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中考化學:簡答題的解題“套路”與模板

【來源:易教網 更新時間:2025-11-11
中考化學:簡答題的解題“套路”與模板

①寫出可逆反應的方程式。

②改變的條件。

③導致平衡如何移動。

④平衡移動造成了什么結果。

(2)得分點及關鍵詞

解答此類題目要注意解答敘述方式:可逆反應+條件變化+平衡移動方向+平衡移動結果。

①可逆反應:化學方程式或離子方程式。

②條件變化:只考慮“一個條件”變化,其他條件不變。

③平衡移動方向:正向(或逆向)移動。

④平衡移動結果:某些物理量發生了什么變化或造成了什么影響。

(1)答題要素

①明確實驗目的:做什么?

②明確操作目的:為什么這樣做?

③明確結論:這樣做會有什么結果?理由是什么?

(2)得分點及關鍵詞

①操作:怎么“傲”?為什么這樣“做”。

②作用:需有明確的結論、判斷、理由。

(1)答題要素

①現象描述要全面2 看到的、聽到的、觸摸到的、聞到的。

②現象描述要準確:如A 試管中……、B 處有……

③按“現象+結論”格式描述,忌現象結論不分、由結論推現象、指出具體生成物的名稱。

(2)得分點及關鍵詞

針對不同狀態可按以下模板回答:

①溶液中g 顏色由……變成……,液面上升或下降(形成液面差),溶液變渾濁,生成(產生)……沉淀,溶液發生倒吸,產生大量氣泡(或有氣體從溶液中逸出),有液體溢出等。

②固體:表面產生大量氣泡,逐漸溶解,體積逐漸變小(變細),顏色由……變成…···。

③氣體:生成......色(味)氣體,氣體由……色變成……色,先變…后……(加深、變淺、褪色)等。

(1)檢驗沉淀洗滌是否完全的答題模板

取少許最后一次洗滌濾液,滴入少量......溶液(試劑)。若……(現象),表示已經洗滌完全。

說明:解答此類題目要注意四個得分點:取樣+試劑+現象+結論。

①取樣:要取“少許最后一次”洗滌濾液。

②試劑:選擇合理的試劑。

③現象:需有明顯的現象描述。

④結論:根據現象作出結論。

(2)滴定終點的判斷答題模板

當滴入最后一滴……標準溶液后,溶液變成……色,且半分鐘內不恢復原來的顏色。

(3)試紙使用的答題模板

取一小片pH 試紙放在表面皿上,用于燥潔凈的玻璃棒蘸取少量待測液,點在pH 試紙上。等試紙變色后,再與標準比色卡對照。

解答此類題目要注意三個得分點和關鍵詞:蘸待測液+點試樣+對比讀數。

①蘸取待測溶液:用于燥潔凈的玻璃棒蘸取待測液。

②點試樣:點在試紙上。

③對照2 與標準比色卡對照讀數。

(1)答題要素

①適用的方法:微熱法或液差(封)法。

①適用的方法:微熱法或液差(封)法。

②形成封閉體系。

③操作方法。

④現象及結論。

(2)關鍵詞和得分點

①解答此類題目必須明確的關鍵詞:

a. 微熱法檢查:封閉、微熱、氣泡、水柱。

b. 液差他們法檢查:封閉、液差。

②答案必須按“操作+現象+結論”要點回答:

a. 操作:如何形成“密閉體系飛如何“加熱”。

b. 現象:觀察氣泡或液面變化,指出相關實驗現象。

c. 結論:通過......現象說明氣密性良好。

將氣體……(操作)……溶液(試劑),……(現象)。

說明:解答此類題目注意三個得分點:操作十試劑+結果。

(1)操作:要有明顯的動詞,“加入”、“通人”等,“倒入”不正確,也可采用“點燃”等其他操作。

(2)試劑:選擇試劑要準確。

(3)結果:需有明顯的現象或結論、判斷。

(1)答題要素

①試劑的作用是什么?

②要達到的目的是什么?

(2)得分點及關鍵詞

①作用類:“除去”、“防止”、“抑制”、...

①作用類:“除去”、“防止”、“抑制”、“使……”等,回答要準確。

②作用一一目的類:“作用”是“......”,“目的”是“......”。回答要準確全面。

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