口語的基礎---音標

【作者：劉教員,編號63421 更新時間：2014-06-10】 最近接觸了一個學生，在交流的過程中得知其英語總成績不錯，但就是口語總是沒有突破，感覺到了一個瓶頸的環節，希望我想辦法幫他突破瓶頸。

在第一節課中，我簡單的對他整體的英語進行了一下測驗，無論是用詞，語法句法還是聽力方面都無可挑剔，閱讀的素的也很快，基本上可以達到雅思7分的程度。但最后在測試口語的時候，通過簡單的交流我就發現了他的問題---基本發音完全錯了。

簡單的說，就是音標沒學好。相當于漢語中的拼音沒學好。

于是我開始旁敲側擊，他說是初中的時候的插班生，開始學英語的時候錯過了音標課，而且英語老師是個廣東人，無論英語和漢語發音都很扁，而且zh sh s z等等分不清楚。因此從那時候開始就奠定了不標準的發音規則。

這與我另外一個學生的情況不謀而合，這個學生的情況是今年年底要面臨去英國留學，而對標準的英式發音完全不懂，其英語老師是東北人，口音也很嚴重。

面對這樣的學生，解決方法其實非常簡單，從基礎音標開始入手，兩個課時把音標通透，兩個課時加強單詞與句子的練習，兩個課時進行對話和錄音，兩個課時進行口語化訓練，只需要八個課時就可以把問題解決。當然，學生從此刻開始必須放棄學校老師的發音規則，堅持每日拿出10分鐘練習正確的發音規則并自主的進行口語訓練和閱讀。

音標最有趣的地方在于：標準的音標規律極為有助于培養語感，但是，我這里所說的標準的音標規律并不是國內所學的那么死板的發音，甚至是不標準的。真正的音標中，英美具有不同的發音規則，而且實際應用中還有微妙的變化，這些則是口語音標中比較高級的應用規律，經常練習地道的口語音標規則非常有助于培養語感，最終達到突破。