個性化分析
一模成績在71分,基礎較好,但是考試重點不會把握,學習遇到瓶頸難突破
輔導方案
老師首先與學生溝通化學學習現狀,莫弱點與難點,找來近期試卷進行試卷分析,發現學生在學習過程中存在知識點深度理解不夠,考試不會標準答題等問題。所以老師專門組織專題考點教學加專項測試練習同步教學。
輔導效果
后來老師找到她身上的問題,并加以指導,孩子在二模考試中就考得了92分的好成績!
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