孩子喜歡扔東西？千萬不要盲目阻止他，好處不要太多

      相信很多父母都被孩子們喜歡扔東西的習慣所困擾。

6-9個月大的孩子開始有扔東西的行為。一歲左右的孩子扔東西是有意識的行為。2-3歲的孩子認為扔東西是游戲。

事實上，孩子扔東西有很多好處，這就是他們探索世界、開發智力和提高運動能力的過程。

孩子喜歡扔東西的好處

1、開發智力

孩子扔東西后，他們會觀察東西為什么會掉下來。怎么掉下來的？掉到哪里去了？你在說什么？這可以觀察周圍的環境，看到事物之間的因果關系。

各種東西掉在地上的情況是不同的。比如，勺子會發出清脆的聲音。玻璃杯不僅能發出聲音，還能打碎。乒乓球反彈幾次，跑得很遠。

這樣孩子們會慢慢地認識世界，提高認知能力，所以說這也是一種開發智力的過程。

這時父母可以準備一些輕便的玩具，如圍巾、乒乓球等。

2、運動能力

一般來說，從6 ~ 9個月開始，孩子的握持能力有所提高，他們可以成功地抓住并且放開，孩子們會很高興獲得這種能力，并不斷地練習抓住和扔掉。

抓起和投擲看起來很簡單，但這是孩子們大腦、肌肉、手、眼睛協調共同作用的結果。這說明孩子已經開始學會控制手部肌肉了。

父母可以準備適合孩子抓握的玩具，充分鍛煉自己的捕捉能力。

3、感情表達

孩子們扔東西也是表達感情的一種。成年人也經常會有情感的表達，例如，有些夫婦在吵架的時候也會扔東西。

在家里，有時父母會因為別的事情而冷落了孩子。這時孩子就會用扔東西的方式引起你的注意。“你怎么不理我呢？”孩子們這時候可能是這樣的心理活動。

或者餓了、渴了、累了、困了，孩子們不會用語言表達的話，這時他們就會扔東西。

汐汐小時候，我忙于吃飯和辦事，沒有時間和她互動，她突然開始扔食物，我立刻轉身制止。“你這樣做是不對的。食物是為了吃，不是扔掉，吃飽了就不要吃。”我嚴厲地鄭重地和她說。

她對我嚴肅的表情不感到驚訝，反而在笑。我一直很忙，她又開始扔食物，后來我才意識到她是想引起我的注意。

這時父母應該更加關注孩子，觀察他們的需求，及時應對。

佛羅里達州勞德代爾堡諾瓦東南大學家庭中心副院長Roni Leiderman說：“除非你的孩子從窗戶扔石頭或真的可能會傷害別人，否則不要阻止或懲罰他。”

孩子亂扔東西，家里會變得一團糟，但除非扔東西會傷害到別人，否則大多數情況下父母不需要制止這種行為。

0-3歲的兒童即使父母制止，也不會停止“扔東西”。首先孩子處于第一個叛逆期，其次孩子的自制力有限。因此，父母們關心的問題應該是，什么東西是孩子可以扔的，這樣既能滿足孩子的心理需求，又能讓孩子探索環境。

父母如何正確指導

1、盡可能滿足孩子的“扔”愿望

可以給像塑料玩具、毛絨玩具、橡膠、球類等這樣不容易損壞的玩具，父母也可以一起玩。

當孩子滿足了扔東西的愿望，他的行為就會得到滿足，逐漸把興趣轉移到其他事物上，慢慢扔東西的行為就會消失。

2、不要馬上撿起他扔的東西

如果他扔東西，你馬上撿起來，他會誤以為你在和他玩游戲。也許他扔得更歡。

這時，你可以說對孩子說自己要去撿。

3、明確什么東西可以扔，什么東西不能扔

明確告訴孩子們能扔什么，不能扔什么，從一開始就要讓孩子學會保持警惕。易碎危險的東西，比如花瓶等玻璃東西，尖銳的金屬制品等不能扔掉，不知道孩子會不會扔的時候，這些危險品最好放在孩子夠不到的地方。

4、及時停止具有攻擊性地投擲。

孩子把東西扔向別人的時候，一定要制止，以免孩子養成壞習慣。

例如，在孩子們之間打鬧是因為爭執而向別的孩子扔玩具時，父母立即制止，明確地說這是不對的。

要指出孩子的錯誤，理解孩子的感情，鼓勵他說出自己的想法。

5、把扔東西變成親子游戲。

孩子覺得自己“扔東西”是一種本事的時候，我們可以鼓勵他扔東西，但扔了以后，要求孩子要撿起玩具，放回原處。

還可以通過游戲教孩子們收拾行李。例如，把相同的顏色或絨毛玩具放在一起。

我們還可以準備一個大箱子，放在很遠的地方，和孩子比賽，把東西扔在箱子里，誰扔得更準確，把不用的東西扔進垃圾桶里。

有時周末，我和汐汐去河邊扔小石頭，我們找各種小石頭站在河邊，比賽誰扔得遠，這個游戲幾乎成了我家戶外運動的經典項目。

孩子扔東西是一件棘手的事情，但我們不能只關注“扔東西”的表面現象，而要通過現象來關注孩子的心理需要和對成長的渴望。不要著急，要尊重孩子的需要。

每個孩子的成長過程都會有這樣或那樣的成長標記。在大人們眼里看起來“不正常”的現象其實只是他成長的階段。

與其盲目地制止孩子的這種“不正常”行為，不如耐心的理解，正確的引導，幫助孩子渡過這個特殊時期，更好地成長。