

　　“材料”來源廣泛，同時形式多樣，分為文字材料(詩詞歌賦、名人名言或文言典籍等)和圖表材料(如地圖、漫畫、照片或統計圖表等)，前者往往考查學生閱讀分析能力，后者往往考查學生對課本圖表的熟知或對數據的處理分析能力，可以說這樣實現了歷史與語文和數學、地理等其他學科的綜合跨越。

　　然而“材料”并不一定對解題有用處，有的只是命題人為了讓試卷圖文并茂或者是為了專門干擾考生而設的障礙信息。所以在高考考場中解答選擇題務必靜下心來認真審題，“精”心盡力方能無怨無悔。考生只能關心自己解題需要的信息，對其他毫無意義的干擾要視而不見，否則會誤入歧途、浪費時間。要知道，高考中的時間是很昂貴的。按照材料的重要性，我把這類選擇題再細分為三小類：

　　一、材料是解題關鍵，需要讀懂

　　1、題干選項均材料。當題干和選項都是材料的時候，很顯然，材料不讀無法做題，材料不讀懂無法做對題。然而，整個題目都是材料的時候尤其是文言文材料的時候，一般我們都會因為看不懂很煩躁而很長時間不能進入正題。所以當遇到這類情況，我們要鎮定自如，要堅信麻煩不代表難，難也不是針對我一個，我不會別人也未必會。這樣自我寬心可以讓我們耐心讀題，從而理清題目，快速準確解答。

　　2、僅是題干有材料。一般來說，“題眼”來自題干。如果題干主體就是材料，那么不言而喻，“題眼”就在材料中，所以讀懂題干材料的顯性和隱性信息非常必要。顯性信息自然一讀便可得，至于隱性信息，顧名思義則需要我們的“火眼金睛”去深挖發掘。如何練就我們的“火眼金睛”？除了認真審題和具有扎實基礎，還需要的就是抓住細節、反復揣摩。

　　3、僅是選項有材料。四個選項之一就是題目的正確答案，所以當選項是材料的時候，我們必須把四個選項認真讀懂，然后聯系題干要求再作答。這類題目不可偷懶只去讀部分選項進行排除，非材料類的選擇題之所以可以運用簡單排除法，是由于其文字理解難度小，有的敘述錯誤明顯。而材料類選項本身材料就難懂，孰對孰錯就更難分辨，模棱兩可下是不可以使用排除法的。

　　二、材料是解題輔助，無需太懂

　　高考是多種能力的考查，為了體現出區分度，命題者也可謂“煞費苦心”。增加一些文言材料到選擇題一方面增加了試題難度，另一方面也豐富了試題內容給考生設了一個“障眼法”。換句話說，有的是“醉翁之意不在酒”，形式上看是在考查學生文言理解能力和文字信息處理能力，實際上考的就是簡單的書本知識。即使文言內容看不懂，只要基礎知識牢固，題目照樣可以輕松解決。不過，這些材料也不是一無是處，它可以起到解題輔助作用，讓考生更順利的解題。

　　三、材料是混淆視聽，無需讀懂

　　現在似乎是一個“包裝時代”，試題也越來越注重包裝追趕時代潮流。誠然，試題進行一定的包裝改造，可以將考過的試題翻來覆去，也可以使整份試卷視覺感受不錯。然而，有時也會成為考生答題的負擔和干擾。所以我們考生不要畏懼紙老虎，再煩的題目、再難的題目都是由簡單容易的題目組合改造而來。題目考的方式在變，但是知識點是不變的。

篇12：高考選擇題高分答題策略

　　高考政治選擇題滿分答題技巧

　　---常見坑的回避策略

　　(強調：使用技巧前，先看清題意，不要生搬硬套)

　　※總體思維

　　國家干任何事情都是為人民老百姓好，要優先選擇對老百姓好的，對人民好的。

　　一、主語

　　如果主語是國家、政府機關、黨中央、國務院、人大等,優先選國家對你好,且符合題意的選項！

　　二、關鍵詞

　　中國在世界關系中“不主導、不引領”------高頻考點。

　　※政治BUG

　　1、在國際關系中，我國不能主導、不能引領！

　　例：“引領經濟全球化發展方向”這句話不對，我們國家不能引領、主導國際方面的關系，所以絕對錯誤！

　　2、在公共資源中，我國絕對主導！

　　例：逐步建立國有資本退出機制，這個選項是錯誤的．因為涉及到公共資源，國家絕對主導！

　　3、只有國家才能監管市場，企業不能監管

　　4、選項中出現”消除”，必錯！

　　5、選項中出現”統一、有機統一、有機結合’，必對！

　　6、決定權在于”會議”

