個性化分析
學員發(fā)音不準,且開不了口。語言組織能力差,不能表達出自己想說的,也不能準確使用單詞。
輔導方案
設置必要的詞匯及語法補充。
每次課與學員做口語模擬對練,按照不同的主題,進行口語會話練習。
進行彼此之間的口語盲聽練習
輔導效果
共計輔導14次課,最終學員去日本參會,可以達到流利交流水平。 參會時可以無障礙聽懂會議,且清晰表達自己的問題。


個性化分析
學員發(fā)音不準,且開不了口。語言組織能力差,不能表達出自己想說的,也不能準確使用單詞。
輔導方案
設置必要的詞匯及語法補充。
每次課與學員做口語模擬對練,按照不同的主題,進行口語會話練習。
進行彼此之間的口語盲聽練習
輔導效果
共計輔導14次課,最終學員去日本參會,可以達到流利交流水平。 參會時可以無障礙聽懂會議,且清晰表達自己的問題。