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閱卷老師:這樣的作文開頭,讓我情不自禁打高分

【來源:易教網 更新時間:2024-12-30
閱卷老師:這樣的作文開頭,讓我情不自禁打高分

作文一直都是語文考試中的一個重點和難點,大多數同學在面對作文的時候都會頭疼。而作文確實語文考試中分值最高的一道題,如果作文寫不好,成績自然也高不了。

一般一篇優秀的作文基本分為三部分:龍頭、鳳尾、豬肚子。只要做到了這三點,那么這篇作文的分數就低不了。一直都流傳著一句話,一個好的開頭等于成功的一半,所以在寫作文的時候一定要重視開頭段落的書寫,引經據典、辭藻堆砌、真情實感。

那么具體該怎么做呢,今天為了幫助同學們寫好作文,老師向大家分享幾個“龍頭”的寫作技巧,在考試中結合主題適當的運用這些技巧,相信一定能寫出一篇高分作文。

1.排比入聲,先聲奪人

生活如酒,或芳香,或濃烈,因為誠實,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因為守信,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或素雅,因為誠信,它變得美麗。

點評:排比能增加文章氣勢,讀起來朗朗上口,使文章富有節奏感和音韻美。用來狀物,能景象紛呈;用來敘事,能酣暢淋漓;用來說理,能氣勢磅礴;用來辯論,能排山倒海;用來抒情,能肆意汪洋。

2.整散交錯,靈巧入題

若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會說,我的選擇不是最好,但我的選擇,我相信。

點評:整散句結合,能使句式靈活多變,使文章具有旋律感和音韻美,給人一種審美感覺。

開頭用“月光——柔和”“紅葉——艷麗”“星辰——明亮”構成鋪排,色彩鮮明,有先“色”奪人之妙,兼具音韻之美。

3.細膩描繪,形象入題

我曾用水的眼睛審視生活,生活也曾如秋水般陰郁、遙遠。陽光透過楓林灑下來,我順著光束向上望,卻似乎又看到一望無際的蒹葭,霧雪般的白色,水草般的柔軟。在一片渺渺中我看到了媽媽的眼睛,看到了當年媽媽做出選擇的那一剎那。

點評:在寫作中,描述性語言往往流于刻板和...

點評:在寫作中,描述性語言往往流于刻板和平淡,但如果考生能巧妙抓住特征,注意借鑒,靈活地加以創新,則能打破描繪的刻板和敘述的平淡,讓形象的描述飄逸出令人心蕩神馳的詩情畫意。

4.警句突現,啟迪入題

生是偶然,死是必然。生與死,除了幾聲歡呼,幾聲痛哭外,便再沒了別的。那么,生與死之間的——生命呢?

點評:警句式的開篇凝練、平易、深刻、精辟,多數情況下還適合用來做題記,給人以醒目之感,吸引人的目光。但是引用名言警句的時候,需要注意自己是否弄明白了這些句子的內涵,是否和作文要求相符等等,不能亂用。

5.對話開篇,引人入勝

一代高僧弘一法師涅磐前對從弟子說:“你看看我的牙齒.怎么樣?“都掉光了。”“那舌呢,還在嗎?“還在。“所以說,堅韌的東西總是比堅硬的東西強。”

點評:利用一則深透禪機的對話,引出了“堅韌的內涵,推出了文章的觀點。

6.事例開篇,間接鋪陳

選擇是難的,更何況是心靈的選擇。高漸離為了荊軻,他選擇了死;馬本齋的母親為了革命,她選擇了犧牲;祝英臺為了真摯的愛情,她選擇了化蝶。在這友情、親情與愛情之間的選擇,他們是這樣做的。

高漸離為友情選擇了死亡,用自己的頭顱捍衛了“士為知己者死”的至理名言,成為千古奇士祝英臺選擇了化蝶,用自己的靈魂升華了梁山伯的愛情,為有情人的天長地久樹立了楷模。

點評:文章開頭選取可證明文章主旨的幾個典型事例,既可以作為論點的有力支撐,同時以名人事跡間接鋪陳,又可以證明自己的文學功底、知識儲備量等等,比較容易博取閱卷老師的好感。

7.對稱開篇,整齊明快

在蝶的眼中,花是天使,因為花給予她生命的...

在蝶的眼中,花是天使,因為花給予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是摯友,因為蜂給予她生命的延續。然而在蝶眼中,蜂不過是埋頭苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不過是游戲花間的浪子。

點評:文章開頭賦予蝶、蜂、花以人的性情,連物都會帶著情感的眼光來評價、認知事物,更何況是情感豐富的人?通過開頭生動貼切的擬人手法,將話題的內在含義巧妙點出,不僅喚起了人們對美好事物的相關聯想,更體現了作者的睿智。

8.詩詞開頭,凸顯底蘊

“剪不斷.理還亂.是離愁.別是一番滋味在心頭.這是李后主的感悟,“莫道不銷魂.簾卷西風.人比黃花瘦.這是李清照的感受,“輕輕地我走了.正如我輕輕地來.我輕輕地揮手.作別西天的云彩.這是徐志摩的不舍,“人有悲歡離合.月有陰晴圓缺.此事古難全.這又是蘇東坡的坦蕩。

點評:以古詩詞開篇,既給閱卷老師展示了自己的豐富學識和文字功底,同時還向老師表明了自己學以致用的能力,是一種比較不錯的寫作開篇技巧。

9.抒情議論,氣勢不凡

其實寧靜就是那么簡單,一個淺淺的微笑,一句貼心的話語,一顆能包含一切的心靈,足以使一張緊繃的臉松弛開來,讓笑容在人們臉上輕輕地綻開,那笑容就如徜徉在天邊的云朵,輕輕地點綴著那片蔚藍的天,清新而自然。

點評:文字發于心,出于情,運用排比、比喻等修辭方法,以優美的文字抒發內心的真實情感,并配以適當的議論,是文章結尾氣勢不凡,強勁有力。

10.景物烘托,情景交融

風停了,暴雨也結束了,太陽重新露出了笑容,兩代人的那扇玻璃也被那片殘陽熔化了。太陽在遠處逐漸隱去,消失在一片晚霞中,兩者混為一體,沒有距離。

點評:作者通過對雨后景物的描寫暗示了文中...

點評:作者通過對雨后景物的描寫暗示了文中兩代人之間情感隔閡的消失,情與景有機地結合在了一起。含蓄雋永,余味無窮。

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