　　可理解為：我們國家的決定權都不能由個人或某個組織來決定，而必須由什么什么會議來決定．

　　例1：若選項中出現：村民及居民的重大事情是村委會和居委會決定的，必錯�。☉�改為由村民會議和居民會議來決定）

　　例2：我國的決定權歸屬于各級人大及常委。（人大及常委不是組織，它是會議，即各級人民代表大會及常務會議，所以：我國的決定權歸屬于各級人大及常委，這句話是正確的）

　　7、國際關系

　　（1）國際關系政治題遵循的原則：新聞聯播+題意。

　�。�2）不能認為國家間共同利益決定國際關系。

　�。�3）聯合國：不動用武力；不干涉任何國家的內政。

　　例：聯合國代行成員國剛果（金）的部分獨立權和自衛權，錯．

　�。ㄒ驗槁摵蠂�不能代行獨立權和自衛權，它是促和平，不會武力的,中國高考認為：聯合國不錯，但中國更好！）

　　8.和平共處五項原則是建立國際新秩序的基礎，是我們國家在處理國際關系要遵循的，但世界上其他各國在對外活動中是不會遵循這個原則的。

　　9、共產黨執政

　　（1）若選項中出現“依法執政的都是共產黨”，必對．

　�。�2）區分黨依法執政和政府依法行政；

　　黨執政的基本形式是：依法執政，本質是民主執政，科學執政是前提．

　　在做題時，要看清“執政”和“行政”這兩個詞語！

　　民主執政的目的不是保證黨的執政領導地位，而是支持和保證人民當家作主。

　　10、政府決策方式

　　正確區分政府決策方式：

　　1)科學決策指政府決策中獲得信息和智力支持（二支持）--本質要求；

　　2)民主決策指政府決策中提高決策的透明度和公眾參與度（提高二度）--關鍵途徑和內在要求；

　　3)依法決策指政府決策中程序合法和內容合法（做到二合法）--前提，都發生在事前。

　　記�。嚎茖W決策是專家參與的，民主決策是老百姓參與的。

　　4)聽證于民不是為了體現決策機關科學決策，而是決策利民。

　　11、政府行使權力接受監督的方式

　�。�1）區分政府行使權力接受監督的方式：最具權威最高層次的監督，是國家權力機關的監督；

　　（2）各級紀委監察部門的監督------屬中國共產黨的監督；

　�。�3）國家預防腐敗局------屬政府內部監察部門的監督．

　　12、公民權利

　　------我國的公民權利“固定不變、有差異、無拍板權（只能間接或參與）

　�。�1）公民的政治權利不能隨意擴大或縮�。�可理解為公民權利“固定不變”)

　　BUG:選項中若出現“公民的政治權利擴大或縮小”，必錯

　　（2）公民在法律面前一律平等，不是指每個公民。享有同樣或相同的權力，不是指立法上的平等，而是司法平等和實施平等。（可理解為公民權利“有差異”)

　　BUG：若選項中出現“每個公民享有同樣或相同的權利”，必錯！

　　（3）在基層民主中，公民享有的不是直接管理國家事務的權利，而是直接管理社會事務的權利。------可理解為公民沒有拍板權

　　BUG：若選項中出現“公民直接管理國家事務”，必錯！

　�。�4）公民不享有決策權和決定權，只可參與決策。決策權在于決策機關，決定權是各級人大及常委。------可理解為公民沒有拍板權

　　BUG：若選項中出現“公民、村民享有決策權“、“公民、村民享有決策權決定權”必錯

　�。�5）公民向決策機關通過意見和建議的方式參與的民主決策方式一定是“社情民意反映制度”。

　　1)社情民意反映制度是指公民就社會生活中的熱點問題甚至瑣事向決策機關反映意見、提出建議，這是一種自下而上的過程，強調為了解決問題而形成決策。------“從下往上”

　　2)重大事項社會公示制度，涉及的是關乎公共利益的重大事項．它是通過決策機關依法主動地將決策信息進行公示并征集意見和建議的方式建立起來，這是一種自上而下的過程，強調決策初步結果或方案變更等公布，便于人民監督和建言，使決策更科學。------“從上而下”

