14歲男孩不上學怎么辦

如何應對不上學的問題？

1. 孩子需要友誼的重要性勝過學校的吸引力

最近和一個朋友在一起吃飯時，我問他：“你要不要去上學？”他回答說：“我不想上學。”我詢問他為什么不想上學，他解釋說學校太討厭了，感覺很累。我又問他在學校有什么喜歡的東西，他想了一會兒，說可能是我的好朋友。我意識到對他來說，友誼的重要性勝過學校的吸引力。于是我跟他商量，說他可以跟媽媽溝通自己的想法，并盡量做到媽媽希望的事情，這樣他媽媽就會有更多時間陪他去博物館了。聽到這些，他答應了我，并表示明天去公園玩。

2. 尊重孩子的獨立思想并進行有效的溝通

我覺得當孩子不愿意上學時，我們不能跟他們發脾氣或責備他們。我們不是完美的，有時會情緒失控。孩子的行為其實是在提醒我們，他們也是獨立的個體，有自己的思想。我們應該尊重孩子，并和他們好好溝通，聽他們把話說完。如果孩子不愿意和家長溝通，一定是有原因的，我們應該去尋找根本原因，而不是批評孩子。這樣做不僅能保持家長的威嚴，還能和孩子建立良好的溝通，以平和的態度交流。我們要學會不用大聲喊叫來溝通，而是要進行有效的交流。為什么孩子不愿意和父母溝通呢？一個主要原因是父母經常以一種壓抑的方式對待孩子，只關注他們的身份，而不站在孩子的角度去傾聽和溝通。這是許多父母的共同問題。當孩子要和父母交流時，父母往往會一味地拒絕，并在同一個頻道上與孩子發生爭執。當孩子感到父母忽視他們的感受時，就會與父母對抗，甚至違抗他們。這就是我們常說的不懂得感恩的孩子，他們永遠不知道父母的辛苦付出，永遠覺得自己在這個世界上還不夠好。

3. 父母不應過多地提出各種要求

另外一個原因是父母經常向孩子提出各種要求。有些父母認為只要孩子提出了要求，就是為了不讓孩子走彎路，所以總是給孩子提出各種各樣的要求。他們可能會說：“你必須好好學習，否則就要出去打工掙錢，供你爸爸過上體面的生活。”“只要你按時做作業就行了，其他的不用管！”許多父母習慣將學習成績作為衡量孩子是否優秀的唯一標準，給孩子報了很多補習班和興趣班，完全剝奪了孩子玩耍的時間。

4. 孩子需要足夠的玩耍時間

孩子在童年時期需要玩耍，游戲是他們的一個重要方式。如果父母總是限制孩子玩耍，不讓他們做運動，孩子肯定會感到壓抑。在家庭中，孩子沒有足夠的玩耍時間，當他們找不到玩耍的樂趣時，就會感到不滿。游戲恰好能給他們提供一種新的刺激。這樣的孩子在家里沒有事可做，他們會在游戲中釋放自己的不良情緒，用游戲來宣泄自己的情緒。而父母則成為孩子唯一可以發泄情緒的對象。

5. 家庭氛圍過于壓抑導致孩子傾向于通過游戲來釋放情緒

還有一個原因是家庭氛圍過于壓抑，導致孩子傾向于通過游戲來釋放情緒。