有沒有專門訓(xùn)練孩子不聽話的地方

有沒有專門訓(xùn)練孩子不聽話的地方?

從教學(xué)到心理

孩子不聽話的時候,最讓我們抓狂的就是父母,當孩子不聽話的時候,父母經(jīng)常會覺得是孩子的錯,不聽話。在育兒的過程中,父母經(jīng)常會出現(xiàn)各種各樣的問題,孩子不聽話,頂嘴,父母感到非常痛苦,也會經(jīng)常發(fā)脾氣,父母也覺得非常的苦惱。

孩子不聽話,也會讓父母覺得非常的頭疼,父母之間也會經(jīng)常吵架,家庭成員之間也會經(jīng)常發(fā)生矛盾。

不聽話的孩子,通常都有這些表現(xiàn),父母快停止你的“討厭”,孩子未來會感激你

聽話懂事

曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣一個故事,有一個男孩,學(xué)習(xí)非常的好,但是突然有一天他因為家人的一句話,開始不上學(xué)了,因為父母發(fā)現(xiàn)他和家人的關(guān)系越來越差。

于是父母開始想要改變他,但是他卻不知道該如何改變,于是父母就不得不去找心理咨詢師,想要給他一些建議。但是咨詢師給出的建議不是鼓勵,而是激發(fā)孩子的叛逆,父母覺得這樣做并沒有什么錯,他們覺得自己為了孩子操碎了心,但孩子卻不領(lǐng)情,甚至還反過來指責(zé)父母的不負責(zé)。

如果父母能夠換個角度去思考一下,孩子為什么會厭學(xué),孩子的學(xué)習(xí)動力是怎么樣的?

是的,孩子厭學(xué)是因為學(xué)習(xí)的問題,還是因為厭學(xué)的問題?

如果是后者,那么父母首先要做的,就是和孩子站在一起,了解孩子的困境,和孩子共同面對,一起尋找解決問題的方法,幫孩子趕走厭學(xué)的陰影,讓孩子重拾信心、重拾自信。

如果是后者,父母就要先調(diào)整自己的教育方式,不要再用以前的方式去教育孩子。比如:

青春期的孩子喜歡追星,是因為父母沒有跟上孩子的心理發(fā)展特點,覺得孩子追星就是不好的行為,所以,一味打壓孩子追星,強迫孩子去做不喜歡的事情,強迫孩子去做一些自己不愿意的事情,這只會讓孩子的逆反心理加重。

青春期的孩子,就像是一朵含苞待放的小花,而父母就是釀造的最大的釀造的導(dǎo)火索。

父母越強勢,孩子越容易叛逆

電視劇《少年派》中,林妙妙妙正處于青春期,她的父母卻對她的行為半途反映。

在一次跟父母的爭吵中,林妙妙妙吃了父母做的所有的飯菜,逃課,離家出走,甚至還跟父母動手。

林妙妙妙在父母面前頂撞父母,跟父母對著干。

在離家出走的前一天,她的父母正準備跟她說這件事情的時候,林妙妙的父親卻激動的說:“你看看,你連女兒的命都保不住。”

最后,在林妙妙迷茫的時候,因為母親的一句話,她選擇了報警,最后因為一句話,導(dǎo)致林妙妙妙離家出走,讓警察立刻把她找回了。

這個故事講給我們的啟示就是父母在跟孩子溝通的時候,要善于用“我”,不要說我

這三個字。它既可以體現(xiàn)在我們的語氣上,也可以體現(xiàn)在我們的表情上,在溝通的時候,要盡量用平等、溫和、商量的語氣,讓孩子清楚地明白我們是認真的。

不發(fā)脾氣,認真做事

我們總以為和孩子講道理,就是在教育孩子,其實不然。

在教育孩子的過程中,我們總是會因為各種各樣的原因,不知道該如何是好,會發(fā)脾氣、會吼孩子、會對孩子發(fā)火。

那么,我們是否可以改一改這四個字呢?

1. 尊重孩子,與孩子保持良好的溝通

當我們遇到孩子犯錯誤,不能夠友好的和孩子交流,我們要學(xué)會尊重孩子,從內(nèi)心去理解他,尊重他,尊重他,給他自主權(quán),讓他慢慢地成長。

2. 允許孩子犯錯,引導(dǎo)孩子糾正錯誤

既然孩子犯錯誤是很正常的,我們就不應(yīng)該用打罵去制止孩子,而是應(yīng)該正確的引導(dǎo)孩子,了解孩子犯錯的原因,幫助孩子改正錯誤。

當然,我們在教育孩子的時候,不應(yīng)該是教訓(xùn)斥孩子,而是要和孩子站在同一戰(zhàn)線上,共同面對錯誤。