習作 5 作文指導篇

抽象思維：培養孩子的高級思維能力

引言

我們經常說，學東西不要死記硬背，要“活學活用”，要“舉一反三”、“觸類旁通”……其實，這些學習方法之所以有它的高明之處，是因為它調動了一種獨特的思維方式——抽象思維。抽象思維讓人對事物的注意力脫離開其表面和本身，而向別處和深處伸展了。 孩子的思維受年齡和閱歷限制，往往達不到這樣的程度，但學齡前的孩子，已經孕育出這樣的萌芽了。如果您再能抓住時機給以有效的引導，那他的小腦瓜肯定會越來越“靈”的！

抽象思維的重要性

抽象思維是人類進化發展而來的一種高層次的思維活動。它使人能夠從具體的個體中抽象出共性，進而推理和概括。抽象思維能力是培養判斷力、概括力和理解力的基礎，是人們從事物的表面探求到其內在本質和規律性的關鍵。通過培養孩子的抽象思維能力，可以幫助他們更好地理解世界，提高解決問題的能力，為將來的學習和生活打下堅實的基礎。

判斷力訓練

對于學前兒童來說，判斷力的培養可以從簡單的游戲、對話和觀察開始。例如，通過觀察和比較不同顏色、形狀和大小的物體，幫助孩子分辨它們的共同點和不同點�？梢酝ㄟ^游戲的方式，讓孩子將事物歸類，如將動物、水果和蔬菜分別歸類。這樣的訓練可以幫助孩子初步判斷和掌握事物的屬種關系，培養他們的分類思維和抽象思維能力。

概括力訓練

除了從同類事物中拿出一些實體東西讓孩子判斷以外，還可以根據不同事物之間相同的屬性讓孩子概括出一些性質概念。例如，讓孩子找出麻雀、蝙蝠、蜻蜓、飛機等事物的共同點，讓他們意識到它們都會飛。還可以通過歸類不同顏色的物體，讓孩子概括出有關各種顏色的概念。這樣的訓練可以幫助孩子進一步提高抽象思維能力，培養他們的概括和分類能力。

理解力訓練

理解力是對任何一件事物了解的能力。在培養孩子的理解力時，可以通過提出問題、進行對話和講故事等方式進行。例如，可以經常對孩子提出一些“為什么”的問題，讓他們思考、動腦筋，培養他們自己發問的習慣。還可以通過觀察孩子對故事中人物的理解及其因果關系、矛盾關系以及對數學題意思的領會等來考察他們的理解能力的發展水平。這樣的訓練可以幫助孩子提高對事物的理解能力，為將來的學習和創造性勞動打下基礎。

結語

抽象思維是一種高級思維能力，對于孩子的發展和學習至關重要。通過判斷力、概括力和理解力的訓練，可以幫助孩子培養抽象思維能力，提高解決問題的能力，為將來的學習和生活打下堅實的基礎。作為家長和家長，我們應該抓住時機，通過各種方式和方法，引導孩子發展抽象思維能力，讓他們成為更加聰明、有創造力的人。