當(dāng)前位置:家教網(wǎng)首頁 > 北京找家教 > 北京師范大學(xué)家教 > 67206號李教員
67206號教員基本信息 | |||
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教員編號: | 67206 | 頭像: | ![]() |
姓名: | 李教員 男 | ||
來自省份: | 河北 | ||
出生年月: | 198X | 高校: | 北京師范大學(xué) |
學(xué)歷: | 本科畢業(yè) | 專業(yè)教師 | |
專業(yè): | 語文 | 住址: | 朝陽 |
最近登陸時間: | 25-10-15 09:59:28 | 認(rèn)證情況: |
已經(jīng)認(rèn)證√
五星教員★
金牌家教
注冊時間:14-09-06 11:36:40 |
支持網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 預(yù)約該教員 購買課程有優(yōu)惠 收藏
預(yù)約中心電話: (工作時間:9:00-20:00)(電話預(yù)約時,請?zhí)峁┐私虇T的編號:67206 )
家教信息 | |||
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自我描述 特長展示: |
本人從教多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于因材施教,有親和力,教學(xué)成績突出。曾獲得市優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,骨干教師,學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)。我輔導(dǎo)小學(xué)生有耐心,成績穩(wěn)步上升,家長放心,學(xué)生滿意。 | ||
可授課區(qū)域: | 海淀,朝陽,東城,西城,崇文,宣武 | 可輔導(dǎo)方式: | 本人上門,學(xué)生上門,網(wǎng)上輔導(dǎo), |
詳細(xì)描述: | 無要求 | ||
所獲證書: | 暫無 | ||
家教簡歷: | 事家教工作多年,這些學(xué)生是小升初考試中閱讀能力都有所提高,成績提高了不少,得到了家長的肯定。 | ||
薪水要求: | 執(zhí)行易教家教網(wǎng)薪水標(biāo)準(zhǔn)。 查看易教網(wǎng)薪水標(biāo)準(zhǔn) | ||
可教授科目: |
小學(xué)語文,
初一初二語文,
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支持網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 預(yù)約該教員 購買課程有優(yōu)惠
該教員的成功家教記錄 | |||
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求教科目 | 學(xué)員情況描述 | ||
小學(xué)語文 | |||
語文 | 學(xué)員成績還可以 | ||
語文 | |||
語文 | |||
語文 | 四年級(男) | ||
語文作文 | |||
小學(xué)語文 | 小學(xué)四年級,語數(shù)英期末復(fù)習(xí)提升 | ||
小學(xué)五年級語文 | |||
語文,奧數(shù),英語 | |||
語文 | 國際學(xué)校七年級學(xué)生,主要是錯別字 | ||
政治,歷史分開安排, | 小學(xué)生,想學(xué)歷史,政治, | ||
語文閱讀寫作 | 小升初,語文閱讀及寫作待提高。另有幼升小需輔導(dǎo)書法 | ||
語文 | 語文作文引導(dǎo),閱讀理解引導(dǎo),學(xué)習(xí)方向引導(dǎo) | ||
語文,數(shù)學(xué),英語,還有英語需要安排 | 學(xué)習(xí)成績目前在班上排名靠后,需要對知識進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,從基礎(chǔ)知識開始,培養(yǎng)習(xí)慣樹立信心 | ||
語文 | 預(yù)習(xí)5年級的課程 | ||
語文 | 全科輔導(dǎo) | ||
語文 | 成績還不錯 | ||
語文 | 成績一般 | ||
數(shù)學(xué),語文 | 成績中等,語文主要是閱讀寫作,數(shù)學(xué)主要是教學(xué)方法,奧數(shù)拓展 | ||
語文 | 小學(xué)二年級,厚海二級,閱讀理解 作文為主 | ||
語文 | 學(xué)員成績還可以 | ||
小學(xué)語文 | |||
語文 | 成績一般 閱讀理解和作文 | ||
拼音識字,閱讀理解,書寫 | 成績中等 | ||
語文 | 三年級 期末考試90.5 作文不好 | ||
全科 英語熟悉為主 | 國際學(xué)校學(xué)生,全英語教學(xué),語文閱讀,英文閱讀,數(shù)學(xué)題等為主 | ||
