
從aoe開始重學語文
輔導學員:準初一于學員輔導科目:初一語文,
輔導時間:2025年暑假
輔導頻率:暑假期間兩天一次,正課后一周一次
輔導教員:王教員
個性化分析
這是個男生,從小學開始語文基礎就不好,在小學上了六年托管班,托管班的老師非打即罵,嚴重挫傷孩子學習的積極性,甚至出現抑郁傾向。家長找到我的時候孩子連拼音都不會,認字也認不全。
輔導方案
我從aoe開始教起,教拼音,教寫字,教讀音,幫他重塑信心,上課的時間抓住課上的時間教,不上課的那天給他安排簡單易學的作業,每天都對他寄予鼓勵。
輔導效果
一個暑假過后,他的識字量大幅度提升,七上課本學習了一大半,需要背誦的古詩古文課文全部會背會寫,正好人都容光煥發,自信滿滿,對語文也燃起了興趣的火焰,連他自己都不知道自己能有這么大的變化!
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