個性化分析
對知識點的歸納和綜合運用的能力方面還存在一定的問題。且對數學沒有信心和興趣，定力不強
輔導方案
加強知識點的綜合運用，強化知識要點的練習和鞏固 找出學生相對薄弱的知識點進行專項訓練，給該生分析了考試中容易考的題型和知識點
輔導效果
名次提高10名