　　13、民主管理、民主決策、民主監督的區別

　　1.區分公民參與民主決策和民主監督的方式

　　1)同樣是寫信、打電話一，公民向決策機關寫信反映意見提出建議．若公民向決策機關寫信反映意見、提出建議，這是公民通過社情民意反映制度參與民主決策------這可理解為向什么機關反映就是行使什么權力．如向決策機構反映就是民主決策．

　　2)若是公民給國家機關寫信反映自己的意見，提出批評、建議，這是公民通過信訪舉報制度行使自己的監督權．

　　2.民主監督與民主決策

　　記憶方法：信人魚

　　1)信坊舉報、人大代表聯系群眾（人大代表議案）、輿論監督、批評、村民匯報工作------是民主監督。

　　2)其他的則都是民主決策，高考中經常用民主監督與民主決策來混淆你，但做高考題時，90%都是選民主決策。

　　3.村民組織……評選-----是“民主管理”

　　1)村民自治的基礎是自己選舉當家人，村委會定期匯報工作是村民參與民主監督的有效途徑，村民組織孝老敬親模范評選，以引導家庭和諧，這屬于村民自治中的民主管理。

　　14、政協

　　（1）政協不能履行國家職能

　　例：人民政協是協商民主的重要渠道，履行參政議政的國家只能，錯。因為政協不能履行國家職能，這句話要記住，高考反復。

　　（2）政協不是協商民主的唯一渠道，還包括人大協商、政府協商人民團體協商、基層協商、社會組織協商等。

　　BUG：若選項中出現“人民政協是協商民主的唯一渠道”，必錯！

　�。�3）政協并不只是由各民主黨派組成，也不是各民主黨派的聯盟或議事機構，是愛國統一戰線組織，行使的不是國家職能，而是職權。

　　BUG：若選項中出現“人民政協是由各民主黨派組成”、“人民政協是各民主黨派的聯盟”、“人民政協是各民主黨派的議事機構”，必錯！

　　BUG：若選項中出現“人民政協行使國家職能“，必錯！

　　15、基層民主

　　BUG：若選項中出現“基層民主發展的方向”，前面跟的肯定是高大上的虛幻的，不會是具體的什么東西

　　BUG：若選項中出現“基層民主自治形式”，就要想到“村委會、居委會”之類的，

　　※經濟BUG

　　1、按勞分配

　　按勞分配是公有制下的分配方式（判斷方法是看材料中是否有“國有、集體”這些字樣）

　　2、易錯點：“引進來’與“走出去”區分不清------高考重點！

　　提醒：“引進來”是引進國外的資金、技術和先進的管理經驗；“走出去”是指到境外投資辦廠、對外承包工程與勞務輸出等各種形式，與其他國家進行經濟技術合作。

　　3、易錯點：對經濟全球化的三個表現區分不清

　　提醒判斷經濟全球化的表現，生產全球化是強調在生產領域，貿易全球化強調在交換領域，資本全球化強調在投資領域。

　　4、易錯點：經濟全球化使世界各國同等受益

　　提醒：經濟全球化是以發達資本主義國家為主導的，發達國家成為主要的受益者，發展中國家在受益的同時，也對其經濟安全構成極大的威脅。

　　※哲學BUG

　　1、唯物論與認識

　�。�1）意識類的東西不能決定……

　　例如：不同的“心態”決定著商業活動中的思維方式和成敗。這句話錯誤，因為“心態”是意識類的，意識類的是不能決定的。

　�。�2）“心想事成”類的觀點必錯！因為客觀的東西不能取決于人的意識。

　�。�3）若選項中出現“想問題辦事情，一切要從實際出發、理論聯系實際、主觀符合客觀”這類詞語，一般情況下這個選項就是正確的。（現在高考一般不太考）。（4）主觀能動性的發揮受到客觀規律制約！消除客觀條件限制制約一定是錯的

