如何有效抄寫小學生數學例題？

家人們！今天咱來聊聊小學生數學例題該怎么抄好，我知道你們可能會想，抄例題還不簡單，照著寫不就行了？其實呀，這里面有不少門道呢！

先問大家一個問題哈，你們覺得抄例題到底有啥用呢？是不是只是為了完成任務，把字寫到本子上就行啦？其實呀，抄例題可不只是機械地重復，它可是幫助我們理解和掌握知識的一個重要過程哦！

一、為什么要認真抄例題

咱得明白，數學這門學科，知識點之間都是有聯系的，就像蓋房子，基礎打不好，后面的樓層就不穩固，例題呢，就是老師精心挑選出來，幫我們鞏固基礎知識、學會運用方法的典型題目，認真抄例題，能讓我們把解題的思路和步驟記在心里，以后再遇到類似的題目，就知道該怎么做了。

比如說，在學習加減法的時候，有一道例題是計算 5 + 3 ，咱們不能光記住答案是 8 ，還得知道是怎么算出來的，通過認真抄寫這道例題，一步一步跟著做，就能明白加法的意義和運算規則，下次再碰到 6 + 4 這樣的題目，就能輕松應對啦！

二、抄例題前要做好準備

在抄例題之前，咱們得先把相關的知識點復習一遍，就像打仗前得準備好武器彈藥一樣，把要用的公式、概念啥的都搞清楚，這樣抄起來才更有意義。

舉個例子，如果今天要抄關于乘法的例題，那咱們就得先把乘法口訣背熟了，心里有了底，再去抄例題，就能一邊抄一邊理解每一步是依據什么來做的。

三、抄例題的正確姿勢

1、認真讀題

拿到例題，第一步就是要仔細讀題，把題目里的條件、問題都弄清楚，有些小朋友可能會粗心大意，沒看清題目就著急抄，結果抄錯了還不知道，所以呀，一定要一個字一個字地讀，把關鍵信息都找出來。

題目是“小明有 5 個蘋果，小紅又給了他 3 個，小明現在一共有幾個蘋果？”這里的關鍵信息就是小明原來有的蘋果數和小紅給他的蘋果數，問題是求小明現在一共有多少個蘋果，把這些都弄明白了，才能開始抄。

2、規范書寫

抄的時候，要注意書寫工整、規范，數字要寫得清楚，符號也不能寫錯，就像咱們平時寫字一樣，一筆一劃地寫，這樣不僅能讓自己看得懂，老師批改的時候也能一目了然。

比如說，寫加號的時候，不要寫成減號；寫數字的時候，要按照正確的格式寫，不能寫得歪歪扭扭的，如果字跡太潦草，很容易看錯，那就達不到抄例題的效果了。

3、邊抄邊思考

這是很重要的一點哦！不能光用手寫，腦袋也跟著動起來，每抄一步，就要想一想這一步是為什么這么做，比如剛才那個加法例題，抄的時候就要想著，為什么要把 5 和 3 相加呢？因為題目里說小紅給了小明 3 個蘋果，所以要把原來的蘋果數加上給的蘋果數，這樣就能得到現在的蘋果總數啦。

4、做完檢查

抄完例題后，別忘了檢查一下，看看有沒有抄錯的地方，計算結果對不對，我們可能會因為粗心，把數字抄錯或者計算失誤，檢查一遍，就能避免這些問題啦！

四、不同類型例題的抄寫要點

1、計算類例題

對于計算類的例題，像加減法、乘除法這些，除了按照上面說的步驟來做，還要注意運算順序，先算什么，后算什么，心里要有數，比如在做四則混合運算的題目時，要先算乘除，后算加減，如果有括號，就先算括號里面的。

舉個例子：“3 + 5 × 2”，這道題就不能先算加法，要先算乘法，5 × 2 = 10 ，然后再算 3 + 10 = 13 ，在抄例題的時候，要把這個運算順序記清楚，以后遇到類似的題目就不會出錯了。

2、應用題例題

應用題相對來說比較復雜一些，因為它需要我們從文字中提取信息，然后列出算式來解答，抄這類例題的時候，要先分析題目里的數量關系，看看是求總數、部分數還是倍數關系等。

“果園里有蘋果樹 15 棵，梨樹比蘋果樹多 8 棵，梨樹有多少棵？

”這道題就是求比一個數多幾的數是多少的問題，我們要先找到蘋果樹的棵數這個標準量，然后根據“多”這個關鍵詞，用加法來計算梨樹的棵數，15 + 8 = 23（棵），在抄例題的過程中，要把這種分析數量關系的方法學會，以后再遇到應用題就能迎刃而解了。

3、幾何類例題

幾何類的例題主要是關于圖形的認識、周長、面積等方面的，抄這類例題時，要結合圖形來看，比如計算長方形的周長和面積，要知道長方形的長和寬各是多少，然后根據公式來計算。

假設有一道例題是這樣的：“一個長方形的長是 8 厘米，寬是 5 厘米，求它的周長和面積。

”在抄的時候，就要把長方形的周長公式（周長 = （長 + 寬）× 2）和面積公式（面積 = 長 × 寬）記在心里，然后把長和寬的數值代入公式中，算出周長是（8 + 5）× 2 = 26（厘米），面積是 8 × 5 = 40（平方厘米），通過這樣的練習，就能更好地掌握幾何圖形的相關知識啦！

五、抄例題后的總結歸納

抄完例題后，不要就這么放過了，還要進行總結歸納，可以把這道例題用到的知識點、解題方法都整理一下，寫在旁邊或者專門的筆記本上，這樣以后復習的時候，一看就明白了。

比如說，抄完一道分數加減法的例題后，我們可以：同分母分數相加減，分母不變，分子相加減；異分母分數相加減，要先通分，再按照同分母分數加減法的方法來計算，把這些重點內容記下來，以后再做分數加減法的題目就會更熟練了。

呢，抄小學生數學例題雖然看起來是件小事，但里面有很多學問哦！只要我們認真對待，按照正確的方法去抄，就一定能從中獲得很多收獲，希望大家都能把例題抄好，把數學學好！加油呀！