孩子在家上網課家長應該怎么做

營造上課儀式感

由于大部分學生在家上網課時缺乏正式的學習氛圍，他們可能會感到輕松而懶散。因此，家長應該營造一個上課的儀式感，為孩子制定合理的作息時間，并通過家庭會議等方式提醒孩子上課和休息的時間。此外，家長還可以下載上、下課的鈴聲，讓孩子感到像是在學校上課一樣。

營造溫馨和睦的家庭氛圍

在孩子上網課期間，家長應該保持平和的心態，營造一個溫馨和睦的家庭氛圍。家長可以多笑少怒，對孩子的態度要友好。當孩子上課時，家長應該觀察他們在做什么，但盡量少干涉。此外，家長也應該多傾聽孩子的心情和想法，少提出自己的建議。家長要關注孩子的積極方面，而不要過分挑剔他們的小毛病。

提供良好學習環境

家長應該為孩子提供一個安靜、整潔、獨立的學習環境，與其他活動區域分開。在布置學習環境時，應盡量減少零食、玩具等分散注意力的物品。此外，家人在孩子上課期間應盡量減少在周圍走動、聊天喧嘩、與寵物玩耍等行為，以免干擾孩子的學習。

培養良好學習習慣

即使是在上網課時，家長也應該督促孩子提前預習課程內容，在課堂上做好筆記，并在下課后進行復習。家長要幫助孩子養成良好的學習習慣，包括課前預習、認真聽課，以及課后整理歸納知識的能力。如果孩子不能做到這些，家長應幫助他們建立自覺、自主和自律的學習習慣。

給予孩子支持和鼓勵

作為家長，在孩子上網課時，如果孩子出現負面情緒，家長應保持穩定的情緒，給予孩子支持和鼓勵，并創造正能量的家庭氛圍。如果孩子情緒低落或失控，家長可以通過非語言的方式表達支持，讓孩子知道無論發生什么，家長都會和他們站在一起，給予特殊時期的陪伴和關愛。

注意培養孩子的專注力

由于缺乏約束和監督，一些孩子在上課時總是分心：“老師上課的速度太慢了，我可以走神一下，不會耽誤什么的。”或者“反正網課可以暫停和回放，開學前一起補課就好。”但要知道，在課堂上專心聽講40分鐘是孩子獲取新知識最重要的方式。如果他們只是片刻不專心就會錯過重要知識，不僅會影響后續學習，還可能嚴重影響整個學期的成績。因此，為了避免這種情況發生，家長應該注重培養孩子的專注力。

減少手機使用

另外，孩子變成“手機控”可能是最大的問題之一，因為一旦孩子對手機上癮，家長很難控制他們的手機使用，這對孩子的學業會產生重大影響。所以，必須盡量減少使用手機，建議孩子在上網課時優先選擇電視，其次是電腦，再其次是平板，最后才是手機。