　　（5）若出現“檢驗”這個詞語，只能實踐才可以檢驗。

　　實踐是檢驗認識真理性的唯一標準，我們不能用直接經驗去檢驗間接經驗。

　　（6）若出現‘認識的目的”，想“實踐”（記�。簩嵺`是認識的目的）

　　2、聯系

　�。�1）穩定的聯系是不存在的。

　　（2）聯系具有客觀性，但是聯系也是具體的有條件的，我們可以根據事物固有的聯系建立新的具體聯系．

　　（3）若單考“聯系”，出現“不能建立人為事物的新聯系”，這句話一定是錯的,(一定要記住，高考必考！)

　　（4）若單考“聯系”，出現“一切以條件為轉移“這句話，一定是對的。（一定要記住，高考必考！)

　　3、發展

　　發展的實質是新出現的事物戰勝舊事物，這句話是錯的。因為不能說成新出現的事物，而是“新事物”

　　4、矛盾

　�。�1）材料中若出現“共同但有區別的XXX、一般、個別”等詞語，可同意轉換“矛盾的普遍性與特殊性”。

　　因為：共同是矛盾的普遍性，也是矛盾的共性；有區別的XXX,是矛盾的特殊性，也是矛盾的個性，共同但有區別的XXX也體現了矛盾的普遍性和特殊性的相互聯結關系。

　�。�2）材料中若出現“構建機制、解決問題”，可同意轉換成“矛盾或矛盾的普遍性和特殊性”；

　　（3）若出現“解決問題”，想“主次矛盾”

　　（4）勞動群眾的根本利益與社會發展的客觀規律是一致的。這句話是對的

　　BUG點：好的和好的在一起就是對的。

　　（5）認識事物要遵循個別到一般，在一般到個別的方法！注意：在高考中．常出玫關鍵性理論“因果倒置”這種情況。

　　※文化BUG

　　1.做文化方面的題目，一定要用田忌賽馬的思維！

　　例如：文化對政治有促進作用。錯。因為只有優秀文化才會對政治具有促進作用。田忌賽馬第一輪��！好的對好的，中的對中的，差的對差的。

　　例如：平等交流，充分吸收對方文化。錯。應充分吸收對方的優秀文化。

　　2.社會實踐是是推動文化發展的根本途徑、源泉和動力。------記住這句話高頻語句。

　　BUG:文化交流借鑒是推動文化發展的根本途徑。必錯。

　　3.中華文化是中華民族延續的血脈，民族精神是中華文化力量的集中體現。------記住這句話高頻語句。

　　BUG:民族精神是中華民族延續的血脈，錯。

　　4.考文化題目時，出現4個自信，必對�。ㄉ鐣�主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信）

　　5.材料中出現“科技創新"字眼，那說明要考文化，則選“增強文化自信”，必對。

　　6.文化具有多樣性。不能強行讓各種文化統一，也不能人為地消除文化的差異。

　　BUG:不同文化在借鑒吸收中逐漸趨同，必錯。

　　7.堅持走中國特色社會主義文化道路。這句話出現時一般都是正確的。但當我們中國舉行一個活動讓外國人來參加的時候，問如何處理兩國文化關系時，就不能選“堅持走中國特色社會主義文化道路"（因為別的國家是不會按這個走的）

　　8.自然環境決定文化的特性，錯。應該是經濟基礎決定文化的特性。

　　9.保護好古村落有利于全盤繼承中華傳統文化，錯。因為全盤繼承必錯（絕對性詞語）。

　　10.文字磚是人類社會存在和發展的基礎，錯。因為生產活動是人類社會存在和發展的基礎。高考真題中出現“全面反映、全面見證、全面印證'等絕對性詞語必錯！

　　11.民族服飾是民族文化的集中表達，錯。應是民族節日是民族文化的集中表達。

　　12.雷鋒精神順應時代，展現了平凡道德實踐的經濟價值。錯！因為：我們說民族精神、抗戰精神之類的，從來都不說錢，所以錯在經濟價值。

　　13.文化素養的核心是世界觀、人生觀、價值觀，而不是科學素養，中國說一個意識類東西，核心都是些人生觀價值觀對社會貢獻！

　　選擇題干擾方式揭秘

　　1、如何排除似是而非式干擾

　　特點:這類題目一般以相關、相似、相近或相反的知識組成干擾題肢,主要考査考生的理解和辨析能力。比如:“哲學是時代精神的精華”就是似是而非式的干擾,正確說法應該是“真正的哲學是時代精神的精華”

