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鋼琴、小提琴的區別;勿輕言放棄

【作者:李教員,編號49950 更新時間:2015-01-21

鋼琴小提琴的這2種樂器由于大腦的使用點不一樣。所以,它們對于孩子的培養方向是完全相反的。


鋼琴:

1、一目十行。

2、穩重。

3、耐力強。

4、所運用的技巧相對往后。

5、樂器之王的稱號證明所有關于理論知識完全體現在鍵盤上面。


所以學習鋼琴的孩子記憶力強、穩重踏實、貴氣十足、協調力強。


小提琴:

1、思維敏捷。

2、反應力強。

3、全身均為巧勁,不可有任何關節、肌肉、骨骼較勁的地方。

4、一心多用的過程使得孩子培養了及其強的邏輯性思維。


 鋼琴:屬于“文科”。通常來講,學習鋼琴的孩子一般情況下記憶力強,文科類成為強項。


 小提琴:屬于“理科”。通常來講,學習提琴的孩子一般情況下邏輯性思維強,屬于理科較好。


 無論是選擇鋼琴還是提琴,希望家長朋友們明白,既然選擇了,就不要輕言放棄。樂器的特性能給孩子能帶來很多好處,但非像文化課一樣是表露在表面分數上的,而是無形的、是潛因末化的。因為它們屬于技巧類練習,屬于技術類學習。它們的成績應是點點滴滴的,體現在細節。固有一段時期進步不顯,但并非無效果。因為孩子的練習過程就是成績,可以理解為練習等同于孩子的成長。良好的練習方法可培養孩子正確的學習方法、學習態度。培養思維是長期的、是培養一生方可培養出來的。

 

當然,要有前提,就是對的理解、對的方法、對的習慣、對的技術。所以,在放棄前請慎重。

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