幼兒升小學數學怎么教學

各位新手老師、家長們！咱今兒來嘮嘮幼兒升小學數學教學這檔子事兒，你是不是心里犯嘀咕，這從幼兒園到小學，數學教學到底咋整才能讓孩子順順利利過渡，還學得挺好呢？別急，聽我慢慢給你說道說道。

一、了解幼兒與小學數學的銜接點

咱先得知道，幼兒園和小學數學教學那可不是一回事兒，幼兒園啊，多是玩著學，數數、認個形狀啥的，挺輕松愉快，可小學就不一樣嘍，得正兒八經坐下來學知識，像加減法運算、認識數字符號這些，都更有系統性。

比如說，幼兒園孩子可能就會唱數“1、2、3、4、5……”數得可歡實了，但到小學得明白數字不僅能用來數數，還能用來算算術呢，就像你給小朋友分糖，有 3 塊糖，又拿來 2 塊，問一共幾塊，這就是加法的實際應用，得讓孩子從玩的狀態過渡到理解運算的意義。

二、培養學習習慣：重中之重

1、時間觀念

咱得給孩子立好規矩，每天固定個學習數學的小時段，剛開始不用長，15 - 20 分鐘就行，關鍵是雷打不動，就好比吃飯得按時按點一樣，到點了，咱就坐下來學數學，可以準備個小鬧鐘，跟孩子說：“寶貝，當鬧鐘響鈴的時候，就是咱學數學的時間啦。”這樣孩子心里就有數，慢慢養成按時學習的習慣。

2、專注力訓練

孩子小，注意力不集中很正常，咱可以用些小游戲來練練他們的專注力，像拼圖游戲，從簡單的幾塊開始，讓孩子專心把圖拼好，完成后給他鼓鼓掌、夸夸他，或者玩搭積木，比比看誰能在一定時間內搭得又高又穩，在學數學的時候，也可以把題目設計成這種類似游戲的闖關形式，第一關，算出這幾個簡單加法，闖過去就能得到一個小貼紙獎勵”，孩子為了貼紙，注意力就集中起來啦。

三、趣味教學法大集合

1、故事教學法

哪個孩子不愛聽故事呢？咱就把數學知識編到故事里，比如說講《小熊買糖果》的故事，小熊拿著 10 元錢去買糖，每塊糖 2 元，它能買幾塊呀？讓孩子跟著故事去思考，去計算，這可比干巴巴地講算式有意思多了，孩子聽著故事就把數學問題給解決了。

2、游戲教學法

游戲那可是孩子的最愛，像玩撲克牌算 24 點，隨便抽 4 張牌，用加、減、乘、除讓結果等于 24，一家三口都能一起玩，熱鬧又益智，還有擲骰子比大小，兩個骰子擲出去，比比誰的點數大，大的那個再往前進一步，看誰先到終點，在這過程中還能順便教教孩子概率的小概念呢。

四、具體知識點教學有妙招

1、數字認知

別光讓孩子死記硬背數字，那多枯燥，咱可以用實物來幫忙，拿幾個蘋果、橘子啥的，數給孩子看：“看，這是 1 個蘋果，這是 2 個蘋果……”然后再把數字卡片貼上去，讓孩子對應著認，還可以用手指頭來演示，大拇指代表 1，食指代表 2……一邊念叨一邊比劃，孩子記得牢，還覺得好玩。

2、加減法運算

這可是個重點，也是難點，先從直觀的實物操作開始，擺小棒，左邊擺 3 根，右邊擺 2 根，問孩子合起來幾根，這就是加法，再用小棒演示減法，拿走一根問問還剩幾根，等孩子熟悉了，再用圖片、數字符號代替小棒，慢慢過渡到抽象的算式計算，多練練簡單的連加、連減和加減混合運算，讓孩子掌握運算順序。

五、鼓勵與耐心：孩子的動力源

孩子嘛，學東西有快有慢，做對了，咱得使勁夸：“寶貝，你可太聰明啦，一下子就算對啦，真厲害！”做錯了也沒關系，別批評，耐心地說：“哎呀，這次沒做好呀，不過沒關系，咱們看看是哪出問題了，下次肯定能行。”就像孩子學走路，摔一跤很正常，咱扶起來繼續走就是了。

咱教幼兒升小學數學啊，就得順著孩子的性子來，用好玩的方法把知識喂給他們，讓他們開開心心地從幼兒園過渡到小學，愛上數學這門課，只要用心、用愛，準沒錯！

你看，這幼兒升小學數學教學是不是也沒那么難懂？咱多花點心思，孩子就能學好，要是你覺得哪兒還不大明白，隨時來問我哈，咱一起琢磨琢磨。