語文 | 語文基礎(chǔ)比較差,閱讀理解、作文 | ||
語文,全科 | 閱讀,寫作需要提高 | ||
語文 | |||
小學(xué)語文 | 孩子現(xiàn)在五歲半 在國際學(xué)校上學(xué) 現(xiàn)在識字150左右 拼音在學(xué)習(xí)中 學(xué)校一直都是英語教學(xué) 但孩子從小到現(xiàn)在 媽媽給他讀了上千本中文繪本。 | ||
語文 | |||
語文 | 三年級提高校內(nèi)成績 | ||
一年級語文 演講講故事 | Terry是一名國際學(xué)校一年級學(xué)生,學(xué)習(xí)人教版語文上,下,需要期中考試前集訓(xùn)。語文拼音大部分認(rèn)識,會寫,部分混淆。需要增加字的識別書寫 | ||
語文 | 有基礎(chǔ),主要是閱讀和寫作 | ||
全科 | 注意力不集中,學(xué)習(xí)方法沒有掌握。 | ||
語文,數(shù)學(xué)(可分開)) | 成績中等 浮動有點(diǎn)大 需要糾正學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 計算能力不用筆 | ||
語文(作文) | 學(xué)員成績還可以 | ||
語文 | 基礎(chǔ)中等,針對閱讀 | ||
語文 | |||
作文和閱讀 | 寫作文費(fèi)勁和閱讀理解差 | ||
語文 | 語文比較薄弱 70多分 | ||
全科,輔導(dǎo)課后作業(yè) | 主意很多、專注力不太好、淘氣的小孩,中文不太好 | ||
語文(偏作文和閱讀理解方向) | |||
語文 | |||
語文 | 三年級國際小學(xué)需要中文鞏固 | ||
語文 | 性格慢熱,有畏難情緒,需要鼓勵,需要引導(dǎo)。 | ||
數(shù)學(xué),語文,英語 | 因病無法到校上課,需要老師上門輔導(dǎo) | ||
語文 | 小學(xué)三年級,8歲,希望改善的是閱讀理解作文及日常學(xué)校語文課程 | ||
語文數(shù)學(xué)英語 | 想馬上開始期末復(fù)習(xí)階段 | ||
語文 | |||
語文 | |||
語文 | |||
拼音 | 學(xué)員6歲 | ||
語文作文閱讀 | |||
作文寫作 | 三年級 | ||
語文 | 成績中等,主要是閱讀理解與作文 | ||
歷史 | 孩子對歷史感興趣,另外能帶小學(xué)語文數(shù)學(xué)作業(yè)的 | ||
語文 | |||
數(shù)學(xué) 語文(分開安排) | |||
數(shù)學(xué) | 學(xué)員成績還可以 | ||
數(shù)學(xué),英語(分開請) | 開學(xué)一年級 | ||
語文、數(shù)學(xué)(分開找) | 學(xué)員成績還可以,就是做題做作業(yè)時比較拖拉 | ||
語文 | 成績一般 | ||
語文 | 成績還行 主要寫作 | ||
小學(xué)語文,美術(shù) | 教國文,國際學(xué)校 | ||
語文 | 學(xué)員成績中等 | ||
語文 | 無學(xué)前基礎(chǔ),學(xué)習(xí)‘積極性不高,需培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,活潑,聰明 | ||
英語 語文 | 成績可以 | ||
語文 數(shù)學(xué) 英語(先找語文) | 小朋友在拼音上不太成熟,聲調(diào)讀的不準(zhǔn)還有就是表達(dá)上有些不自信,開學(xué)上一年級 |
同類教員信息

- 姓名高校專業(yè)學(xué)歷時間
- 王教員 首都師范大學(xué) 數(shù)學(xué)本科畢業(yè)03-23
- 馬教員 山西醫(yī)科大學(xué) 智能醫(yī)學(xué)工程本科在讀08-23
- 韓教員 北京理工大學(xué) 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)本科在讀01-27
- 張教員 上海立信會計金融學(xué)院 金融學(xué)(國際化方向)本科在讀01-12
- 李教員 沈陽工業(yè)大學(xué) 電子信息工程本科在讀01-13
- 吳教員 長春大學(xué) 會計學(xué)本科在讀01-13
- 樊教員 華北理工大學(xué) 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化本科在讀01-13
- 張教員 云南中醫(yī)藥大學(xué) 藥物化學(xué)碩士畢業(yè)01-13
- 羅教員 南華大學(xué) 醫(yī)學(xué)本科在讀01-13
- 曾教員 數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用本科畢業(yè)01-14

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- 張教員 北京語言大學(xué) 中國語言文學(xué)類
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