二年級(jí)的孩子談戀愛怎么教育

二年級(jí)孩子談戀愛問題的教育方法

1、肯定他們

孩子一旦陷入到這種感情中，他內(nèi)心是充滿著一種向往和美好的，所以家長(zhǎng)要肯定二年級(jí)的孩子談戀愛的感覺是對(duì)的、是健康的、是成熟的，然后你才能夠跟他達(dá)成一種共鳴，才好逐步的溝通，然后引導(dǎo)他，走出這個(gè)誤區(qū)。你上來就說這件事多么不應(yīng)該，甚至不道德，多么丑陋，他們頓時(shí)跟你有一種屏障就建立起來了，就再也沒法溝通早戀的問題了。最后歸結(jié)一點(diǎn)，孩子一旦陷入這個(gè)問題麻煩是挺大的，正因?yàn)檫@樣，家長(zhǎng)才更需要冷靜。

2、切忌打罵相加

大多數(shù)孩子之所以過早談戀愛，就是因?yàn)楦改溉狈��?duì)孩子的關(guān)愛與了解。而且他們碰到有好感的對(duì)象，即使沒有走到戀愛那一步，也不敢和父母說，因?yàn)樗麄冏叩饺绻�說出來，父母會(huì)更加阻撓。所以他們不說，父母不了解情況，眼看著他們學(xué)習(xí)成績(jī)一直下降，心里急的慌。有的父母思想比較固守，即使是為了他們好，可是方法不對(duì)，只會(huì)害了孩子，還有可能讓他們一輩子記恨你。

3、認(rèn)真傾聽他們的心聲

喜歡和討厭都是有理由的，面對(duì)二年級(jí)的孩子談戀愛的問題，父母一定要詢問他們?cè)�因，并告訴他們，愛情、友情、親情的區(qū)別，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己所謂“戀愛”的本質(zhì)其實(shí)是友情。即便他們真的有了愛慕趨勢(shì)，能選擇和父母坦白就是希望正確面對(duì)這種感情，父母就更應(yīng)該做出正向引導(dǎo)，而不是打擊和阻止。

4、帶他們多參加一些活動(dòng)

其實(shí)，二年級(jí)的孩子談戀愛，很可能是因?yàn)閺募彝サ綄W(xué)校，我們對(duì)他們的要求都集中在了學(xué)習(xí)上，很少組織孩子進(jìn)行室外、戶外活動(dòng)，使得孩子的生活單調(diào)乏味，沒有好玩的事情可做，沒有好玩的活動(dòng)參與，對(duì)于好奇心正盛，精力充盈、感情正處于蒸蒸形成時(shí)期的孩子來說，只有談個(gè)“戀愛”來消遣了。

從這個(gè)意義上來說，作為學(xué)校和家庭，要防止低年級(jí)小孩“早戀”，最重要的不是給他們講他們根本就聽不懂也無法理解的愛情、婚姻與家庭，更不是用笑話中的“將來還要升學(xué)、分班、變數(shù)太大”，來說服他們“早戀”有著極大的不確定性。家長(zhǎng)要給他們提供充足的“玩”的機(jī)會(huì)，讓他們“忙得”不可開交，到那時(shí)，孩子們就沒有閑心去“談情說愛”了。

二年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)方法

1、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣

有些題目二年級(jí)學(xué)生不懂，家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思，鼓勵(lì)他們不懂就問。但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。因?yàn)榇蟛糠殖煽?jī)不夠理想的學(xué)生，往往依賴性比較強(qiáng)，不愿獨(dú)立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去指望其他同學(xué)，這些同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉，家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo)。

2、開始閱讀和積累

升入二年級(jí)之后，語文學(xué)習(xí)方面的重點(diǎn)就不僅僅在于生字、詞語的訓(xùn)練了，還要引起對(duì)學(xué)生閱讀和寫作方面的興趣。孩子要積累材料，閱讀是至關(guān)重要的。二年級(jí)的孩子，在這時(shí)已經(jīng)具備了閱讀書籍的能力，并且初步有了評(píng)判一本書、一個(gè)故事是否適合自己的判斷力。所以，家長(zhǎng)在這個(gè)階段就要特別注意多給他們創(chuàng)造閱讀的空間和氛圍。在給學(xué)生選取閱讀的書目時(shí)，不要只局限于某一類圖書，只要是積極正面健康的書籍，都可以給孩子看。