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讓孩子主動(dòng)學(xué)

讓孩子主動(dòng)學(xué)
如何讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)
發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,發(fā)現(xiàn)孩子身上的亮點(diǎn),因材施教,重視個(gè)性。多與孩子溝通,關(guān)注學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)習(xí)狀況與掌握程度。引導(dǎo)孩子樹(shù)立明確學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,保證精力充沛和注意力集中。注意對(duì)孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),幫助提高學(xué)習(xí)效
2024-03-06
讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的10個(gè)小方法
孩子的好奇心需要家長(zhǎng)鼓勵(lì)和保護(hù),可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)接觸新鮮事物,不能粗暴地禁止探索行為。學(xué)習(xí)應(yīng)該營(yíng)造愉快的氛圍,可以和孩子一起學(xué)習(xí)、舉辦比賽或游戲。給孩子表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),定期表?yè)P(yáng)成績(jī),展示學(xué)習(xí)成果。允許孩子犯錯(cuò),鼓勵(lì)多嘗試。不引發(fā)孩子負(fù)面情緒,多告訴孩子學(xué)
2024-03-01
培養(yǎng)孩子積極主動(dòng)的教育方法
1、家長(zhǎng)應(yīng)給孩子思考的時(shí)間,讓他們有機(jī)會(huì)自己決定和管理自己。2、家長(zhǎng)要接納孩子的現(xiàn)狀,允許他們不愛(ài)出頭。3、家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)來(lái)提升孩子的自信心和上進(jìn)心。4、改變孩子的生活環(huán)境,家長(zhǎng)做一個(gè)積極的榜樣。5、鼓勵(lì)孩子經(jīng)常參加課外活動(dòng),鍛煉他們的社會(huì)適
2024-02-28
孩子放學(xué)回來(lái)不主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)怎么辦
1、學(xué)習(xí)不可操之過(guò)急,要引導(dǎo)孩子享受學(xué)習(xí)過(guò)程。2、父母要多耐心,給孩子更多包容。3、避免孩子過(guò)度依賴家長(zhǎng),讓他們從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)。4、規(guī)定一個(gè)時(shí)間段,適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)孩子,讓他們認(rèn)識(shí)到做作業(yè)的重要性。5、孩子放學(xué)回來(lái)只想玩的原因可能是學(xué)習(xí)有難度,貪玩是天性。
2024-02-24
孩子不主動(dòng)學(xué)什么原因
孩子不主動(dòng)學(xué)習(xí)的原因可能是挫敗感、外界環(huán)境的影響、過(guò)度關(guān)注和學(xué)習(xí)困難導(dǎo)致的學(xué)習(xí)成績(jī)差。要提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,家長(zhǎng)應(yīng)該多表?yè)P(yáng)少批評(píng),與孩子建立友誼并樹(shù)立榜樣,及時(shí)轉(zhuǎn)換激發(fā)的學(xué)習(xí)興趣。
2024-02-24
改善親子關(guān)系:如何引導(dǎo)孩子主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通
當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子不愿意跟自己主動(dòng)溝通時(shí),需要意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。家長(zhǎng)的引導(dǎo)至關(guān)重要,引導(dǎo)得當(dāng)可以解決孩子的問(wèn)題,加強(qiáng)親子關(guān)系。家長(zhǎng)不應(yīng)該把自己的意識(shí)強(qiáng)加給孩子,要尊重孩子的選擇權(quán)利。家長(zhǎng)可以關(guān)心孩子在學(xué)校的人際關(guān)系,和孩子談?wù)勑@的趣事,使談話氛圍輕松
2024-02-01
孩子主動(dòng)性差怎么辦