　　對策:解答這類題目一定要根據所學理論和題干的規定性,對相關題肢逐一辨析,謹防被似是而非的題肢所干擾。

　　2、如何排除偷梁換柱式干擾。

　　特點:這類題目通常是在題肢中偷換概念或轉換論題,考生稍不注意就會誤選。其常規做法就是將主體換掉。

　　對策:解答這類題目,一定要將題干所涉及的概念和題肢的概念作對照,看其內涵和外延是否一致,若不一致則不選

　　3、如何排除正逆顛倒式干擾

　　特點:逆向類型選擇題要求從備選項中選出與事實不符的選項,題干部分的問句中常有“不是”“不屬于”“不正確”“錯誤的”“與…·…·無關”等詞,往往在這些詞下面加著重號

　　對策:解答逆向型選擇題首先要看清題目,正向思維和逆向思維并用

　　4、如何排除主次顛倒式干擾

　　特點:這類題目常將概念間的主次關系顛倒,以現象或假象否定本質和規律,以細枝末節、無關緊要的東西來代替根本的、主要的東西

　　對策:解答這類題目一定要注意對應概念間的主次關系,諸如生產力和生產關系、經濟與政治、物質和意識、實踐和認識、國體和政體等,無論在什么情況下,都是前者決定后者,要警惕命題者以貌似辯證性的手法加以干擾。

　　5、如何排除因果倒置式干擾。

　　特點:因果類選擇題,顧名思義考查的是各類政治、經濟生活現象的原因或結果,大多是題干為果,選項為因�？梢允且灰蛞还�,也可以是多因一果或是一因多果。常用“原因是”“目的是”“是為了”“結果是”“影響是”等問句。其中在考查原因時又有根本原因，直接原因、根源、主要原因等。這種題型最富于多變性和綜合性,一般有較大的難度

　　對策:要注意把握事物的來龍去脈,尤其是多重因果關系更要明確區分不同的因果。比如:人民民主專政、人民代表大會制度和人民當家作主,三者構成多重因果關系,如果題目設問是“實行人民代表大會制度的根本原因”,則應選前者,人民當家作主作為結果就成了干擾項,如果設問是“人民代表大會”,人民民主專政作為原因就成了干擾項。

　　6、如何排除同義反復式干擾。

　　特點:這種干擾方式通常是在因果類,或者題干有“說明”“表明”之類的選擇題中,設置重復題干意思的題肢,考生如不仔細辨析就會錯選。

　　對策:解答這類題目,要注意將題肢和題干逐一比較,舍去不屬于題干原因的題肢,如果是最佳選擇題,則要選出最符合題干要求的個題肢。

　　7、如何排除以偏概全式干擾。

　　特點:在這類題目中,命題者設計的題肢,常以局部代替全部,以部分代替整體,以一種情形代替所有情形。

　　對策:考生在解答這類題目時,要運用辯證思維的方式對各個題肢進行全面分析,將觀點片面化、絕對化的題肢舍去。關注“只要就”與“只有………才”等

　　8、如何排除添枝加葉式干擾

　　特點:命題者在題干或題肢中增加一些修飾、限制成分,如“唯一”“杜絕”等使觀點趨向絕對化

　　對策:解答這類題目,考生首先要抓住題干或題肢中的主干成分,然后再對那些修飾、限制成分反復琢磨,看其是否和原來觀點一致，若不一致,則必須舍去。對題中出現的“所有”“任何”“一定”“都”等字詞一定要慎重推敲。

　　9、如何排除魚目混珠式干擾。

　　特點:這類題目通常以相近、相似、易混的知識作干擾題肢,使材料信息、設問信息和題肢信息不對應,主要考查考生的理解能力和比較分析能力。在高考政治試題中,幾乎每年都有類似的題目,比如“以下屬于外資經濟的是:外商獨資企業、中外合作經營企業、中外合資經營企業”,其中后兩者就屬于魚目混珠。

　　對策:考生在平時復習中,必須對相關、相近、易混、易錯的知識進行比較和辨析,才能排除干擾題肢準確作答。

　　10、如何排除答非所問式干擾。

　　特點:在這類題目中,命題者有意識地設置一些說法正確,但和題干無關的題肢作干擾項�？忌�如果不對照題干,仔細辨析,就會誤選。

　　對策:解答這類試題,只能選擇那些和題干之間存在聯系,且意思一致的題肢。對那些和題干無關的題肢,不論其本身的說法多么正確也不能選。

篇13：高考選擇題高分答題策略

高考考場歷史選擇題答題技巧有哪些

在的高考考試來臨之前，在做歷史練習試卷的時候，要運用正確的答題技巧，因為它會讓你的成績得到進一步的提升。下面是有途高考網小編整理的《高考考場歷史選擇題答題技巧有哪些》，希望對你有幫助!

