小孩子不聽(tīng)話可以送去哪里管教

如何處理不聽(tīng)話的孩子

讓孩子自己嘗試

當(dāng)孩子不聽(tīng)話時(shí)，可以先讓他們自己去做自己想做的事情。當(dāng)他們?cè)趪L試的過(guò)程中遇到困難時(shí)，再給他們講一些道理，這時(shí)他們通常會(huì)更愿意接受并能夠理解。鼓勵(lì)是對(duì)每個(gè)調(diào)皮的孩子都非常有效的方法。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子有進(jìn)步時(shí)，應(yīng)該及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，給予他們信心，這樣他們會(huì)自我約束并逐漸改掉不良習(xí)慣。

樹(shù)立榜樣

可以給孩子講一些關(guān)于聽(tīng)話的故事，讓他們從中學(xué)到一些道理，并努力成為懂事的孩子。當(dāng)與孩子發(fā)生矛盾時(shí)，如果孩子不聽(tīng)話，大人也不讓步，這會(huì)對(duì)孩子的教育產(chǎn)生負(fù)面影響。

讓孩子冷靜下來(lái)

當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí)，可以讓他們?cè)谖葑永镬o靜待一會(huì)兒，不急著去說(shuō)服他們。過(guò)一段時(shí)間，他們會(huì)自己安靜下來(lái)，這時(shí)再與他們講道理，他們通常會(huì)欣然接受。當(dāng)孩子違背了事先的約定，家長(zhǎng)可以適當(dāng)給予懲罰，讓孩子意識(shí)到不守約定的后果。

讓孩子體驗(yàn)

當(dāng)孩子的做事方法或解決問(wèn)題的方式不正確時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)阻止，這可能導(dǎo)致孩子發(fā)脾氣。家長(zhǎng)應(yīng)該站在孩子的角度思考，孩子沒(méi)有試過(guò)，不知道自己的方法是否可行。因此，在沒(méi)有危險(xiǎn)的情況下，家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子適當(dāng)體驗(yàn)，讓他們嘗試、碰壁、受到挫折，然后再給他們講道理，這樣他們會(huì)更加明白，并樂(lè)意接受改正。

結(jié)論

總的來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)應(yīng)該了解孩子的內(nèi)心世界，多與他們溝通。不要想著用打罵來(lái)解決孩子不聽(tīng)話的問(wèn)題，而是要向他們解釋行為規(guī)范。用堅(jiān)定而溫和的聲音對(duì)孩子進(jìn)行說(shuō)明或提出要求，獎(jiǎng)勵(lì)和贊許他們的良好行為。根據(jù)孩子不同年齡階段的心理需求，找到他們的力量，從而為孩子自覺(jué)聽(tīng)話創(chuàng)造條件。