小學(xué)數(shù)學(xué)組合圖形的解題技巧有哪些？

小伙伴們，是不是一聽到“組合圖形”這四個(gè)字就有點(diǎn)頭疼呢？別擔(dān)心，今天咱們就來好好聊聊這個(gè)看似復(fù)雜，其實(shí)超有意思的話題，你可能會(huì)想：“組合圖形到底有啥難的？” 且聽我慢慢道來。

一、啥是組合圖形呀？

組合圖形就是由幾個(gè)簡(jiǎn)單圖形拼在一起形成的新圖形，就像搭積木一樣，把不同的小塊組合起來，就能變成一個(gè)大作品啦！比如說，一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)三角形拼在一起，就成了一個(gè)房子的形狀；兩個(gè)圓形和一個(gè)長(zhǎng)方形拼起來，可能就是一輛小汽車的樣子，這些簡(jiǎn)單圖形可以是三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形等等。

二、為啥要學(xué)組合圖形呢？

學(xué)習(xí)組合圖形可有用啦！它可以鍛煉我們的觀察力、空間想象力和邏輯思維能力，想象一下，以后你要設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的花園，或者搭建一個(gè)小木屋，要是沒有組合圖形的能力，那可就麻煩咯！而且在生活中，很多地方都能看到組合圖形的身影，比如建筑、商標(biāo)、圖案等等，學(xué)會(huì)了它，你就能用數(shù)學(xué)的眼光去發(fā)現(xiàn)生活中的美啦！

三、怎么識(shí)別組合圖形呢？

1、看整體：先從整體上觀察這個(gè)圖形像什么，是由哪些部分組成的，比如看到一個(gè)像飛機(jī)的圖形，你可以說：“哎呀，這個(gè)好像是一個(gè)飛機(jī)，有機(jī)身、機(jī)翼和尾巴。”然后再看看每個(gè)部分是什么形狀的。

2、找特征：每個(gè)簡(jiǎn)單圖形都有自己的特點(diǎn)，比如三角形有三個(gè)角和三條邊，正方形四條邊都一樣長(zhǎng)等等，根據(jù)這些特點(diǎn)來識(shí)別組合圖形中的每個(gè)部分，就像在一堆水果里找蘋果，你知道蘋果是圓圓的、紅紅的，就容易找到啦！

四、組合圖形的面積怎么算呢？

這可是個(gè)重點(diǎn)哦！

計(jì)算組合圖形的面積，其實(shí)就是把它分成幾個(gè)我們熟悉的簡(jiǎn)單圖形，分別算出它們的面積，再加起來，比如說，有一個(gè)圖形是由一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)半圓組成的，那就先算長(zhǎng)方形的面積，再算半圓的面積，最后把它們相加，不過要注意哦，有些時(shí)候可能需要減去一部分的面積，比如從一個(gè)大的正方形里挖掉一個(gè)小正方形，那就要把大正方形的面積減去小正方形的面積啦。

這里有個(gè)例子哦：有一個(gè)圖形，上面是一個(gè)半圓，下面是一個(gè)大長(zhǎng)方形，半圓的直徑是 6 厘米，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是 8 厘米，寬是 4 厘米，那么這個(gè)組合圖形的面積該怎么算呢？半圓的面積 = π×(半徑)÷2 = 3.14×(6÷2)÷2 = 14.13 平方厘米；

長(zhǎng)方形的面積 = 長(zhǎng)×寬 = 8×4 = 32 平方厘米，所以這個(gè)組合圖形的面積就是 14.13 + 32 = 46.13 平方厘米啦！

五、組合圖形的周長(zhǎng)又該怎么求呢？

求組合圖形的周長(zhǎng)也差不多的方法哦，還是把這個(gè)圖形分成幾個(gè)簡(jiǎn)單圖形，找出需要計(jì)算的邊，然后把這些邊的長(zhǎng)度加起來，但是要注意哦，有些邊可能是重復(fù)的，就不要算了，比如說，一個(gè)“L”型的圖形，是由兩個(gè)長(zhǎng)方形組成的，就不能把兩條重合的邊都算進(jìn)去啦。

舉個(gè)例子哈：有一個(gè)“回”字形的圖形，是由兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形組成的，每個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是 10 厘米，寬是 5 厘米，那它的周長(zhǎng)是多少呢？

可以這樣想，最外面的一圈，有 4 條長(zhǎng)邊和 4 條短邊，但是中間重合的部分有 2 條長(zhǎng)邊和 2 條短邊是不算的，所以周長(zhǎng) = (10×4 - 2×5) + (5×4 - 2×10) = 40 - 20 = 20 厘米。

六、做組合圖形題的小竅門

1、多畫圖：如果題目里沒有圖，那就自己動(dòng)手畫一個(gè)，有時(shí)候文字描述可能不太直觀，畫出來就清楚多了，就像你看地圖找路，看著地圖總比光聽別人說更明白吧！

2、標(biāo)記邊長(zhǎng)：在圖上把各個(gè)邊的長(zhǎng)度都標(biāo)出來，這樣在計(jì)算的時(shí)候就不會(huì)弄混啦，這就好比給每個(gè)小朋友都貼上名字標(biāo)簽，就不會(huì)叫錯(cuò)名字咯！

3、檢查計(jì)算：算完之后一定要檢查一遍哦，看看有沒有算錯(cuò)數(shù)字，或者漏掉了什么邊，就像做完作業(yè)要檢查一樣，這樣才能保證答案的正確性呀！

七、組合圖形在實(shí)際生活中的應(yīng)用

組合圖形在生活中的應(yīng)用可多啦！比如說，我們要給一個(gè)圓形的花壇周圍鋪上一圈方形的磚頭，那就需要計(jì)算組合圖形的面積來確定需要多少磚頭；或者我們要給一個(gè)房間的墻角做一個(gè)三角形的裝飾，就需要計(jì)算組合圖形的周長(zhǎng)來確定需要多少材料，學(xué)會(huì)組合圖形，就能更好地解決這些生活中的實(shí)際問題啦！

怎么樣，小伙伴們，現(xiàn)在對(duì)組合圖形是不是有了更清楚的認(rèn)識(shí)呢？其實(shí)只要掌握了方法，多練習(xí)，組合圖形也沒有那么難嘛！相信自己，你一定可以學(xué)好的！