過度寵愛：家中的小賊如何養成與糾正

在一項兒童心理咨詢門診的統計中，我們驚訝地發現44名存在不同程度“偷竊”行為的孩子中，有6.8%在4、5歲時就已經開始了這種行為，而且63.7%的偷竊事件發生在他們的小學階段。這些孩子的生活條件普遍很優越，但他們的心智尚未完全成熟，世界觀、人生觀還不夠穩定。

專家指出，這些年齡段的孩子往往缺乏自制力，他們的父母又往往給錢大方，這無形中助長了孩子亂花錢的習慣。當孩子的愿望得不到滿足時，他們可能會選擇偷竊來達到目的。這種行為如果不加以糾正，可能會對孩子未來的心理健康和社會適應產生長遠的負面影響。

糾正孩子這種不良行為的關鍵在于教育。教育應當是綜合性的，不僅僅是家庭的責任，也包括學校和社會的參與。父母需要從多個層面去解決孩子的問題，比如通過學校教師加強教育，及時與教師溝通反映情況，這樣可以有效防止偷竊行為進一步惡化。

預防教育同樣重要。父母應當檢查家里的財物保管是否合理，監督孩子在外結交朋友的情況，給予孩子足夠的愛心和關心，防止出現家庭教育真空現象。同時，父母應該經常性地提醒孩子要節約，不要亂花錢。

當孩子偷竊時，父母必須批評孩子錯誤的行為，并進行適當的制裁。損失的錢可以通過孩子后期表現進步的獎勵來補償。不過，懲罰教育應當與寬容教育相結合。我們不能把孩子一時的錯誤視為品質的敗壞，過分嚴重的看待問題，可能會傷害孩子的自尊，甚至讓他們自暴自棄。

如果孩子能夠及時反省自己的行為并決心改過，父母不妨適時的給予寬容，忘記不愉快的經歷，給予孩子一定的耐心和信心，等待他們的改變。

家庭是孩子成長的搖籃，父母的愛是孩子成長的陽光。然而，過度的寵愛可能會變成毒藥，使孩子失去自我約束的能力。因此，父母應該學會適度地放手，讓孩子們在適當的困難中成長，學會承擔責任。

在孩子的教育過程中，父母應該注重以下幾點：

1. 培養孩子的責任感。讓孩子參與到家務勞動中，讓他們明白自己的行為會對家庭產生影響，從而培養他們的責任感。

2. 教會孩子正確的價值觀。通過日常生活中的小事，教育孩子分辨是非，樹立正確的價值觀。

3. 提供合理的物質獎勵。當孩子表現好時，可以給予適當的物質獎勵，但要避免過度，以免孩子形成錯誤的金錢觀。

4. 與孩子建立良好的溝通。父母應該經常與孩子交流，了解他們的想法和需求，及時發現問題并給予指導。

5. 給予孩子獨立思考的空間。讓孩子在遇到問題時能夠獨立思考，培養他們的判斷力和解決問題的能力。

教育孩子是一個長期而復雜的過程，需要父母耐心、細心和智慧。只有在正確的教育引導下，孩子才能健康成長，成為對社會有用的人才。