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| 122436號(hào)教員基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教員編號(hào)： | 122436 | 頭像： | 
|
| 姓名： | 謝教員 男 | ||
| 來(lái)自省份： | 福建 | ||
| 出生年月： | 200X | 高校： | 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京) |
| 學(xué)歷： | 研究生在讀 | 在讀碩士生 | |
| 專業(yè)： | 安全工程 | 住址： | 海淀 |
| 最近登陸時(shí)間： | 25-07-07 09:51:32 | 認(rèn)證情況： |
已通過(guò)審核 注冊(cè)時(shí)間：25-07-07 09:51:22 |
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| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特長(zhǎng)展示： |
本人性格友好，善于溝通。是廣東高考考生（全國(guó)一卷），高考數(shù)學(xué)125分，物理、生物學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)，擅長(zhǎng)通過(guò)生活案例將抽象知識(shí)具象化（如用買菜解釋交并集，電梯運(yùn)行原理解釋物理加速度，以遺傳圖譜類比生物邏輯鏈條）。2022年12月起從事家教工作，包含1年職高支教經(jīng)歷與多段個(gè)性化輔導(dǎo)（初中數(shù)學(xué)/物理、高中數(shù)學(xué)/物理）。教學(xué)風(fēng)格注重“靶向突破”，通過(guò)學(xué)前測(cè)評(píng)精準(zhǔn)定位知識(shí)短板，結(jié)合分層教學(xué)方案與思維導(dǎo)圖梳理，幫助學(xué)生構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系，已助力4名學(xué)生實(shí)現(xiàn)單科成績(jī)20 提升。 | ||
| 可授課區(qū)域： | 無(wú)要求 | 可輔導(dǎo)方式： | 本人上門,網(wǎng)上輔導(dǎo), |
| 詳細(xì)描述： | 通勤往返在2小時(shí)以內(nèi)都可以接受 | ||
| 所獲證書(shū)： | 英語(yǔ)六級(jí) | ||
| 家教簡(jiǎn)歷： |
1. 2023年3月-6月 ｜ 北京初二數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo) - 學(xué)生為初二學(xué)生，初始成績(jī)72分（滿分120），存在幾何證明邏輯混亂、代數(shù)運(yùn)算粗心等問(wèn)題，尤其在全等三角形判定、一次函數(shù)圖像應(yīng)用模塊薄弱。 - 采用“情境化建模”教學(xué)：用折紙實(shí)驗(yàn)演示三角形全等條件，以班級(jí)座位，地鐵線路類比函數(shù)坐標(biāo)系，提高學(xué)習(xí)興趣。 - 配合“每日5題精準(zhǔn)訓(xùn)練”和“錯(cuò)題因果分析表”，結(jié)課測(cè)試成績(jī)提升至98分，幾何證明題正確率從30%提升至80%，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)建立《公式記憶手賬》。 2. 2022年12月-2023年2月 ｜ 高二數(shù)學(xué)一對(duì)一培優(yōu) - 學(xué)生初始成績(jī)75分（滿分150），存在圓錐曲線計(jì)算失誤、數(shù)列通項(xiàng)公式應(yīng)用混亂等問(wèn)題。 - 采用“模塊拆解 錯(cuò)題溯源”教學(xué)法：針對(duì)空間向量建立坐標(biāo)建模口訣，為圓錐曲線總結(jié)“三步驟解題模板”，配合每日15分鐘限時(shí)訓(xùn)練。 - 結(jié)課測(cè)試成績(jī)提升至112分，選擇題正確率從40%提升至80%。 3. 2024年7月-8月 ｜ 高一物理銜接輔導(dǎo) - 幫助學(xué)生完成初中到高中物理的思維跨越，解決運(yùn)動(dòng)學(xué)、牛頓定律、機(jī)械能守恒等模塊從“定性分析”到“定量計(jì)算”的轉(zhuǎn)型困難。 - 設(shè)計(jì)“實(shí)驗(yàn)-建模-解題”教學(xué)：用光電門傳感器演示勻變速運(yùn)動(dòng)，通過(guò)彈簧振子實(shí)驗(yàn)理解簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，結(jié)合數(shù)學(xué)圖像法分析v-t圖與位移公式的關(guān)系，提煉“解題三步法”。 - 學(xué)生期中考試成績(jī)80分（滿分100），運(yùn)動(dòng)學(xué)綜合題得分率從30%提升至70%，自主完成《公式推導(dǎo)手冊(cè)》，建立“受力分析-過(guò)程分解”思維框架。 4. 2023年8月-2024年7月 ｜ 職高一年級(jí)數(shù)學(xué)支教（兼班主任） - 接手時(shí)班級(jí)數(shù)學(xué)均分20分（滿分100），85%學(xué)生存在公式記憶缺失問(wèn)題。 - 推行“三級(jí)闖關(guān)”教學(xué)體系：基礎(chǔ)關(guān)（每日公式默寫(xiě)）、應(yīng)用關(guān)（生活化應(yīng)用題）、綜合關(guān)（周測(cè)分層培優(yōu)），搭配“進(jìn)步階梯榜”獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。 - 學(xué)期末班級(jí)均分提升至65分，從年級(jí)第21名躍升至第5名（27個(gè)班級(jí)），3名學(xué)生獲校級(jí)“數(shù)學(xué)進(jìn)步之星”，1名學(xué)生獲得全年級(jí)數(shù)學(xué)第3。 |
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| 薪水要求： | 執(zhí)行易教家教網(wǎng)薪水標(biāo)準(zhǔn)。 查看易教網(wǎng)薪水標(biāo)準(zhǔn) | ||
| 可教授科目： |
小學(xué)全科,
初中數(shù)理化,
初中地理,
初中生物,
高一高二數(shù)學(xué),
高一高二物理,
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