個性化分析
學生綜合成績一般，英語是強項，語文中等，數學較薄弱，學習時注意力不集中，較貪玩，也是興趣不夠的原因。
輔導方案
1.培養學生喜歡閱讀書籍的興趣，推薦有趣的課外閱讀讀完，提高語文的閱讀能力，也為今后的自我學習打好基礎。
2.數學方面，善于引導學生，開發學生自己學習思考的潛能，從而提高的學習興趣，培養其對數學的探索能力。
3.從整體來看，要讓學生學會合理利用時間，學會制定好各個階段的學習計劃，認真完成相應任務。
輔導效果
整體成績明顯提高，尤其數學，做了重點輔導以后，有很大突破，原來70多，能上到95，語文也有10分的提高，學生自己也比以前更開朗，更自信了。