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個性化分析
孩子比較聰明，上奧數(shù)補習班，但是靜不下心來，不愿意做題導致在補習班成績排名不理想。
輔導方案
對孩子進行邊講邊輔導，不斷夸獎和鼓勵，犯小錯誤就處罰并分析，并讓孩子意識到小毛病的嚴重性。
輔導效果
孩子在奧數(shù)補習班最好的一次成績排第三，孩子變得愛學，愛提問問題。
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