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作為一種修煉的小提琴學(xué)習(xí)
【來源:易教網(wǎng) 更新時(shí)間:2008-05-22】練習(xí)小提琴要達(dá)到的最高境界是什么?我們說是琴人和一。這種說法來源于中國古代哲學(xué)中的“萬物一體”、“天人合一”的思想。在拉小提琴時(shí),首先表現(xiàn)為左右手的關(guān)系,也即琴和人的關(guān)系、技巧和音樂的關(guān)系。其次,也是最重要的,它表現(xiàn)了拉琴的人和以琴為代表的外部世界的一種關(guān)系。在二者一致的情況下,拉琴的人得到一種忘我的審美境界。我就是琴,琴就是我。我和琴都沒有了,全部溶入一種天籟的聲音。這種聲音是宇宙大自然的本質(zhì)。基督教里的天堂和佛教里講的涅槃也就是這樣一種境界吧。
那么,我們是否必須在演奏最復(fù)雜的樂曲中才能達(dá)到這種境界呢?我說不是。任何一首簡單的樂曲,只要它好聽,能打動(dòng)你的靈魂,我們?cè)谟眯难葑嗟臅r(shí)候都能達(dá)到這種效果。這也是我們真正應(yīng)該去追求的效果。作為成年人拉小提琴,如果不是為了在人前表演,那么就應(yīng)該把這種追究當(dāng)作一種每日經(jīng)常性的修煉。這種修煉一直是個(gè)過程,它不為了明天的哪一個(gè)瞬間,他只為了當(dāng)下這個(gè)瞬間。這種修煉要走一條上升的道路,但絕不輕慢腳下的每一塊石頭。我們心靈的需求是無限的,我們想拉更難一點(diǎn)的曲子,只是為了達(dá)到更多的、更好的琴人合一的體驗(yàn),但不會(huì)是更高的體驗(yàn)。因?yàn)橐魳返暮门c壞,絕非是用技術(shù)的難度來決定的。
每個(gè)人的生活經(jīng)歷、文化底蘊(yùn)不同,因而每個(gè)人的審美標(biāo)準(zhǔn)也未必一樣。喜歡唱黃梅戲的未必喜歡唱?dú)g樂頌,但這都不影響他們?cè)诟髯缘难莩镞_(dá)到獨(dú)自的審美境界。我拉莫扎特的小星星和你拉恩斯特的夏日最后的玫瑰,都可能讓我們各自得到一種滿足,雖然我是小雞啄米的滿足,但那又有什么丟人的?關(guān)鍵是在拉琴這個(gè)過程中你是否體驗(yàn)到了的琴人合一的境界!
當(dāng)我們把練琴當(dāng)作修煉,當(dāng)作通向健康身心的手段,當(dāng)作走向人生正道的路線,當(dāng)作通向宇宙真理的方式時(shí),練琴就會(huì)顯得更有價(jià)值,更有意義。也就是說把練琴看作是鍛煉身體,認(rèn)同練琴就是在練心、練性格、練靈魂、練精神,練意識(shí),那么什么謀生問題,情緒問題都不會(huì)影響練琴。
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