個性化分析
姜同學(xué)上進(jìn)心很強 學(xué)習(xí)主動 但由于沒明確學(xué)科規(guī)律 導(dǎo)致成績難以提高
輔導(dǎo)方案
幫助抓到本質(zhì)規(guī)律 加強題型訓(xùn)練舉一反三、擴展解題思路歸納總結(jié) 按照知識點和錯題本進(jìn)行嚴(yán)格鞏固落實
輔導(dǎo)效果
姜同學(xué)擅長文科并且名列前茅，上進(jìn)心強，只有數(shù)學(xué)排在班級十幾名，第一次課教給他學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維和解題方法，他課后認(rèn)真實施，按照我的要求做了一個星期的練習(xí)，數(shù)學(xué)即提高到班級第一名，總分排名全校第一