個性化分析
女孩子,對物理完全沒有信心,沒有學習動力。但是高考物理分數較高不能放棄。
輔導方案
不斷的做題,難度一般但是基礎必須要的情景,作對之后及時獎勵,鼓勵。持續不斷的激勵學生的動力。教授學生邏輯思維的能力,分析問題的方法。
輔導效果
雖然對物理一直還不是很喜歡,但是,分數卻不低。高三一摸保持70左右。最后80左右。在班上保持前十。


個性化分析
女孩子,對物理完全沒有信心,沒有學習動力。但是高考物理分數較高不能放棄。
輔導方案
不斷的做題,難度一般但是基礎必須要的情景,作對之后及時獎勵,鼓勵。持續不斷的激勵學生的動力。教授學生邏輯思維的能力,分析問題的方法。
輔導效果
雖然對物理一直還不是很喜歡,但是,分數卻不低。高三一摸保持70左右。最后80左右。在班上保持前十。