孩子叛逆了家長該怎么辦

孩子叛逆了家長該怎么辦

鼓勵(lì)和理解孩子

家長應(yīng)正確分析孩子的學(xué)習(xí)狀況，找到孩子可貴的、可肯定的地方，鼓勵(lì)孩子，肯定孩子，給孩子自信心。在這個(gè)過程中，要用努力而不是用分?jǐn)?shù)去評(píng)價(jià)孩子，要看孩子的整體表現(xiàn)而加以稱贊。如果孩子盡了力，也得不到好成績，家長應(yīng)表示理解，不要讓他有過分的壓力。

了解叛逆的原因

在諸多叛逆行為的背后，每個(gè)孩子都有影響其情緒波動(dòng)的原因，比如學(xué)習(xí)壓力過大，家長卻還在一旁喋喋不休；比如家長缺少陪伴，對孩子缺少愛的供給，孩子的內(nèi)心世界得不到滿足；孩子叛逆期過于執(zhí)拗，不懂得變通，思想不太成熟，很容易與他人出現(xiàn)矛盾。

保持自己的頭腦冷靜

孩子叛逆，家長一般會(huì)不滿，一般會(huì)用自己的權(quán)力來壓制孩子。其實(shí)，此時(shí)的家長，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，等孩子冷靜下來再去進(jìn)行溝通。孩子叛逆時(shí)，言語和行為會(huì)猶如暴風(fēng)雨，不懂得控制自己，但家長是成年人，應(yīng)該懂得何時(shí)該保持冷靜。

學(xué)會(huì)和孩子商量

孩子的成長永遠(yuǎn)不是一蹴而就的，心理年齡和成人還有很大差距。家長應(yīng)從態(tài)度上與孩子進(jìn)行平等溝通，遇到問題要與孩子商量著來，給他自主的空間，多聽聽他的想法，拿出方案，讓孩子覺得自己被尊重，被重視，這樣孩子就會(huì)愿意與家長溝通，愿意讓家長參與自己的事情。

注意切忌談成績

平時(shí)聊天歸聊天，很多家長都會(huì)以學(xué)習(xí)帶人主題，這樣孩子容易有心理壓力，從而產(chǎn)生逆反心理。建議可以從家事人手，如果孩子情緒穩(wěn)定，可以談?wù)剬W(xué)校發(fā)生的趣事，就不談學(xué)習(xí)，看他如何應(yīng)對。

放手讓孩子做力所能及的事

在日常生活中一些小事可以放心讓孩子自己做，大多數(shù)時(shí)候，不是孩子不做，家長剝奪了孩子照顧自己的權(quán)利，家長還可以讓孩子幫助做家務(wù)，孩子會(huì)覺得我是家庭的一員，我也付出了，會(huì)有滿足滿和責(zé)任感。

認(rèn)真思考孩子提出的要求，謹(jǐn)慎回應(yīng)

對孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔，會(huì)讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長。有些家長習(xí)慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開始就與家長對立，正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來回應(yīng)。

孩子叛逆的原因

想受到關(guān)注

如果家長常常陪伴孩子，常帶孩子參加各種親子活動(dòng)，那么孩子就會(huì)認(rèn)為自己受到了重視。家長在遇到孩子這種試探底線式的頂撞和反抗時(shí)，一定要明確地表明自己的態(tài)度，允許或不允許都要徹底地執(zhí)行。除了危險(xiǎn)和有悖原則的事不能讓孩子做主之外，在其他事情上還是要給孩子多一些權(quán)利，讓他能夠按自己的意愿來做。

家長的強(qiáng)制要求

隨著孩子的成長獨(dú)立意識(shí)越來越強(qiáng)，俗話說“越來越有自己的注意了”，也就不喜歡接受讓自己不愉快的要求。如果家長一味的強(qiáng)制孩子服從自己爹安排或要求，孩子就會(huì)產(chǎn)生逆反，并且你管得越嚴(yán)厲孩子逆反的越強(qiáng)烈，就像彈簧，壓得越狠反彈的就越狠。