掌握技巧,踏實學習
輔導學員:一年級St學員輔導科目:兒童畫,
輔導時間:兩個月
輔導頻率:一周三次
輔導教員:范教員
個性化分析
          美籍混血,中文不好,好動,調皮,開放,喜歡按自己的方式做事,不喜歡聽取他人的意見,無繪畫功底,無興趣。
          輔導方案
         了解學員,定期給學員贈送小禮物,給予鼓勵及肯定,利用各種美術書籍誘導學員積極向上,虛心接受的習慣,用英語和學員平等溝通,讓學員有親切感。
            輔導效果
          學員可以踏實的坐下好好畫一幅完整且優質的畫,喜歡和我玩,喜歡我和他一起畫畫,一起做手工,和學員和家長也成為了朋友,并受到他們的一致好評。
          
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