如何使孩子主動做功課（180招讓孩子愛上學(xué)習(xí)）

如何使孩子主動做功課（180招讓孩子愛上學(xué)習(xí)）

在這個信息爆炸的時代，家長們總是絞盡腦汁想要激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。然而，“能夠把馬帶到河邊去，卻不能讓馬兒喝水”。的確，除非馬兒很渴，不然，即使能夠把它帶到水邊去，也不能讓他主動喝水。今天，我們就來分享一些實用的方法，幫助家長們解決這個難題。

第一招：做作業(yè)的時間不宜過長。

長時間的作業(yè)會讓孩子感到疲憊和厭倦，適當?shù)貙⒆鳂I(yè)時間分割成幾個小段，每完成一項任務(wù)就給孩子一點休息時間，可以有效提高效率。這樣做不僅能讓大腦得到放松，還能保持注意力集中。家長不妨試試看，是不是感覺輕松了許多？

第二招：放大孩子的優(yōu)點。

每個孩子都有自己的閃光點，作為家長，我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)并放大這些優(yōu)點。比如，如果孩子數(shù)學(xué)好，就多給他一些數(shù)學(xué)方面的挑戰(zhàn)；如果孩子喜歡畫畫，那就多鼓勵他在藝術(shù)方面的發(fā)展。通過這種方式，孩子們會更加自信，也會更愿意投入到學(xué)習(xí)中去。

第三招：學(xué)習(xí)不可操之過急。

“欲速則不達”，這是古人留給我們的智慧。家長們要明白，學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程，不要期望孩子一夜之間就能掌握所有的知識。給孩子足夠的時間去理解和消化新知識，這樣他們才能真正地吸收和運用。

第四招：讓他把喜歡的女孩帶回家。

這一招聽起來有些出乎意料，但實際上很有道理。讓孩子邀請他喜歡的朋友或同學(xué)來家里一起學(xué)習(xí)，不僅能增進友誼，還能在相互競爭中激發(fā)學(xué)習(xí)的動力。當然，在執(zhí)行這一招之前，家長要確保雙方家長都同意這樣的安排，并且創(chuàng)造一個適合學(xué)習(xí)的環(huán)境。

第五招：先讓孩子玩?zhèn)�夠。

有時候，讓孩子先盡情玩耍一會兒，然后再開始做作業(yè)，反而能提高他們的專注力。這是因為適當?shù)倪\動可以幫助釋放能量，讓大腦更加清醒。所以，不妨讓孩子先出去跑跑跳跳，等他們精力充沛時再坐下來學(xué)習(xí)吧！

第六招：刺激她，使他全力以赴。

設(shè)定一些小目標，并為達成這些目標設(shè)立獎勵，可以極大地激發(fā)孩子的積極性。比如，如果孩子完成了今天的作業(yè)，就可以獲得額外的游戲時間或是看一部喜歡的電影的機會。這種正向激勵的方式往往比批評和懲罰更有效。

第七招：正話反說。

有時候，用一種幽默的方式說話，反而能達到意想不到的效果。比如說，“如果你不趕緊做作業(yè)，我就得陪你一起熬夜了。”這種輕松愉快的交流方式，能夠緩解緊張的氣氛，讓孩子在笑聲中開始學(xué)習(xí)。

第八招：經(jīng)常改變學(xué)習(xí)環(huán)境。

長時間待在一個環(huán)境中容易產(chǎn)生厭煩感，嘗試帶孩子到圖書館、公園或者咖啡館學(xué)習(xí)，新的環(huán)境可能會帶來新鮮感，從而提高學(xué)習(xí)效率。不同的環(huán)境也能給孩子帶來不同的靈感和體驗，讓他們在享受中學(xué)習(xí)。

第九招：列一個功課計劃表。

制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，對提高學(xué)習(xí)效率至關(guān)重要。家長可以幫助孩子列出每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，并按照優(yōu)先級排序。這樣一來，孩子就會有條不紊地完成每一項任務(wù)，而不是手忙腳亂地趕作業(yè)。

第十招：先讓孩子做擅長的功課。

從孩子最擅長的科目開始做起，能夠快速建立起信心。當孩子在擅長的領(lǐng)域取得進步時，他們會更有動力去攻克其他難題。這樣一步步地前進，孩子會逐漸找到學(xué)習(xí)的樂趣。

第十一招：讓孩子自己抽簽決定。

有時候，孩子會對先做什么作業(yè)猶豫不決，這時候可以準備幾張卡片，上面寫著不同科目的名字，讓孩子通過抽簽的方式來決定。這種方法既公平又有趣，還能讓孩子學(xué)會接受隨機的結(jié)果。

第十二招：別在孩子面前評判老師。

無論你對孩子的老師有何看法，都不應(yīng)該在孩子面前表達出來。因為這會影響孩子對老師的信任和尊重，進而影響到學(xué)習(xí)態(tài)度。如果真的有問題，最好是私下里與老師溝通解決。

以上只是一些基本的建議，實際上還有很多方法可以幫助孩子更好地投入學(xué)習(xí)。最重要的是，家長們需要耐心和理解，不斷地探索最適合自家孩子的方法。