發現孩子在學校玩手機怎么辦

孩子在學校玩手機：如何正確教育孩子

了解孩子在學校玩手機的目的

當家長發現孩子在學校玩手機時，首先要冷靜地問孩子“玩手機是為了什么”，而不是質問“為什么玩手機”。直接問“為什么”會讓孩子覺得你在批評指責，而問“為了什么”會引導孩子真正思考玩手機的內在好處。

家長對孩子的要求不是一定不玩手機，而是希望孩子在學校不玩手機，能夠不影響按時完成其他重要的事情，如作業、讀書等。家長可引導孩子說出玩完手機之后該干什么，從而讓孩子明白玩手機并不是“見不得人”的事，完全可以在計劃好作業、運動、讀書等必要任務的基礎上，規劃好玩手機的時間。

讓孩子認識到自己的錯誤

家長要讓孩子認識到自己玩手機的錯誤。對于玩手機的利弊，要跟孩子分析清楚，動之以情曉之以理，不能讓孩子直接以抵觸心理，去接受你的批評教育。他們更愿意在被感動和關懷的狀態下，接受家長的教育，這樣的效果才會好。

家長的陪伴和引導

家長在平常生活中，應多陪伴孩子。父母在家應該放下手機多陪伴孩子，多和孩子溝通，增進親子之間的感情。同時，家長對孩子玩手機的問題不能一味禁止，而是要引導其明白沉迷玩手機會給自己的學習、生活、休息帶來極大的影響，教會他們如何合理利用手機，可以讓孩子在某個時間段，比如說飯后休息的前15分鐘左右使用手機。

孩子在學校玩手機的影響

導致學習成績下降

學生最主要的任務就是學習，而學生攜帶電子產品，進入校園之后，將會把自己大量的學習時間，放在用手機打游戲上面。在課堂期間，學生本應該認真的聽老師講授新的知識，卻把時間都花費在玩手機上面；課下之后，學生本應該認認真真做好預習和復習工作，但是學生們仍然在打游戲。

影響孩子的性格

愛玩手機的孩子，會把這當成他的第一個玩伴，而經常在家里玩手機，不愛與人交流，性格會比較內向。而不常玩手機的孩子，更愿意走出家門，與小伙伴們一起玩樂，孩子性格會更加活潑一些。

孩子沉迷手機的原因

過多的批評和限制

如果孩子在日常生活中經常受到家長的批評指責，或者家長為了安全，而過度的限制了孩子的活動，這些都會讓孩子在生活中沒有成就感。那么他可能就會依賴游戲中，虛擬的世界，來體驗自己的成就感了。

父母沒有用心的陪伴孩子

在孩子成長的過程中，父母的陪伴是很重要的，不過有的家庭處于種種原因，父母不在孩子身邊，會把孩子交給老人或者是其他親戚照顧，為了方便與孩子聯系，就會給孩子買手機。甚至有的父母忙于工作，未來讓孩子不打擾自己，便讓孩子玩手機。

總之，家長在面對孩子在學校玩手機的問題時，應該冷靜地與孩子溝通，了解孩子的需求和目的，并通過引導和教育讓孩子明白玩手機的合理使用方式。同時，家長的陪伴和關愛也是幫助孩子擺脫手機沉迷的重要因素。通過正確的教育和引導，孩子可以更好地掌握手機的使用，保持良好的學習和生活習慣。