家長(zhǎng)的過(guò)分嘮叨和錯(cuò)誤的陪伴方式是導(dǎo)致孩子主動(dòng)性差的原因之一。家長(zhǎng)應(yīng)該避免過(guò)分嘮叨和指責(zé),而是給予孩子具體的鼓勵(lì)和肯定。此外,家長(zhǎng)在陪伴孩子做作業(yè)時(shí)應(yīng)該適當(dāng)放手,讓孩子自己承擔(dān)責(zé)任,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。家庭環(huán)境也很重要,家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)安靜、純凈的學(xué)習(xí)
2024-01-25
高中孩子不自覺(jué)不主動(dòng)不積極怎么辦
高中孩子不自覺(jué)不主動(dòng)不積極,是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ψ晕乙庾R(shí),也就是不自律。需要家長(zhǎng)們引導(dǎo)孩子,明確目標(biāo),避免疲勞學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,并以身作則樹(shù)立好榜樣。家長(zhǎng)要做孩子的知心朋友,關(guān)注孩子心理發(fā)展,鼓勵(lì)孩子多做活動(dòng),建立良好的家庭氛圍。
2024-01-01
培養(yǎng)孩子主動(dòng)自我的激勵(lì)
適當(dāng)降低對(duì)孩子的要求,先讓孩子做不喜歡的科目,用同一步調(diào)增強(qiáng)主動(dòng)行動(dòng)力,讓孩子先吃點(diǎn)苦,興趣是最好的老師,母親的激勵(lì)最重要,要改變孩子先改變你的態(tài)度,偶爾用懇求的證據(jù)與孩子說(shuō)話,不在孩子挫敗時(shí)痛罵他,給孩子適當(dāng)?shù)膱?bào)酬也是行之有效的,多帶孩子與大自然接
2023-12-28
孩子放學(xué)回家不主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)?這樣安排,孩子自愿寫(xiě)
孩子放學(xué)回家不主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)?這樣安排,孩子自愿寫(xiě)
2023-05-23
專治磨蹭,讓孩子自覺(jué)主動(dòng)寫(xiě)作業(yè),這是我見(jiàn)過(guò)最好的方法
一見(jiàn)到孩子,你就急著問(wèn)他,“你作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)”“沒(méi)寫(xiě)完趕緊去寫(xiě)”......殊不知這句話背后,透露出多少你不知道的秘密。請(qǐng)全天下的父母記住一句話:“孩子不怕累,不怕苦,怕的是不被理解,不被真愛(ài)1不是“作業(yè)”出了問(wèn)題而是“愛(ài)”出了問(wèn)題很多父母一回
2023-05-09
家長(zhǎng)課堂:怎樣培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
家長(zhǎng)都希望孩子學(xué)習(xí)好,但是學(xué)習(xí)好是有條件的,條件之一就是孩子的學(xué)習(xí)是主動(dòng)的。要形成孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好狀態(tài),家長(zhǎng)要注意兩點(diǎn),一是不能過(guò)分督促,二是要?jiǎng)?chuàng)造適宜孩子學(xué)習(xí)的家庭氣氛。一、過(guò)分督促孩子是不妥當(dāng)?shù)挠械募议L(zhǎng)生怕孩子落后,孩子動(dòng)作慢了
2014-12-03
對(duì)于孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)被動(dòng)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感悟
最近和一個(gè)好朋友談起做家教的經(jīng)歷,說(shuō)到經(jīng)歷的各種孩子,的確令人很吃驚。其中一個(gè)令我很不解,或者說(shuō)讓我在為孩子擔(dān)憂的同時(shí),也很擔(dān)心這個(gè)孩子的情形會(huì)普遍存在如今的家庭教育中。&nbs
2014-10-07
家長(zhǎng)課堂:如何讓孩子主動(dòng)負(fù)起學(xué)習(xí)責(zé)任
前兩天,接到一位女士來(lái)電,語(yǔ)氣十分焦慮,原來(lái)有天深夜,她無(wú)意間看到兒子的房間有些微弱光線,推門(mén)而入,發(fā)現(xiàn)兒子裝睡,拿起他的手機(jī)發(fā)現(xiàn)很燙手,顯然是剛剛一直在玩游戲的結(jié)果。媽媽指責(zé)兒子晚上不睡覺(jué)玩游戲肯定影響功課。兒子冷冷地說(shuō):“你不讓我玩,我
2013-11-12
讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)
在目前的社會(huì)背景條件下,許多學(xué)生非常缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性。很大的因素在于當(dāng)今90后的孩子們比80后的孩子更為嬌弱、依賴性更強(qiáng)、做事情缺乏耐心和毅力。所以在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為懶惰是常見(jiàn)的事,他們知道學(xué)習(xí)的重要性,但不知道學(xué)習(xí)的迫切性;知道考上一個(gè)好的大學(xué)
2013-06-21
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