使寶寶變的伶牙俐齒的四種小游戲

用游戲培養孩子的口齒伶俐

廣播電臺

在這個游戲中，每個家庭成員都扮演一個廣播電臺的角色，例如奶奶廣播電臺、爸爸廣播電臺，孩子可以以自己的名字命名一個電臺。家長們可以通過電話撥號的方式與孩子進行互動，當撥到孩子的電臺時，孩子就可以播放歌曲、相聲、講新聞等節目。每天的練習可以幫助孩子提高語言表達能力。

傳電報

這個游戲的玩法是成人在孩子耳邊講一些有趣的電報內容，例如小猴在電燈泡里跳迪斯科，小老鼠打敗了大老虎等。孩子需要聽后將內容傳給第三個人，第三個人再將內容講出來，發電報人進行驗證。如果沒有第三個人，孩子需要再次向成人復述一遍。這個游戲可以幫助孩子培養記憶力和語言表達能力。

咕嚕咕嚕

在這個游戲中，家長和孩子面對面站立，雙手握空拳，兩拳交錯上下邊繞圈邊念“咕嚕咕嚕1（出示1個手指）”，然后家長說：“一頭牛”。接著兩個人再繞圈并念：“咕嚕咕嚕2（出示2個手指）”，孩子說：“兩只鳥”。依次說數字組詞，直到10，游戲結束。這個游戲可以幫助孩子學習用量詞組詞和即興說話，培養思維的準確性和敏捷性。

小小營業員

在這個游戲中，家長和孩子需要準備一些玩具和一個圍裙。首先將玩具逐一放好，然后家長系上圍裙扮演營業員的角色，向孩子介紹商品。例如，指著玩具狗說：“這是只小狗，白白的毛，鼻子會聞氣味，它有4條腿，有一條卷卷的尾巴，它會幫人們看門，你喜歡它嗎？你想買它嗎？”如果孩子聽得仔細并且回答得好，就可以將小狗“買”回去。然后孩子可以扮演營業員，介紹商品給家長。這個游戲可以幫助孩子運用口語進行連貫講述，鞏固對物品特征的認識。

用音樂和寶寶說話

在日常生活中，很多家長都會讓寶寶聽音樂。然而，我們不能忽視口語音樂的重要性。特別是在寶寶1歲之前，由家長口中自編自創出來的口語旋律及歌曲，是一般音樂所無法比擬的。因此，家長們千萬不要放棄這美好的、自然的歌聲。用音樂和寶寶說話，不僅可以提升寶寶的智力，還可以幫助他們性格的穩定和成熟。

口語音樂可以通過以下幾種方式進行：

自編自創

家長可以根據寶寶的興趣和喜好，自己編寫一些簡單的歌曲和旋律。例如，可以根據寶寶的名字創作一個小歌曲，或者編寫一首關于寶寶喜歡的動物的歌曲。這樣的口語音樂更加貼近寶寶的生活，可以更好地引起寶寶的興趣和注意力。

互動唱歌

家長可以和寶寶一起唱歌，通過互動的方式增加寶寶的參與感。例如，可以一起做一些簡單的動作，或者用手指指著寶寶的身體部位唱歌。這樣的互動可以幫助寶寶更好地理解歌曲的內容，并提高他們的語言表達能力。

故事歌曲

家長可以通過編寫一些有趣的故事歌曲，讓寶寶在聽歌的同時，還能學到一些有用的知識。例如，可以編寫一首關于動物的歌曲，介紹它們的特點和習性。這樣的故事歌曲可以幫助寶寶擴展他們的詞匯量，并培養他們的想象力和創造力。

口語音樂是培養寶寶口齒伶俐的重要工具。家長們可以通過以上的方法，與寶寶一起享受音樂的樂趣，并幫助他們提高語言表達能力和智力水平。