提升寶寶大腦功能的方法

寶寶3歲之前的學習天賦與身心發展

寶寶在3歲之前的學習天賦是我們所無法想象的。這個階段，寶寶的身心發展迅猛，他們不僅能夠坐得很穩，還能夠爬行、站立，并且開始表現出好奇心。寶寶每天醒來后都會尋找新鮮事物，而且他們的認知范圍也會迅速擴張。此外，寶寶的自主能力也越來越強，他們能夠清楚分辨喜愛的家人和事物，并且對大人的指令有一定程度的理解。

學習方式的引導

爸媽可以通過引導寶寶完成一些任務來培養他們的學習能力。例如，讓寶寶找出玩具藏在哪里，或者讓他們滾球撞倒瓶子等。這樣的活動可以幫助寶寶從觀察到實際操作，建立良好的學習聯結，并且讓他們有更多的因果認知。在這個階段，寶寶已經能夠理解客觀物體的存在概念，所以爸媽可以多鼓勵寶寶用手去找出物品，進一步強化他們的認知能力。同時，爸媽也可以多與寶寶交流，通過與他們說話來促進他們的語言發展。

爬行對智力發展的影響

爬行是寶寶智力發展的重要環節。從寶寶六七個月左右開始，爸媽就可以開始訓練他們的爬行能力。為寶寶布置一個安全、寬闊的爬行空間，并且用他們喜歡的玩具引導他們擺出爬行的姿勢。爸媽還可以在寶寶的腋下搔癢，以加強他們肩膀和上臂的力量。等寶寶能夠爬行之后，可以增加一些爬行的難度，例如讓他們從椅子底下鉆過等。爬行可以幫助寶寶提高手腳動作的協調性，加強肢體平衡能力，促進觸覺的敏銳度，培養空間距離感，為未來的學站學走、累積生活經驗、提升大腦功能打下基礎。

詩詞歌賦的啟蒙

在寶寶的語言啟蒙階段，爸媽可以通過繪本、圖畫冊等方式與寶寶一起閱讀，并為他們介紹書中的事物。此外，爸媽還可以朗讀或播放唐詩、童謠、兒歌等，讓寶寶聆聽。在寶寶稍大一些的時候，可以進一步朗誦三字經、詩經、增廣賢文、創意童詩等有音韻、節奏感的語文教材。指物命名、看圖造句、語詞組合擴展、講故事也是培養寶寶語言能力的好方法。外出散步的時候，爸媽可以邊走邊唱或念給寶寶聽。在這個階段，媽媽要多說多介紹，讓寶寶跟著咿呀響應。當寶寶累積了足夠的詞匯后，他們在能夠說話的時候就能展現豐富的語言能力。

彈跳玩具的訓練

在這個階段，寶寶非常適合玩按一下就會有東西跳出來的彈跳玩具。爸媽可以買一個類似的玩具，然后鼓勵寶寶自己去按看看，看看會有什么東西出現。當玩具跳出來后，爸媽可以向寶寶介紹這是什么，例如“這是小牛，這個是青蛙”等。稍微大一點的寶寶還可以問他們，小牛在哪個房子里，然后讓他們按出來。這樣的活動可以訓練寶寶的手指按的技巧，加強他們對客體永存的概念的理解，讓他們知道雖然看不到，但東西只是藏在里面。當寶寶再稍大一些的時候，他們還能學會依照指令去找東西，并且慢慢增強他們的語言能力。