否定型選擇題首先是考查同學們的識記能力，在此類題中較多涉及的是歷史事實，解答的關鍵是對歷史事實的本質、原因、影響、意義、評價等有一個完整的、準確的認識。其次此類題較多地考查同學們對歷史概念的理解能力，所以同學們要對歷史概念的內涵、實質有清晰的認識。第三、考查同學們的逆向思維能力，因為此題主要選擇錯誤的選項，而由于同學們習慣了選擇正確的選項，所以在思維習慣上不符，往往造成錯誤。

否定型選擇題即要求選出不符合史實和歷史邏輯關系的選項，也稱為逆向選擇題。此種題型也是多項選擇題的變異，即在試題中有三個備選項是符合史實和歷史邏輯關系的，試題就要求將另一個不符合的選出來。該題型結構特點是在題干中有"不是""不正確""不包括""錯誤的""無關的""不屬于"等提示語。

在做此類題時，要全面理解和把握歷史概念，要注意歷史概念的內涵和外延，在分析問題時要注意逆向思維和發散性思維的培養。此類題的主要做題方法有：排除法，通過排除符合史實和歷史邏輯關系的選項，選出符合題意的選項;推理法，若不能確定某個選項時，可以先假設此選項正確，然后再根據所學知識進行推理，分析其結論是否符合史實和歷史邏輯關系;直選法，根據自己對歷史事實的認識和理解，直接確定不符合史實和歷史邏輯關系的選項。

概念型選擇題主要依據基本歷史概念來命題，主要考查同學們對歷史概念的再認再現和理解闡釋能力，要求學生對歷史概念能準確理解，并對其內在規律和本質進行把握。此類題在題干中提出一個基本概念，備選項則是對這一概念的闡釋。在題干中經常出現的主要標志性詞語有"內容是""標志是""性質是""特點是""準確的理解是"等。

由于此類題是對基本歷史概念的考查，所以要求同學們必須對歷史事件、歷史現象、歷史人物、基本概念的原因、性質、內容、特點、結果、影響等有全面而準確的理解和掌握，真正理解歷史概念的內涵和外延，同時還要對相近、相似的歷史概念進行比較。

此類題的命題多數會在備選項的表述上采用混淆手法，或偷梁換柱，或以偏概全，或以末代本、因果倒置，所以同學們在做題時要通過比較詞語含義來辨識其是否符合歷史概念的準確含義。由于此類題多考查歷史教材上的隱性知識，所以在做題時多采用邏輯推理法，即結合相關的知識結論來判斷選項是否符合題意。

因果關系型選擇題在解題時需注意如下幾點：一是要正確理解有關概念的含義，如原因方面要區別客觀原因和主觀原因、主要原因及次要原因、直接原因及間接原因、歷史原因及根本原因等。二是要注意歷史事件之間的內在聯系，全面分析和把握影響歷史發展的各種因素。三是在做題時要準確把握題干與備選項之間的邏輯關系，弄清二者之間誰是因誰是果。四是解答此類題的基本方法主要有：①采取時間順序的方法判斷因果關系，在前者一定是因。②運用基本理論的推理得出答案，如客觀存在決定主觀意識，那么客觀存在就是因，主觀意識是果。類似的還有生產力決定生產關系、經濟基礎決定上層建筑等，同學們利用這些基本理論就比較容易作出判斷。

因果關系型選擇題，即考查歷史事件和歷史現象的原因和結果的選擇題。此類題的基本結構大致有兩種表現形式：一是題干列出了某一歷史結果，備選項中列出原因，在試題中常出現的標志性詞語有"原因是""目的""是為了"等，而在考查原因時又多進行細化，如考查"根本原因""直接原因""歷史原因""主觀原因"等;另一種是題干列出的是歷史原因，備選項列出的是結果，在試題中常出現的標志性詞語有"影響""結果"等。

以上《高考考場歷史選擇題答題技巧有哪些》由有途高考網收編整理，在學習過程中，要依托典型習題，培養自己的解題技巧，提高自己的應試能力。從而提高自己歷史學科的成績。

篇14：高考選擇題高分答題策略

高考物理選擇題秒殺法 理綜答題技巧

對于高考理綜選擇題，基礎再不好的同學也有四分之一中標的概率，而對于大題來說，只要你第一感覺不會做這道題，如果沒有思路的話，別說四分之一，四百分之一中標的概率都不可能。下文有途網小編給大家整理了《高考物理選擇題秒殺法》，僅供大家參考查閱!

