“九年辛苦一朝甜!” 班主任寫給初三生和家長的兩封信

初三是人生搏擊階段。初三年級特點多多，科目繁雜，內容之深，速度之快到達了頂峰；初三是九年制義務教育的產出年，初三是人生之轉折年，初三是關鍵之拼搏年，“天下初三一般黑”，你不努力，等于把機會讓給人家，這個努力包括教師、學生，還有每位家長。

寫給家長：

孩子的未來在你手中

對家長們要說聲：“人生能有幾回搏，現在不搏，更待何時。”現在肯吃苦，多吃苦，今后選擇多，高選擇，一切主動。

我們還要說：學生大多都是獨生子女，別無其它選擇，今后要取出一部分時間來和老師一起關心子女的思想、行為、習慣、交往、學習。讓孩子們從被動學變成主動學，促他們想學、要學、學會到能學、會學。絕不能有一切隨其自然的思想。

更何況家長們努力關注也只是不到半年的時間，明年六月就見分曉。如果放松或錯失現在的機會，結果難以估量。世上沒有后悔藥，長江沒有回頭浪。時間不能也不可能倒流。

學生的進步是家長及教師的欣慰，學生的成績是家校的榮光。為你們的孩子學習有最大的提高，我們提出如下要求共勉：

1、抽出時間關心孩子的各方面情況，并定期與孩子進行溝通。

2、家長成為子女各方面的表率，確立父母的地位。

3、關注子女的交友、生活追求等，把握好方向。

4、不給子女手機等通信工具，以免節外生枝。

5、關心子女的身體健康，照顧好子女的生活。

6、教育子女不懂勤問，明晰學問學問，學學問問之道理。

尊敬的各位家長，勞煩大家的事很多，很多的觀點不一定正確，但出發點只有一個：讓我們用一顆真誠之心為孩子的進步、提高合作努力。

各位家長，拋開所有的心中不平，靜下心來關注自己孩子的教育。

多與班主任溝通，你的真誠肯定能換來意想不到的結果。

你敬班主任一尺，班主任敬你一丈，合理的安排你的交流環境。

歸根結底，孩子是你的，他的未來決定你奮斗的質量。

不要說老師不盡責，能把你的孩子安全的送到初三已經是一種最大的恩報。

對老師要求低點，對自己要求高點，自古尊師重教沒有后悔的。你的態度決定班主任們的成長。

家長與班主任是互相學習的過程，舉案齊眉的結果是---你的孩子是最美的花朵。

寫給孩子：

請真正的行動起來

馬上你們就要面臨自己初三階段的第一次大檢閱——一�？荚嚕�而從現在的你們行動中，我看不到整裝待發的狀態，我感受不到你們踏實努力的拼搏勁頭。

其實，你累，我知道，我知道你也為了作業寫到深夜，每天早晨伴隨著星星而來到學校，晚上星星照亮了你回家的路。

可是，現在所有的初三學生都是這樣度過的，不只有你一個人。

孩子們，距離中考就剩160天了，沒有多少時間可以去揮霍了，沒有多少玩樂的時間了。

請真正的行動起來，努力拼搏起來，在初三的沖刺路上，有你，有老師，我們一起努力！

不要拿“學不進”、“沒天賦”當借口，如果你們沒有試過放棄周末看電視、打球、玩手機游戲、聊微信的時間來做一套數學試卷；如果你們沒有試過要求自己在周末的早上六點起床，六點半到公園或學校背英語單詞、古詩文。

如果你們沒有試過在算了五遍的二次函數或是解析幾何仍然算不出來的情況下，逼著自己在一張新的草稿紙上繼續工工整整地寫上第六遍的解題步驟。

如果你們沒有試過，那就沒有資格說“學不進去”，因為你們連想學的欲望都沒有。

如果你們的化學次次不及格，卻沒有試過把書認認真真看一遍又一遍，把不懂的，哪怕是一丁點的問題寫在本子上，一個一個找老師解決；如果你們的物理每次都拖班級后腿，卻沒有把不會的題羅列出來，給自己找到十個類似的題，反復練習；如果你們的作文總是拿到很低的分數，卻不會認真的練練自己寫的字，不想去書店找一本書靜靜的坐在一旁閱讀。

如果你們沒有試過，那請你不要用“沒有天賦”當做逃避的理由。

我知道，你們迷茫！你們浮躁！我知道你們很想找個理由，逃離作業、逃離教室、逃離這個令人窒息的初三生活。那么，你們逃離的不僅僅是這些，你們有一天也會長大，也要肩負起自己的人生，這個世界上有多少人每天埋頭苦干卻只能勉強維持溫飽，有多少人風餐露宿卻只能領著微薄的薪水，我不希望你們成為這樣的人。

我們也曾有過你們的年華，那時的同學，現在總習慣去假設，如果當初可以克制一下自己的懶惰，如果當初可以少打一場籃球多看一本教材，如果當初可以靜下心來整理一下筆記，或許就不是現在這樣的結局，他們那時總會說：“沒事！中考還早”，在無數“還早”聲中，他們錯過了一分又一分，最后他們順利的完成了初中學業，踏入了我們身邊的小城，他們成了保安、環衛工、菜市場的大媽、有的還圍在了垃圾桶邊。

所以，孩子們，加油吧！讓自己的“假如初三......”變成“既然如此......”和“那么以后......”