初一的孩子不愛學習怎么辦

改變孩子厭學情緒的方法

認清孩子厭學情緒的原因

如今，許多孩子都對學習感到厭倦，無法從中找到樂趣，甚至優(yōu)等生也不例外。然而，對于孩子們來說，求知是認識世界的一種基本方式，同時他們也追求快樂。如果孩子因為求知而失去了快樂，被迫在苦學的狀態(tài)下學習，無法滿足他們的認知需求，那么他們就會產(chǎn)生厭學的情緒。

提供積極的學習成就感

很多孩子在學習過程中幾乎沒有獲得過成就感，相反卻體驗到了挫敗感。然而，獲得學習的成就感并不僅僅是前三名學生的“特權(quán)”。沒有人喜歡失敗，就連玩游戲時，大家也都喜歡爭取勝利，一級一級地挑戰(zhàn)，讓自己的游戲角色升級。同樣，在學習上也沒有人愿意感受到失敗，那些不愿意拼搏的人只是在潛意識里默認了自己會失敗，所以寧愿不去嘗試。

獲得學習的成就感其實很簡單，比如在15分鐘內(nèi)背完30個單詞、按時完成作業(yè)或者在考試中取得進步。這些小目標都能帶給人學習成就感。當獲得成就感后，自然會感受到學習的樂趣，并更愿意學習。因此，家長在幫助孩子制定目標時，不要過于追求過高的目標，可以降低目標的難度，使孩子更容易實現(xiàn)，這樣孩子更容易獲得學習的成就感。

與過去的自己進行競爭

正確的競爭不是與他人對比，也不是為了爭奪第一名而拼盡全力。每個人都是獨立的個體，合理的競爭應該是與過去的自己進行對比。每個人都有一種好勝心，如果從來沒有激勵自己的目標，那么在枯燥的學習中是無法持久堅持的。因此，將上一次考試的成績作為自己的競爭目標，對自己的知識體系進行完整總結(jié)后，重點復習薄弱部分，才能真正實現(xiàn)進步。

讓孩子認識到初一學習的重要性

有些孩子之所以在學習上極度懶散是因為認為初一的學習并不重要，學習內(nèi)容簡單，離中考還有很遠的距離，所以覺得沒有必要早早努力學習，只要到初三認真學習就可以了。

如果孩子有這種想法，家長應該與孩子耐心溝通交流，特別強調(diào)初一學習的情況對中考的影響非常大。因為初中的知識點之間有著緊密的關聯(lián)性，學習難度也是一個循序漸進的過程。如果初一沒有學好，孩子就會在初二階段遇到比較大的困難，更不用說取得中考的成功了。因此，家長應該告訴孩子只有從初一開始就抓緊時間努力學習，才能更有效地為中考做好準備，并取得不錯的中考成績。