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劉墉:讓孩子有成就感,比成績(jī)更重要
【來(lái)源:易教網(wǎng) 更新時(shí)間:2024-05-26】
讓孩子在成長(zhǎng)中找到成就感
周末的午后,陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在客廳的地板上,孩子像一陣風(fēng)一樣沖進(jìn)房間,一會(huì)兒說(shuō)要去找鄰居小朋友玩,一會(huì)兒又嚷嚷著要看電視,接著又拿起一本書說(shuō)要安靜閱讀。我看著她那四腳八叉、慵懶自在的模樣,突然明白了,她這是在尋找一種存在感,一種通過(guò)忙碌和參與來(lái)體現(xiàn)自己價(jià)值的方式。
忙碌中的成就感
我決定給她一個(gè)小任務(wù),我從玩具柜里拿出一個(gè)布偶,遞給她,笑著說(shuō):“瞧瞧這個(gè)娃娃,她的衣服和鞋子都臟兮兮的,你能幫她洗洗干凈嗎?”孩子的眼睛瞬間亮了起來(lái),她興奮地接過(guò)布偶,迫不及待地沖向洗衣房,開始她的“清洗大業(yè)”。
在接下來(lái)的時(shí)間里,她忙得不亦樂乎,洗衣、晾曬,每一個(gè)步驟都做得一絲不茍。當(dāng)她看到自己的勞動(dòng)成果時(shí),她的臉上露出了滿意的笑容,嘴里還哼著小曲。先前那些抱怨和不滿的情緒,仿佛隨著洗衣機(jī)的旋轉(zhuǎn)聲一起飛出了窗外。
這一刻,我深刻地意識(shí)到,即使是小孩子,當(dāng)他們感到無(wú)事可做時(shí),也會(huì)感到焦慮。給予他們一些適當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和挑戰(zhàn),讓他們感受到自己的價(jià)值和成就,對(duì)于他們的情緒和心理健康都是極為重要的。
成就感的來(lái)源
在這個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代,孩子們似乎擁有了一切他們想要的玩具和零食。然而,他們的快樂并不總是與物質(zhì)的豐富成正比。阿德勒心理學(xué)認(rèn)為,每個(gè)人都天生需要尋找存在的意義和價(jià)值。從嬰兒時(shí)期的抓握練習(xí)到兒童時(shí)期的自我照顧,這種尋找和實(shí)現(xiàn)的過(guò)程從我們出生那一刻就開始了。
孩子們需要通過(guò)成就來(lái)獲得存在感。如果他們?cè)谌粘I钪袩o(wú)法找到這種成就感,他們可能會(huì)采取其他方式來(lái)尋求滿足,比如通過(guò)激怒父母或與父母對(duì)抗來(lái)獲得關(guān)注。
從實(shí)踐中學(xué)習(xí)
我記得有一次,女兒試圖跟爸爸學(xué)習(xí)做面包。當(dāng)她需要將雞蛋打入面粉中時(shí),她顯得有些急切和興奮。然而,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),她第一次嘗試就敲碎了雞蛋,蛋液流了一地。她有些沮喪,甚至生氣地說(shuō)再也不做面包了。
爸爸沒有多說(shuō)什么,他拿起一個(gè)雞蛋,故意也敲碎,然后讓女兒看他是如何處理這種情況的。女兒看到爸爸的處理方式后,忍不住笑了起來(lái),仿佛通過(guò)這種方式,她的自尊心得到了恢復(fù)。爸爸接著問她是否還想嘗試,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,重新坐回凳子上。
爸爸耐心地指導(dǎo)她如何正確地敲雞蛋,并將蛋液安全地倒入碗中。在爸爸的幫助下,女兒終于成功地敲開了雞蛋,她的臉上露出了滿足和自豪的笑容。那一刻,她感受到了一種超越言語(yǔ)的快樂,那是通過(guò)自己的努力和實(shí)踐獲得的成就感。
劉墉曾說(shuō)過(guò),讓孩子有成就感,比成績(jī)更重要。這句話深刻地揭示了成就感和孩子成長(zhǎng)之間的關(guān)系。無(wú)論是學(xué)齡兒童還是年幼的孩子,成就感都是他們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。
成就感的意義
愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),有所成就,是人生唯一真正的樂趣。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),這種成就可能不是發(fā)明了什么偉大的東西,而是學(xué)會(huì)了自己穿衣服、吃完一碗飯,或者與小伙伴們愉快地玩耍。這些看似微不足道的小事,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),都是成長(zhǎng)路上的一大步,是他們成就感的重要來(lái)源。
沒有無(wú)緣無(wú)故的哭鬧,孩子的焦慮和不安往往源于他們的無(wú)所事事和缺乏成就感。作為父母,我們應(yīng)該意識(shí)到,給予孩子適當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和挑戰(zhàn),讓他們通過(guò)自己的努力獲得成就感,這不僅有助于他們的成長(zhǎng),也有助于家庭的和諧。
最后,我想問每一位父母:你是希望孩子自食其力,通過(guò)自己的努力獲得成就感,還是希望孩子樂享其成,依賴父母的幫助來(lái)獲得成就感?你的選擇,將會(huì)塑造孩子的未來(lái)。
讓我們成為那種鼓勵(lì)孩子去嘗試、去探索、去成就的父母,因?yàn)檫@才是真正能夠讓他們快樂和成長(zhǎng)的禮物。


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