個(gè)性化分析
學(xué)員年齡較小，注意力難以長(zhǎng)時(shí)間集中，但基礎(chǔ)較好，認(rèn)識(shí)不少語(yǔ)文英語(yǔ)單詞。
輔導(dǎo)方案
與幼兒相處需要方法。幼兒注意力跑偏時(shí)不可生硬地拉回，需要做適當(dāng)引導(dǎo)。如將幼兒感興趣的東西和課程聯(lián)系起來(lái)。
對(duì)幼兒授課需要生動(dòng)形象地讓他理解課程內(nèi)容，比如分辨漢字“雞鴨鵝”，可以以左邊的不同部分編順口溜：“鴨一條腿，雞沒(méi)有腿，鵝兩條腿”。
輔導(dǎo)效果
五天時(shí)間內(nèi)孩子閱讀多套英文書籍；掌握漢語(yǔ)文字、單詞一百余個(gè)。