高考物理選擇題秒殺法---倒著推理

許多物理題目設置了思維陷阱，如果你按部就班的，根據公式、定理去推理，很難得出答案，即便得出答案，時間耗費太多，得不償失。這時候嘗試，倒著推理，也就是逆向思維的方法，嘗試從后面往前推，有些可逆物理過程還具有對稱性，則利用對稱規律是逆向思維解題的另一條捷徑。

高考物理選擇題秒殺法---排除大法

相比你已經看過很多老師使用排除法的段子，A明顯不對，B也不像是對的，C肯定錯，答案選D。小編也曾一臉懵逼的看著老師，想著老師是怎么看出來的，我怎么沒有看出來。拋開其他原因來看，老師的方法也不無道理，就是排除法。通過對題目的分析推理，將錯誤的或者可能錯誤的選項主義找出來，這樣留下來的就有可能是對的。即便你無法使用排除法排除三項，使用這個方法，排除一項，就增加了答對的可能性。假如只剩兩個答案，無法確定，那至少有50%的蒙對的機會。

高考物理選擇題秒殺法---利用極限

所謂物極必反，物理題目中，很多條件都是迷霧，考生要做的是找到真正起作用的量，然后將這個物理量拉到極端。某個物理量達到極端以后，計算就方便多了，可以輕易的得出一些結果，然后根據這個結果，判斷哪個答案是正確的。

高考物理選擇題秒殺法---找出反例

許多物理題目設置的，有點像考語文，來個文字游戲，這時候，需要考生仔細讀題目，比如其中出現的一些重點詞要格外注意，比如帶有“可能”、“可以”、“全部”、“都”等詞語，這時候你要做的就是找到一個反面的案例，然后一舉排除掉，最后又回到排除大法，如果找不到反面案例，那就先跳過去，能找到幾個就排除幾個。

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篇15：高考選擇題高分答題策略

高考全國卷歷史選擇題規律及答題技巧

想要高考歷史能夠取得高分，那么一定掌握科學的做題方法和答題技巧，下面小編為大家提供高考全國卷歷史選擇題有什么規律，僅供大家參考。

高考全國卷歷史選擇題有什么規律

歷史最重要的就是時間、人物、地點、事件、歷史影響等因素組成的史實，做歷史選擇題，最重要的是把握歷史史實和相應的結論，這是讀歷史的基礎，要是連歷史史實都不清楚的話就別談什么解題技巧方法等等。沒有知識支撐起來，有技巧也只是紙上談兵。我認為解決歷史選擇題的較好的方法是掌握歷史史實并掌握相應的技巧，如排除、對應、帶入等方法，不過這些都要以歷史史實為基礎。另外還需加強文言理解的能力，聯系史實。

高考全國卷歷史選擇題秒殺技巧

推理型選擇題

給出有一定關系的兩個地理事物中的一個，要求從選項中選出最佳答案使之與題干地理事物的關系符合命題立意要求。審清題干敘述，分析理解地理事物關系(如從屬、并列、因果、條件關系等)，明確題干的要求，運用所學原理、規律將選項與題干組合，分析推斷與之相符的最佳答案。

比較型選擇題

考查對兩種或兩種以上類似地理事物或現象的分析判斷、比較鑒別能力。常見題型有兩種，一是題干明確而選項要求從不同角度進行評價分析;二是選項明確而題干要求從不同個角度對地理事物或現象運用相;

歷史選擇題蒙題技巧

與平常知道的相關原理最接近的選項為正確

1.考根本目的：統治者所采取的某項政策，根本上都是為了鞏固統治和維護統治基礎。

2.以時間為突破口對應重要歷史事件相關知識

3.題干中給的時間不是我們所熟悉的，此時可以考慮所給時間最接近我們熟悉的時間及對應事件。

4.考查對外政策出發點：一個國家對外政策的出發點是國家利益。