個性化分析
成績班級中游偏上，但是班級學(xué)習(xí)氛圍不太好。自身素質(zhì)屬于中等。缺乏學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)方法。
輔導(dǎo)方案
通過具體講解增強自信心，主要通過個性化復(fù)習(xí)策略，增加學(xué)習(xí)針對性。對知識加以家狗狗。分類綜合，提高學(xué)習(xí)效率。最后高考提分15分。
輔導(dǎo)效果
增分15分。