《教你的孩子如何思考》之綠色思考帽和藍色思考帽

【來源：易教網 更新時間：2025-05-27】

綠色帽子和藍色帽子是背道而馳的，因為綠色思考帽十分自由活躍，而且可以天馬行空。藍色思考帽卻旨在控制和指引思考過程的方向。

綠色思考帽

想象草地、樹木、蔬菜和生長。想象活躍的生長和豐收。想象發芽和分出枝杈。

綠色帽子是“活躍的”帽子。

綠色帽子是用來進行創造性思考的。事實上，綠色帽子包含了“創造性”一詞本身的含義。

1． 創造性思考意味著帶來某種事物或者催生出某種事物，它與建設性思考相似。綠色帽子關注的是建議和提議。

2． 創造性思考意味著新的創意、新的選擇、新的解決方案、新的發明。這里的重點在于“新”。

白色帽子羅列出信息。紅色帽子允許我們表達感覺。黑色帽子和黃色帽子處理邏輯判斷。因此，輪到綠色帽子來展開實際行動，戴上綠色帽子就必須提出建議。

當你被要求戴上綠色帽子的時候，你就要提建議、出主意。這是一種積極主動的思考，而不是僅僅對事物做出被動反應。

綠色帽子的五個主要用途如下：

1． 考察

2． 提出建議

3． 尋找其他的選擇

4． 提出新的創意

5． 激發

與黃色帽子和黑色思考帽者不同，綠色思考帽者不必為自己的建議或主意提供邏輯理由，只要提出主意以供進一步檢驗就足夠了。

1. 考察

白色帽子用可獲得的信息來考察情況。綠色帽子則用主意、概念、建議和可能性來考察情況。

2. 提出建議

綠色帽子用來提出任何一種類型的提議和建議。這些建議并不非得是新的創意。它們可以是行動的建議，解決問題的方案，可能的決定。戴上綠色帽子，可以進行各種積極活躍的思考。當沒有人知道該怎么辦的時候，就該戴上綠色帽子進行思考了。

3. 尋找其他的選擇

如果已經給出了一個解釋，或者已經討論了行動的方案，那么這時可以要求大家戴上綠色帽子尋找進一步的解釋和其他的選擇。還可能有哪些解釋？還能做哪些事情？在采取行動之前，綠色帽子旨在為我們拓寬選擇的范圍。至于對這些選擇進行評估，那就是黃色帽子和黑色帽子的任務了。

4. 提出新的創意

有的時候，我們需要完全嶄新的創意。當老的辦法已經行不通了，或者沒有可行的辦法來解決問題時，就需要進行真正的創造性思考或水平思考了，這種思考正是綠色帽子扮演的基本角色。如果你要求某個人對某件事進行綠色思考帽，那么你就是在要求他超越既定范圍，提出嶄新的創意。

你不能要求別人一定產生出創意，但至少可以要求別人做出嘗試。應該有意識地運用本書后面介紹的水平思考技巧，以便產生出新的創意。

5. 激發

戴上綠色帽子，我們可以提出各種試驗性的主意，雖然我們不知道這些主意能否行之有效。我們還可以有意識地提出激發，激發不一定要是有用的主意，激發只是用來幫助我們脫離常規的思考軌道，從而以不同的角度重新看待事物。本書后面將介紹激發的技巧。

6. 行動和活力

綠色思考帽的特征就是行動和活力。一個畫家站在一幅空白的畫布面前，他最重要的事情就是開始行動。這個行動可能是勾畫一個草圖，或者是往畫布上灑一些顏料。出現空白的時候就是需要主意的時候，空白的狀況需要綠色思考帽，因循守舊或停滯的狀況也需要綠色思考帽。

藍色思考帽

想象藍天。天空高高在上，如果你飛翔在天空，就可以俯瞰一切事物。戴上藍色帽子就意味著超越于思考過程：你正在俯瞰整個思考過程。藍色帽子是對思考的思考。

藍色帽子意味著回顧對思考過程的回顧和總結。它控制著思考過程。藍色帽子就像是樂隊的指揮一樣。戴上其他五頂帽子，我們都是對事物本身進行思考，但是戴上藍色帽子，我們則是對思考進行思考。

藍色帽子包含以下幾點：

1． 我們現在到了哪里？

2． 下一步是什么？

3． 思考的程序

4． 總結

5． 觀察和評論

戴上藍色帽子的人會從思考過程中退出來，以便監督和觀察整個思考過程。

1. 我們現在到了哪里？

我們現在進行到什么地方？

問題焦點是什么？

我們現在還要做什么？

這些問題旨在明確我們此時此刻的思考是在做什么？我們是在漫無目的地閑逛呢，還是正在努力做什么呢？

2. 下一步是什么？

我們下一步應該做什么（在我們的思考過程中）？

藍色思考帽者可能建議換上另外一頂帽子來思考，或者做出總結，或者明確思考的焦點。當大家看起來不知道下一步該做什么的時候，就有必要提出指導建議了。也許每個人對下一步該做什么有不同的意見，這時就需要做出決定。如果大家都清楚地認識到下一步該做什么，那就直接進入到下一步。

3. 思考的程序

除了確定下一步該做什么以外，藍色帽子還可以用來設計整個思考過程的程序，亦即對不同的思考步驟做出日程安排或使用順序。這通常是在會議開始時進行，但也可用于任一時刻。思考程序可以涵蓋整個會議過程，也可以只用于一個項目或項目的一部分。在有些情況下，思考程序由六頂思考帽的使用順序構成。

藍色帽子旨在正式地對待思考。就像電腦程序設計師為電腦設計程序一樣，藍色帽子也為思考過程設立程序。

4. 總結

在思考過程中的任何一點，參與思考的成員都可以戴上藍色帽子并要求做出總結。

★“我們現在進行到哪里了？我們走得有多遠？我們能嗎？”

這個總結可能給大家帶來一種成就感，也可能會顯示出到目前為止大家的思考仍毫無成果。總結還有助于澄清各個不同的看法。

5. 觀察和評論

藍色思考帽者超越了思考過程，并俯瞰著所發生的一切。因此，藍色思考帽者負責觀察和評論。

★“看來到目前為止，我們一直在為會議的目標爭論不休。”

★“我們本來是要考慮好幾個方案的，可現在只討論了一個方案。”

★“今天早上已經進行了大量的紅色思考帽。”

藍色帽子的功能是使思考者清楚地認識到自己的思考行為。目前的思考行為是有效的嗎？

6. 藍色思考帽的錯誤用法

在實踐中，其實有很多人已經在運用藍色思考帽，只不過他們不直接這么說罷了。但是，明確地把它說出來會更有效。應該避免濫用藍色帽子，如果每隔幾分鐘就中止會議做一個藍色帽子評論，很容易惹惱大家，偶爾使用會更加有效。

小  結

綠色帽子是用來行動和創造的，它要求提出主意、建議和提議，而這些主意和建議不必馬上付諸實施。

藍色帽子用于控制思考過程本身。發生了什么？正在發生什么？下一步是什么？