個性化分析
第一次見到她,我發現她問題很多,基礎不牢固,語法沒有概念,成績就聽家長說八十左右
輔導方案
第一我安排了有趣的英語閱讀故事題,來引起孩子的樂趣,第二我會安排我們每次課有二十分鐘口語練習,我引導孩子安排各類生活場景英語,第三我制定規矩我們從來不刻意聽寫英語單詞,我們通過交換場景英語交流把不懂不會的單詞記錄在單詞本上。
輔導效果
我們經歷一個月第一次考試成績就維持在96,經過一個學期基本維持在九十五,孩子單詞量也提高了!她對英語也不在排斥,現在也養成了主動性學習。家長對此非常滿意。

