《鋼琴即興伴奏分級教程》介紹

【作者：李教員,編號63946 更新時間：2014-06-04】       鋼琴即興伴奏是一門創作性、實用性很強的課程，作為一門新興的技能，正在為越來越多的人所關注。有許多的成年人，對流行歌曲鋼琴即興伴奏很感興趣，他們不為鋼琴考級，只是為了休閑與娛樂，期待在朋友或同事面前一展風采；還有許多對傳統鋼琴考級內容感到枯燥乏味，以至于對鋼琴失去了興趣的青少年，我想，如果讓他們同時學習一些即興伴奏的方法，能夠經常彈奏一些自己身邊的流行音樂，他們一定會喜歡的！

     同一首歌，不同的人來彈奏，最終的效果各不相同。因為每個人即興選配伴奏和弦的思路不同，伴奏音型的使用及彈奏技巧也不相同。所以，學會即興伴奏相對容易，但想彈奏出獨具特色、優美動聽的作品，就需要認真地學習、總結、練習與積累。我們的教學目標，只是為了讓更多的鋼琴即興伴奏愛好者，在摸索的途中少走一些彎路，能夠盡快實現一個愿望：用鋼琴演繹身邊的流行音樂！

     本教程重點專注于鋼琴即興演奏、即興伴奏的教學，內容及學習方法都是作者對即興伴奏的鉆研、實踐中所積累的經驗總結。學習即興伴奏，其實主要就是三個方面內容：常用和弦及選配方法、不同風格的伴奏音型及使用、彈奏技巧的總結。本教程緊緊圍繞這三個方面，用最簡單、通俗易懂的語句，按照由淺入深的順序編寫。教程分為初級、中級、高級三個部分。初級部分的學習目標是：左手能夠用簡單的方法搭配和弦，能夠用簡單的伴奏音型演奏歌曲及進行雙手伴奏。中級部分的學習目標是：左手和聲的搭配有一些簡單的色彩，伴奏音型的選擇比較豐富，基本能夠滿足演奏常見歌曲的需要，演奏中能夠加入一些常見的演奏技巧，為旋律增添色彩。高級部分的學習目標是：左手和聲的搭配色彩豐富，能夠運用一些即興的內容；伴奏音型更加豐富，能夠靈活使用；同時掌握一些美化和弦的方法，為伴奏增添效果；可以實現即興創作旋律。為方便多數成年人學習，教程配彈歌曲采用簡譜。

     對學習者的要求，首先是要對這門技能感興趣，年齡最好在10歲以上，要有一定的理解能力，因為即興伴奏能力最終的提高，不能停留于固定的模式（包括教程中的曲譜），需要靈活、即興發揮與創作。另外，最好具備一定的鋼琴基礎，比如練習過車爾尼599、849等，或者鋼琴考級三級左右，如果是零基礎，可能會慢一些，比如在左右手配合上就會耽誤些時間。學習者要按照教程的順序學習，如果是自己會的內容，可以一帶而過，復習一下即可；如果是自己不熟悉的內容，就要認真練習至熟練。教程對和聲理論的要求不是太高，完全拋開了繁雜的傳統理論，都是一些實用性非常強的內容。根據經驗，通過不斷的練習，多實踐，不斷積累各種風格的伴奏音型、選配和弦以及彈奏的技巧，即興伴奏的水平自然會得到提高。

     即興伴奏學無止境，我們每個人，只要不斷學習，都會一天比一天進步！

                                                                                                            李天宇
                                                                                                         2014年6月