個性化分析
成績一般,沒有興趣,能懶則懶
輔導方案
1-培養興趣,寓教于樂
2-由淺入深,循循誘導,樹立信心
輔導效果
對于奧數很有興趣,能夠主動學習,成績達到班上前五名


個性化分析
成績一般,沒有興趣,能懶則懶
輔導方案
1-培養興趣,寓教于樂
2-由淺入深,循循誘導,樹立信心
輔導效果
對于奧數很有興趣,能夠主動學習,成績達到班上前五名