復讀要知己知彼 高考復讀方法比汗水更重要

　　近日，記者在我省部分技工院校了解到，全球金融危機不但沒有影響到我省今年技工院校畢業生的就業，反而是一些學校的就業率高于去年，一些從職業技術類院校畢業的學生成為“香餑餑”，學生早早的就走上工作崗位，令很多大專和本科生羨慕不已。

　　高考分數公布后，復讀再次成為熱點。與往年不同的是，考生和家長不光是咨詢品牌復讀學校，也向一些知名高中尋求幫助。有業內人士稱，2009年選擇高考復讀的高考生將大大多于往年。

　　對于作出復讀決定的考生來說，他們選擇的道路是相同的，但這條道路的走法卻各有不同。什么樣的考生適合復讀？如何在復讀路上各取所需、對癥下藥，從而達到最好的復讀效果？專家們將給予你精彩的解答。

　　選擇復讀要知己知彼

　　有意選擇復讀的學生要明白幾點，首先通過已參加的高考知道了自己的強項和弱項。因此在復習的過程中，提高弱勢科目的分數是主課題。弱項是因長期不重視或感到難學而產生的科目，在復讀階段，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復讀成功的關鍵因素，所以從復讀開始就要給弱勢科目多分配時間。

　　專家認為，準備復讀的考生首先需要明白一些的基本道理，如：不怕失敗，接受教訓；全力以赴，堅持不懈等。古今中外的成功人士都曾有過失敗的經歷；任何一項偉大的事業在成功之前也都有過一段失敗的歷程。即使是想學好一門功課，比如學數學想得滿分(成功)，也得先注意糾正自己練習題中的錯誤(排除失敗)。所以關鍵在于怎樣將失敗轉化成成功之母。

　　要想把失敗轉化為成功，首先就要正視失敗，承認失敗，而后分析失敗，把失敗的原因找出來，排除它。還拿學數學為例，要想獲得滿分，就得先正視并承認有些題做錯了，然后分析出錯的原因(是原理概念出了問題還是太大意、馬虎，練得不夠等等)，最后加以排除(如多給時間，多作努力，加深理解，加強練習等)。一次高考不理想，有客觀原因，也有主觀原因，要找出來排除它。完成了這個過程，這次失敗就被擺脫了，就開始了一個新的走向成功的過程，心里就坦蕩、踏實了。反之，失敗的根源和陰影久久不能排除，就可能讓一個人成為永遠的失敗者。

　　專家提醒：“復讀成功的一個重要因素就是自我節制。復讀生比起高三在校生自由支配的時間多，更容易放松。復讀生活有時會感到孤獨和寂寞，有可能出現異性相吸的情況。要清醒地、冷靜地、明智地加以拒絕，即使原先有要好的異性朋友也要控制在相互鼓勵的范圍內。

　　五類型考生復讀潛力較大

　　哪些類型的考生適合復讀？專家建議說，復讀潛力較大的學生有五種類型：平時成績一向較好，但高考失手了；高一高二松懈貪玩，到高三才發奮用功，甚至到一模后才覺醒，但為時已晚；由于沒有掌握正確的學習方法，雖很勤奮，但成績徘徊不前；由于原學校教學管理、師資方面不理想，導致成績上不去的；志愿填報不當未被理想大學錄取而落榜的。

　　有人則認為，按高考成績看，每批次線下40分的學生都適合復讀，關鍵要看自己設定的目標，是讀重本、本科還是專科。從個人品質看，學習勤奮刻苦，意志力強，壞習慣少，愿意改變自己的，耐得住寂寞的人適合復讀。從學習品質上看，愿意接受老師的指導，有計劃、有步驟地復習，注重學習方法，注重時間效率的，適合復讀；從學科成績上看，各學科成績比較均衡，特別是數學、英語成績較好者復讀會更有利。

　　越早復讀成功機會越大

　　高考結束后有長達兩個月的暑假，有家長表示，如果是孩子打算復讀了，那么他在暑假期間可以做哪些準備工作？

　　專家認為，對于復讀生來說，越早準備，成功機會越大。因此，在暑假期間，首先一定要先把心收回來，再反思一下過去幾年學習上的得失，找到自己的不足；其次，整理課本資料，把有用的課本留起來，沒用的課本清理掉，參考書除非很有價值的，否則都可以不保留，因為復讀一年會有許多新的參考書發放；再次，提前復習，突破薄弱科目。

　　對于復讀生來說，心理壓力和心理障礙是妨礙他們取得成績的最大隱患。因此，復讀生和家長在選擇復讀學校時，在考慮學校品牌、師資力量的同時，不要忽視了對該校的心理指導的考察。比如班主任是否能給予復讀生充分尊重、理解和信任，了解他們的真實想法。其次是該校是否有系統的心理輔導，比如心理講座、一對一的心理指導。