孩子愛(ài)拿別人的東西怎么辦

【來(lái)源：易教網(wǎng) 更新時(shí)間：2008-05-26】
“我個(gè)兒子今年八歲，上二年級(jí)。他有一個(gè)很不好的毛病，總是愛(ài)拿（偷）別人的東西，有時(shí)是錢，有時(shí)是物。其實(shí)我們的家庭條件也不錯(cuò)，根本不缺那些東西。開(kāi)始我們是說(shuō)服教育，后來(lái)也打過(guò)，可總也改不了，這使我們很擔(dān)心，也不知道該怎么辦？”

首先，家長(zhǎng)一定要記住，孩子還小，最好不要用道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量他的行為，更不能給他扣上一個(gè)“偷”的標(biāo)簽。家長(zhǎng)要多關(guān)心、多鼓勵(lì)、多溝通，心平氣和，以平等的態(tài)度和他交談，培養(yǎng)和保護(hù)他的自尊非常關(guān)鍵。然后，家長(zhǎng)可以用以下的方法來(lái)幫助孩子克服愛(ài)拿別人東西的不良習(xí)慣。


1、幫助孩子形成“這是誰(shuí)的”概念

年幼的孩子活動(dòng)范圍只限于家庭中，從記事起他就發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽可以隨便拿他的東西，孩子也可以拿大人們的東西，根本沒(méi)有什么所有權(quán)的概念。隨著孩子接觸面的擴(kuò)大，他開(kāi)始與家庭以外的人和事接觸，這時(shí)孩子形成了“這是我的”概念，卻還未形成“什么是別人”的概念，這一階段最易拿家人或別人的東西。作為家長(zhǎng)，應(yīng)在早期幫助孩子形成“這是誰(shuí)的”概念。例如，家長(zhǎng)拿孩子的玩具時(shí)，要向孩子打招呼，并得到允許；孩子拿家長(zhǎng)的東西也要事先打招呼。孩子的衣柜和玩具要和家長(zhǎng)的分開(kāi)。還可經(jīng)常提出“這東西是誰(shuí)的?”等問(wèn)題來(lái)幫助孩子形成所有權(quán)的概念。


2、讓孩子通過(guò)合理手段去得到自己需要的東西

如果孩子想吃什么或喜歡別的孩子的玩具，可家長(zhǎng)一時(shí)不能買給他，不要粗暴簡(jiǎn)單地拒絕，而應(yīng)讓孩子做一些家務(wù)活來(lái)“掙錢”去買；或?qū)�壓歲錢存起來(lái)供他支配。


3、讓孩子理解拿別人東西后別人的感覺(jué)

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)拿了別人的東西后，要嚴(yán)肅地告訴他這是不好的行為，并帶著孩子讓他親自將東西還給主人，向主人道歉。讓孩子自己想想別人拿走他的東西時(shí)的感覺(jué)，必要時(shí)家長(zhǎng)還可故意拿走孩子的東西來(lái)幫助他理解、感受。


4、運(yùn)用懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)，幫助孩子建立正確的行為方式

家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子拿了別人的東西之后，千萬(wàn)不要打罵、鄙視孩子，而應(yīng)耐心、冷靜地和孩子講道理，讓孩子學(xué)會(huì)接受錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)后果。讓孩子自己去道歉，學(xué)會(huì)設(shè)法彌補(bǔ)自己的過(guò)失。如，孩子偷拿了商店的東西，可以罰他幾天不能吃這種東西，或用自己的零花錢去賠償；孩子偷了同學(xué)的玩具，家長(zhǎng)可把孩子自己喜歡的一個(gè)玩具沒(méi)收。

同時(shí)，對(duì)于孩子拾金不昧、幫助他人等行為要給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，家長(zhǎng)要下意識(shí)讓孩子知道：做好事家長(zhǎng)會(huì)注意他，做壞事(偷)家長(zhǎng)就不理他。這樣，有助于形成孩子的是非觀念。


5、在糾正不良行為時(shí)，別忘了維護(hù)孩子的自尊

許多家長(zhǎng)都忽視對(duì)孩子起碼的尊重，總愛(ài)擺起一副“老子教兒子天經(jīng)地義”的態(tài)度去教訓(xùn)孩子，特別是有逆反心理的，如果硬來(lái)往往恰得其反。這時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)有分寸地用科學(xué)方法來(lái)幫助孩子克服不良習(xí)慣。如果孩子是初犯，要警告他：這次行為如能改正不再犯，就可以得到原諒，如果再犯要重罰。在批評(píng)和懲罰孩子時(shí)，要針對(duì)孩子的行為，而不是他的人格，既不要像個(gè)歷史學(xué)家翻出孩子過(guò)去的錯(cuò)誤不放，也不要在外人面前教訓(xùn)孩子，否則，孩子會(huì)從心里和家長(zhǎng)產(chǎn)生對(duì)抗，以后再想說(shuō)他什么可就難了。

對(duì)于那些形成比較頑固的偷竊習(xí)慣的大孩子，可以在心理咨詢師的幫助下，采用厭惡刺激等方法來(lái)治療。